爱在感恩节作文1
这可把我难住了,毕竟长这么大,我很少用这样的方式对妈妈表达过爱。放学一回家,我就把书包放在一边,静下心来思考该怎样完成老师布置的作业。这时,妈妈还没有下班。我想,趁着妈妈还没回家,不如我先来练习练习吧。于是,我站到了宽大的穿衣镜前,对着镜子演示起来。可是镜子中的我不是表情不自然就是话语不亲热,感觉就像一个蹩脚的演员在对着剧本背台词一样,干巴巴的,一点感情也没有。这可怎么办呢?想来想去,我终于想出了个好办法。我闭上了眼睛,想象着妈妈仿佛就站在我的眼前,在对着我柔情微笑。想着想着,我的微笑油然而生,嘴里便也脱口而出:“妈妈,我爱你!”……
“昊子,你在干什么呀?”突如其来的一声喊,把我惊了一跳。一回头,妈妈站在了我的面前。面对着妈妈,刚才练习了好多遍的话一下卡在了喉咙口,怎么也说不出来。妈妈见我涨红着脸,吞吞吐吐的样子,奇怪地问:“昊子,你怎么啦?是不是病啦?”被妈妈这么一问,憋在我喉咙口的话更难以启齿了。不顾妈妈的惊诧,我扭头冲上楼,逃也似的进了自己的房间。回到房里,我暗暗地责怪自己:昊子啊昊子,你怎么就这么缺乏勇气呢?……
“快去吧,像个小男子汉的样子,大声对妈妈说出你的爱!”这时,心底里仿佛有个声音在鼓励我。是啊,从小到大,妈妈不知为我操过多少心,付出了多少爱,现在去对妈妈说一句‘我爱你’又有何难?男子汉应该具有勇气!对,大声地向妈妈说出我的爱!坚定了决心之后,我的心情完全放松了。我深深地吸了一口气,调整好了心态,微笑着下了楼,来到了妈妈面前,很自然地很大声地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈似乎有些意外,她愣了一下,但随即,她的脸绽开了一朵花,柔声说道:“好孩子,妈妈也爱你。”……
爱在感恩节作文2
11月25日,我们小主人报的小记者来到了我们的校园——凤城中心小学举行感恩节采访活动。
虽然朱老师已给我们安排了多次模拟采访,但要采访和我朝夕相处的老师和同学们,我的心情还是有点激动。9点半,我们准时赶到了广播室,朱老师给我们讲了一下注意事项分好组,同学们便忙着准备去了。9点50分左右,朱老师一声令下,采访便开始了。我和姜巧月、朱琛一组。我们在负责老师的带领下首先采访了黄老师。“老师您好,我是小主人报小记者,我是三年级三班的蒋巧月。”“我是四年级三班的李梦凡”“我是三年级七班的朱琛”我们三个首先做了一下自我介绍。“我们能采访您几个问题吗?”蒋巧月问道,老师笑着点了点头。“您知道今天是什么日子吗?”蒋巧月又问。“不知道。”黄老师回答。“今天是感恩节。那麽今天最让您感恩的人谁呢?您将用什么样的方式去感恩呢?”蒋巧月不失时机的提出了一连串的`问题。黄老师告诉我们让他最感恩的是他的父母,因为父母把我们哺育成人不容易。此外,黄老师认为感恩节举办此次活动很有意义,高兴之余为我们小主人报签名:学会感恩,回报社会。
随后,我们又采访了张艳梅老师。张老师跟我们说,她最感恩的人是父母,因为父母从小问寒问暖,成天操劳不容易,长大后要报答父母。同时也将在班里召开一次尊老爱老班会,教育孩子不忘父母养育之恩,让孩子为父母做一些简单的回报,比如给父母倒杯茶、洗洗脚等。
接着我们又采访到了三年级七班的同学,同学们都说感恩的人是父母。当小记者问到怎样报答父母时,同学们有的说要给父母献上一束鲜花,有的说要给他们买点东西,有的说要多陪陪父母。最后,同学们还在写着“小城大爱,有你有我”的横幅上写下了对各自父母的祝福语。
10点20分,最激动人心的时刻到了——我们要此访我们的“最高长官”栾校长了。我们坐在招待室里静候栾校长。当栾校长得知我们来采访后便快步迎了出来。来到校长室,小记者蒋巧月一点也不含糊:“校长您好,我是三年级三班的蒋巧月,我能问您几个问题吗?”栾校长愉快地接受了我们的采访。栾校长告诉我们,他最感恩的人是同学们,同学们的进步就是他的感恩,并高度评价了这次采访活动,号召学生学会感恩父母,感恩社会。
感恩节的采访活动在我们激动的心情中结束了。这次采访,我们共采访了老师同学十来人。老师们大都对感恩节有一定的了解,对我们这次采访活动给予了高度评价,觉得在学生中开展学生感恩父母、感恩社会的感恩活动很有必要。同学们呢,在懂得了感恩节的知识后,对父母更加感恩,而且还非要到我们小主人报新闻学校去上学
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