感恩节活动作文

2020-04-11 关于感恩节的作文

感恩节活动作文1

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己…”咦,都已经上课了,怎么还从四(4)班教室里传来了那首《感恩的心》和一阵阵欢声笑语呢?哦,原来今天是感恩节呀,四(4)班正在举行关于感恩节的活动呢!

  一开始,先由班上几位同学的妈妈给我们发材料,材料可真多啊。有弹性极强的棉线,有色彩缤纷的彩带,还有各式各样的“钻石”,真是令人眼花聊乱,目不暇接。

  开始做发卡了。我先照着老师的样子,把那条金色边,深紫色的宽彩带用双面胶粘成一个圈,再在上面按一下。接着,把那个大圈压平,把它折成三道。然后把它用白色的棉线给缠住,这个大蝴蝶结就做好了。我又用刚才的方法,把那条淡紫色的细彩带给做起来。可这次并不像刚才那样顺利——在折的时候遇到了麻烦,我之前几步都挺好的。可是,当到了要折的这一步的时候,怎么也折不好。我一折,这条柔软的细彩带就像变成了一个弹簧,一折就弹出来,我根本折不起来。于是,想去请老师来帮我折。可我又想了想:这是我要送给妈妈的感恩节礼物,我要亲手做了送给妈妈,怎能为了一点点的困难就退缩呢?我一定要克服它。我看了看这条细彩带,又看了看那条宽彩带,顿时茅塞顿开。原来是这条彩带比较细,我折得太宽了,所以不好折呀!我只要把它折得细一点儿就好了。我说干就干,拿起彩带就折了起来。这方法可真好用,不一会儿,这个小蝴蝶结也就做好了。我又拿另一根棉线把这个小蝴蝶结绑在大蝴蝶结上,这样蝴蝶结部分就做好了。我把这个蝴蝶结捧在手心里左看看右看看,就是感觉少了些什么,有些不对劲。没想到闻老师早有准备,说:“做好的同学快到这儿来粘钻石!”我听了,赶紧去排队。轮到我了,只见许吴桐妈妈手拿胶枪,在我的蝴蝶结的中间点了一下,再拿出一颗闪亮的“钻石”粘上,让我先捏住别动。我连忙接过来,紧紧地捏住,静静地等着。过了一会儿,我感觉已经粘上了,就松开手一看。呀,这颗“钻石”真好看啊。中间的“大珍珠”格外闪亮,就像月亮,四周的“小钻石”就像一颗颗小星星,围在月亮旁,真是既闪亮又美丽。最后我给蝴蝶结又装上了一个金属的夹子。这样,我送给妈妈的发卡就大功告成了。我看着这发卡,仿佛妈妈已经收到了我送给她的礼物,正向我投来赞许的目光。

  放学了我一回到家,就把自己亲手做的发卡递给了妈妈,并说道:“妈妈,今天是感恩节,这是我送给你的礼物。”一向严肃的妈妈露出了欣慰的笑容。对我说:“真好看,比买的还要漂亮。”我听了,心里比吃了蜜还甜。

  我真感谢我的班级,组织了这样的活动。让我向妈妈表达我心中的感恩之情。妈妈给了我生命,把我带到这个美丽的世界上。我不仅要把我亲手做的发卡送给妈妈,还要为妈妈做更多的事情。我真希望下次还要有这样意义的活动。

感恩节活动作文2

  今天我们大山外语补习班举办了一个非常有意义的感恩节活动,我知道了感恩节是在每年的11月份的第四个星期的星期四。

  在这个活动当中,老师让我们每人手里捧着一个生鸡蛋而且要双臂伸开,坚持2分钟,在这个过程中不管是有多累都要坚持下来,因为我们要把它看着是一个小生命,不能把它丢弃,要好好地保护它,不一会儿有的同学就坚持不下来了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手发抖、心在跳……老师说:坚持,再坚持一下,你们想一想这犹如父母对孩子的爱一样,父母也是把你们每天捧在手心里,不管是他们有多辛苦、有多累,他们绝对不会放弃你们或丢弃你们……是呀!从捧鸡蛋过程中我体会到了父母的辛苦、体会到了父母对我们的爱、体会到了父母对我们是多么的重要。

