无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的感恩节的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩节的作文 篇1
一天，我穿着我最喜欢的白皮鞋走在路上，突然，我发现皮鞋的后跟开绽了。虽然天气并不寒冷，但是穿着坏了的皮鞋挺难受的，所以，我急切地想找个修鞋铺修鞋。
我在大街上找了又找，终于在大街上一个偏僻的角落里找到了一家小小的修鞋铺。修鞋铺虽小，但十分整洁。修鞋工具整整齐齐地摆放着，为大家修鞋的是一位年过 三十的叔叔。这位叔叔正认真地为一个顾客修鞋呢。等他干完了手上的活，我急忙对他说：“叔叔，我要修鞋”。他接过我递过去的皮鞋，仔细地看了看，就开始修 起来。借着他干活的工夫，我看了看这位修鞋叔叔，他高大的身材，方方的`脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，这双眼睛，正盯着他的活。过了一会儿，叔叔就帮我把 鞋修好了，可一会儿，他又发现了另一处需要修的地方。这时，我心里想：我连价钱都没问清楚，他要多要钱该怎么办?叔叔又动作迅速地修好鞋。
我正准备付钱，忽然发现我忘记带钱包了。这可怎么办?人家都帮我把鞋修好了，我总不能不给钱吧?我把浑身上下的兜都掏遍了，但只找出了5角钱。这钱根本不 够啊!我正要尴尬地向叔叔说明情况时，没想到叔叔却说：“你的钱是不是没带够，没关系，我不要了。”我知道，假如叔叔因为钱不够就大叫大嚷起来，那我可就 会尴尬地无地自容了。我对叔叔说：“我的钱不够，叔叔，下次我会还给你的，一定!”叔叔笑着说：“不用了，下次我可能就不会在这儿了。”
我在心里默默地对叔叔说了一句：谢谢!叔叔。
感恩节的作文 篇2
11月的第四个星期四马上就要到了，对！今天我就要说说感恩节。记得有一首歌就叫《感恩的心》，很多小朋友在幼儿园学过,到底什么是感恩呢？带着这个问号，我和我的爸爸来到了我的母校——中原幼稚园，并采访了我幼儿园时的班主任张老师和董老师，以下就是我采写的专题报道。
11月25日下午，我在中原幼稚园见到了班主任，首先送上了自制的贺卡，并以拥抱的方式开始了我今天的采访。
我的第一个问题：“张老师，您快乐了吗？”大家都笑了起来，得到的答案很肯定。
接下来的采访中，我们谈到了对于新入园小朋友的评价，老师告诉我，她现在带的班上有个小女孩儿就像刚入园时的我，有点儿害羞，看到现在活泼开朗的我，她感到很高兴，并且鼓励我要继续努力。
我问老师，到底什么是感恩？老师给我举了个例子：“潇潇今天带着贺卡来看老师就是感恩，老师祝福潇潇健康成长也是感恩。作为一名小学生能够为家人做一些力所能及的家务事也是感恩。”我在一旁仔细听，认真记。心想老师说得真好！
在采访的最后，老师又给我们简单地介绍了幼儿园的新动向，并对我的采访进行了简短的评价。以上就是我的感恩节采访报道。
感恩节的作文 篇3
今天，与孩子共同上了一堂“感恩”课，受益良多，相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其实应该每时每刻都存在，而且社会各届要极其重视，只有这样，民族才会越来越兴旺，社会才会越来越发达。连最起码的感恩之心都没有的人，无论他以后能赚多少钱，或者成为什么大富豪，我相信他的感情生活一定会很空虚，很寂寞，他并不会感到幸福。父母“给”孩子，是一种义不容辞的责任，也是一种义务。因此我们“给”还是要有个度，不可以一味地纵容，满足，而是有所“给”予。而孩子“受”也要有度，不是要父母无条件地付出。
虽然我们做父母的不求回报，但我们还是要教育孩子知道感恩回报，拥有一颗感恩的心。平时，我们应该要注重家庭教育，因为现在的孩子极大部份都是独生子女，父母给他们的每一样东西，他们都认为是理所当然，反而有时候有些事父母未能满足时就会觉得父母欠了他们，这样发展下去，有孩子就等于没有孩子。
我会努力去提供优越的环境让她成长，但我绝不会溺爱，因为我知道“慈母多败儿”，我不能走这条路。我不强求孩子学习成绩第一，尽力就好;我不强求她将来一定要成为名人，但求她能开心就好，我不强求她一定要出人头地，但一定要学会做人，做一个懂得感恩、懂得宽恕的人。
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