  接下来我们又玩了一个亲子游戏,父母和孩子一组,第一组手里拿着一个橘子,一组接一组的往下传,传到老师喊停,这时橘子在谁的手里,谁就和父母一起上讲台做游戏,节目是你表演,我来猜,非常有意思。紧接着就是我们每人开始剥桔子,并且一瓣一瓣的掰开放进一个杯子里,开始和父母一起你喂我,我喂你的一个小游戏,谁先完成,谁就可以拿到奖品,在老师喊开始时,每组都在进行着激烈的比赛当中,有的一个接着一个的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的满满的、有的恨不得全把橘子倒进父母的嘴里争第一,看着每组滑稽的样子,逗得我捧腹大笑,也顾不上喂橘子了,游戏结束了,我没赢,但我很开心,老师这时问我们喂橘子的感受是什么,是不是当时想快点、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老师又讲道:你们喂父母时,想到你们小时候父母是怎样一口一口的喂你们的吗?我想绝对不会是现在这样子把你们的嘴里塞得满满的……这时我好想对爸爸妈妈说:我好爱你们呦!

  最后我们全体起立一起唱了一首《感恩的心》来表达我们对父母的爱,我感谢父母给了我:

  阳光

  活力

  动力

  生命……所有的一切。

感恩节活动作文3

  鲜草感恩雨滴,因为雨滴给予了它滋润;鸟儿感恩天空,因为天空给予了它飞翔的地方;蜜蜂感恩花朵,因为花朵给予了它生命。感恩无处不在,记得有一次……

  “才二级你就考不上了,那以后怎么办啊?平时叫你练琴时你就会偷懒。”“一次又不一定就决定了永远啊!只是一次的失败而已。”一阵阵的吵闹声在我家传出。

  “啪”,随着声音我回房间里了,一个人独自趴在了窗前,仰望着星空,哭了起来。仿佛就连天上的星星都取笑我。我哭得越来越厉害了。看着眼前那架黑黑的胖胖的钢琴真想拿个千斤大锤砸烂它。可当我想到这个念头的一瞬间却充满了“罪恶感”,心想:“这次我也是不对的,平时又不努力练琴,考级的时候又那么差。”停了大约4、5秒吧,我就一咬牙一跺脚,决定了:努力练琴,这次虽然考不上,但我有下一个目标,就是跳级。我要从一级跳四级。不许再失败了!

  从此我每天晚上做完作业都会练半个小时琴,在星期六、日会用一个半小时来练琴。在考完四级的一个星期后,该拿成绩了。这次我没让妈妈陪我来,是同学陪我来的。因为免得考不上她骂我,而且会很紧张。终于……终于都拿到成绩啦!我太激动了,抱着同学,说:“我考上了,我考上四级了。我做到了。”“对,你成功了。”同学笑着说。随之,一阵阵的笑声飘荡在空中。

  回到家,我拿着辛苦得来的成绩来到妈妈面前,说:“妈妈,感谢您,我成功了。”“不用感谢我,这是你自己的努力得来的。如果不是你的努力和懂事,就算我怎么骂你都不会有今天的成绩的!”“嗯。我会继续努力的。”

  感恩妈妈的教训,感恩妈妈对我的不懈,让我能够取得最后的胜利。

感恩节活动作文4

  周六的晚上,妈妈带我去乔登美语江滨路分校参加感恩节活动,来参加活动的很多都是比我年纪小的小朋友,他们都是乔登美语学校的学生。

  活动开始了,一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事,还用美语提出了几个问题,很多问题我都回答不出来,但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答,还得到了小礼物。听完了老师的故事,我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四,感恩节要吃火鸡,感恩节是为了纪念那些帮助过我们的人。

  接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡,老师分给我们很多彩纸,我先用橘黄色的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅黄色剪出尾巴,妈妈帮我贴起来,大功告成,一只漂亮的火鸡就完成啦!

  第二个活动是外教老师教我们学美语,我认识了THANKSGIVING DAY (感恩节)、TURKEY(火鸡)、INDIAN(印第安),我觉得老师讲得好生动呀,一边说一边教我们做游戏,还请我们上台一起互动,给我们发糖果,真的好开心呀!

  最后我们还品尝了美味的火鸡大餐,有火鸡肉、冬枣、橘子,这是我第一次吃火鸡,有一点辣,不过很好吃。

  在乔登美语学校玩得好开心呀,感恩节,我要感谢我的妈妈、爸爸,他们抚养我、照顾我、关心我, 我要对他们说一句“我爱你们,爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些帮助过我的人,“谢谢你们!”

感恩节活动作文5

  一年一度的感恩节到了,我参加了学校的感恩节庆祝活动。

  一大早,我穿好了表演服装,连蹦带跳地来到学校。校门口的横幅标语“欢迎各位领导光临我校”格外醒目。我看见我的同学们身穿整洁的校服,兴高采烈地走进学校。远远地就能看见每个班教室外都贴着同学们精心制作的感恩卡,整个校园沉浸在节日的喜庆中。老师给我们画好了妆,等到九点钟,庆祝活动开始了。台上是一个个精彩的节目,台下是一阵阵雷鸣般的掌声和喝彩声。轮到我们演出时,我的心砰砰直跳,既兴奋又紧张。这时,我想起了老师的教导:“要面带微笑,唱歌时声音要洪亮,每一个动作要到位。”我们表演了藏族舞蹈“天地吉祥”。我们手捧洁白的`哈达,载歌载舞。当我们唱到“感谢上天,把幸福吉祥洒向人间;感谢朋友,让真心诚意温暖家园”时,台下掌声经久不息……我们兴奋极了,越跳越起劲。演出结束,老师表扬了我们,我心里乐滋滋的。

  演出结束后,我们回到教室。我认真地看了同学们制作的各种各样的感恩卡,卡上那发自同学们肺腑的感恩话语,让人心里热乎乎的……

  这是我第一次参加感恩节庆祝活动。这是一个多么快乐,多么难忘的节日啊!

感恩节活动作文6

  下午,我们学校举办了一场令人难忘的、主题为“让生命充满爱”的大型的感恩报告会。

  为了这个活动的顺利进行,我们学校不仅著名的高飞老师来做现场的报告,还特别的邀请了我们每个同学的家长一起参加。

  在这次感恩活动的报告会上,令我最难以忘怀的几个环节是:高飞老师让我们每个人先在纸上写出五个和自己最亲的人,我想了想,写下了姑姑、爸爸、妈妈、姥姥和姑姥姥(因为我的爷爷奶奶和姥爷在我没有出生时就不在了)。接下来高飞老师居然让我们划掉其中的两个人,我的内心经过强烈的斗争后划掉了两个姥姥,老师说他们现在不在了我们也永远看不到他们了,我的心开始难受;接着老师又让我们把纸上的人继续划掉,我心痛极了,我划掉了爸爸、妈妈……看着亲人们的失去,我开始哭泣,会场上也不时的传出人们的哭声……这让我明白了我们从现在开始要学会感恩,不然,等真的失去了就会很后悔的。

  后来老师又给我们讲了一个故事:一个家里很穷的小女孩,不仅是一个哑巴,还失去了爸爸,家里就靠妈妈一个人支撑。因为小女孩是哑巴,小伙伴们都不和她一起玩,妈妈为了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩开心了起来。

  可是,在一个风雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不见妈妈回来,就下决心冒着大雨去找妈妈。她在大雨中找啊找,衣服湿了、头发湿了、鞋子也湿了,最后她在路边找到了妈妈,可是她却猛的发现妈妈睁大了眼睛,她的下半身已经没有了……但是妈妈的手里还紧紧的攥着一块儿年糕……小女孩伤心极了,她无助的在妈妈身边一遍又一遍的跳着“感恩的心”,直到妈妈闭上了双眼。

  ……

  听了这个故事以后,打心底里的感动:我觉得天底下妈妈的爱都很无私,也很伟大!

  这次难忘的感恩活动,我明白了:有些东西失去了就永远都回不来了,所以,我们要好好的学习,好好的孝顺和珍惜自己所爱和所亲的人,让这个世界充满爱!

感恩节活动作文7

  今天是感恩节,又是一个热闹的日子哦!瞧,小朋友们早早地就来到学校,把教室打扮得绚丽多彩,有五光十色的彩带,有五颜六色的气球……

  小朋友还带来了自己制作的各式各样的感恩卡:有写给父母的,有写给老师的,还有写给朋友的……

  我首先要感谢我的父母,是他们给了我生命,又含辛茹苦地把我养大;我还要感谢老师,是老师传授我知识,教会我许许多多道理;我还想感谢帮助过我关心过我的每一个人,是他们给了我温暖。

  这次感恩节活动让我感觉自己又长大了不少,它让我在今后的生活中学会感恩,心怀感恩。

感恩节活动作文8

  今年的感恩节是在11月28日,感恩节的由来是在美国产生。在这一天,我们感恩每个帮助我们过的人,每个给予我们关爱的人,每个曾经搀扶过我们的人。为此,学校的大队委员独立开展了感恩节的主题活动。

  首先是制作精美的四叶草。四叶草象征着幸运,又寓意着得到幸福。在这个日子里,肯定必不可少了。我身为大队委员,鼓动班级里的学生一起制作了四叶草。然后是短短三天紧凑的准备,很快,周四来临了。我们把感恩节的活动消息发送给了同学。过了一会儿,十几位同学来到了操场上,

  我马上把要做的事情告诉了同学。“首先,你们要在准备好的彩纸上写上你对你最想感谢的人的祝福,然后,把准备好的四叶草粘上去。”同学们听了,跃跃欲试,纷纷动手尝试起来。有的皱紧眉头,绞尽脑汁地思考,有的提起笔“刷刷”地写下了祝福,大家显然都投入了这个活动中。

  当同学们制作完祝福卡片,并系上了美丽的丝带后,就剩下最后一步了。大家走到了校园的小树旁,将自己的祝福卡片纷纷挂了上去。精巧别致的卡片蕴含着同学们对家人、朋友、老师的祝福,阵阵清风吹过,显得格外美丽。

  今天的这个活动虽然还有些瑕疵,但总体效果还不错。在感恩节过后,我希望每个人都能心怀一份感恩之情,去感恩周围的人、事,这样才会让自己的人生永远阳光灿烂。

感恩节活动作文9

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜这是哪里传出的声音?原来是王校长在体育馆三楼致感恩的心活动开幕词呀。

  这次我们四年级的个班的表演都很不错。第一个表演的是四一班的同学,他们表演的是好朋友的故事,讲的是小红把一个花瓶送给了小芳,小芳也把一个布娃娃送给了小红。双方的爸爸妈妈对此有很大意见,小红的爸爸妈妈觉得小红不应该把贵重的花瓶送给好朋友,小芳的妈妈觉得小芳是把这个花瓶从小红家偷来的,后来两个女孩抱在一起哭了,他们都感到了友谊的可贵。我想:花瓶是贵重的,但跟那份纯真的友谊比起来,就显得微不足道了。接着一个又一个精彩绝伦的节目让我看得眼花缭乱。

  快要我上场了,我急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好,轮到我上场了,我尽量平息自己的紧张,可是梅雨欣的当头炮都没打响,是我心里又增添了几分紧张,不过后面几位的正常发挥,让我觉得只要心态好,就能正常发挥,我按照原定计划边走边说,站定了在边说边做动作,回到原位之后,我战胜了紧张,感觉爽多了。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜这歌曲唱第二遍时,我们大家都在做手语。此时此刻,我在想:爸爸妈妈、老师、同学平时对我的关心。

  怀着一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀着一颗感恩的心,仿佛掌握了人生宫殿中的一把钥匙让我们一起来感恩,世界将会变得更美好!

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