在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的感恩节作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩节作文 篇1
这个感恩的世界，人们心中充满了像刘宏娟和宛云所说的那样的感激：
感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人！感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、政府、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？
所以，尽管苦难不能忘记，罪恶必须得到惩罚，但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。
回报父母之恩，是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界；回报母校之恩，是各位师长培育我们成长；回报组织之恩，是组织在我们需要工作机会的时候，给我们提供了工作机会，使我们能够在工作中继续学习锻炼而且不仅不用再交学费，还能获得报酬；回报领导之恩，是他的责骂、严格要求和言传身教，使我们不断成长和进步，使我们没有陷于懒散和放任的泥潭；回报同志之恩，是他们与我们一起工作和奋斗，共同开拓着未来；回报社会之恩，是社会给我们提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台；回报政府之恩，是政府给我们提供了这样一个安宁和秩序，使我们免受混乱；回报员工之恩，是他们的鼎力支持和努力工作才使我们做领导的有所成就；美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己；就会把组织的优点告诉大家，把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，我们坦然面对；在组织困难的时候，甘愿做出自我利益的牺牲；在他人困难的时候，甘愿不计利益提供帮助。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！
“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。
感恩节作文 篇2
一年一度的感恩节到了，我想为爸爸妈妈做点什么，嗯—有了！我可以帮爸爸妈妈。叠被子呀！
说干就干，我马上走到床前，嘿嘿哈哈，叠了又叠，终于，我叠好了，望着像豆腐一样的被子，我顿时觉得特别心满意足。
做完这些后，我悄悄躲到一旁，看看爸爸妈妈都有些什么反应。
妈妈走了过来，他是来做最后一件家务的—叠被子。当妈妈看到被子竟然已经叠好时，她很吃惊，也很疑惑，她问爸爸：“这是不是你叠的被子？”爸爸丈二和尚，摸不着头脑：“我都没去那个床边，怎么可能叠被子？”“也是。”妈妈说，“可不是你，那又是谁？”我兴奋的'跑出来对爸爸妈妈说：“那是我叠的！爸爸妈妈，感恩节快乐！”爸爸妈妈又惊又喜，一个劲儿夸我：“真乖”夸得我怪不好意思。
我决定以后要好好孝敬爸爸妈妈，不让他们为我操心了。我还要多做家务，毕竟我也是这个家庭的一员呢！
感恩节作文 篇3
感恩节的一天，我想送妈妈一件礼物，送花儿太熟了，送吻太短暂了，就帮妈妈做家务吧！
吃完午饭，我帮妈妈洗碗吧！我先接一池清水，把碗放进清水里，再放几滴洗洁精，拿布一撮一撮的把脏脏的碗洗的亮晶晶的了。我高兴的跳了起来，说：“洗碗原来这么简单呀！”我拿起第二个碗，可第二个碗是油碗，我拿起来看看，可是扑通，油碗掉进了水里，把我的衣服全都弄脏了，我说：“洗碗可真难！”妈妈走进来说：“其实洗碗并不难，只要洗多了就熟练了。”再放点洗洁精，哇！好多泡泡呀，在阳光的照耀下泡泡五颜六色，我捧起一堆泡泡吹，有好多泡泡在飞舞，好像长了翅膀似的。我洗完一个碗，接着两个、三个……一会儿，碗洗完了。
我的手很脏，就到卫生间洗手，洗完手看见我的衣服脏脏的，于是，我把衣服洗了洗，我搓搓衣领、搓搓衣袖，搓完我拿起一看，前面还有好多脏地方呢！我刚不想洗了，可是想起妈妈洗全家的衣服都不嫌累呢，妈妈还那么辛苦，所以我继续洗，洗完再甩，终于完成了。
爸爸回来了，妈妈对爸爸说：“今天袁袁表现可好了！”爸爸说：“要到商场里买袁袁最喜欢吃的食品作为奖励。”哈哈！这些都被我听见了。
虽然，我工作了半天很劳累，但是我很开心！
感恩节作文 篇4
感恩的心，感谢有你，让我一生让我有勇气做我自己……”每当这首歌的旋律向起，我都会想起我要感恩的人，所以，今天我也怀着感恩之情对你们说：“感谢你们！”
我要感恩的人是父母。因为是他们养育了我，是他们教会了我，他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。
我先要感谢爸爸，因为他在我的成长路上照顾我。有一次，我摔伤了手，爸爸带我去看医生，经过X光线照射下，医生说我骨折了。在我包扎的时候，爸爸在旁边叹气。回家后，我的手上布满了胶布，爸爸没有骂我，只是对我：“以后小心一点。”之后，爸爸每天帮我拿东西、熬药、洗澡……
接着，我感谢的人是妈妈，因为她在我成长路上教会我许多东西。暑假的时候，妈妈对我说：“林正昊，你每天都要写作文，除了弹琴那天”一开始写作文我讨厌极了，写了几篇后，我发现了妈妈让我写作文让我提高我的写作水平。之后，我不再讨厌写作了。
怀着一颗感恩的心，去看看你周围所有的人，你将会发现自己是多么快乐，学会感恩，会让我们心怀更加宽广。
感恩节作文 篇5
在美国，我几乎天天都能看到可爱的小松鼠，尖尖的小脑袋，毛灰灰的身体，长长的尾巴、灵活的动作······简直就让我神魂颠倒，一看见小松鼠我就尖叫不已，一看见小松鼠我就想抓一只回家做玩伴，呜呜，可是小松鼠实在是太灵活了，一看到我就马上开始警惕，竖起脑袋细听动静。我只要稍一靠近，它就机警地跑远了。
前天我们去普林斯顿大学游玩，在还没有去的时候我就想，哈！环境那么优美的地方，肯定有好多的小松鼠，我兴奋极了！
我们一个早上都在普林斯顿大学里参观，但是人太多了，一个小松鼠都没看见。到了下午，我们来到了树木比较多的地方，金黄、红彤彤、绿油油的树叶在微风中摇曳，还有许多松树呢！我想，这里一定有松鼠！过了一会儿，我们就看见一个毛茸茸的小东西在跑，我定睛一看，差点没惊叫起来：“啊！松鼠！”我赶紧跑过去，可是这松鼠灵活极了，一看见我就往树上窜，我又不能爬树啊，只好眼巴巴地看着松鼠在树枝上津津有味地吃着小橡果。我一连追了好几次，都没有抓到。唉，giveup吧！再从长计议吧。
过了一会儿，我说：“松鼠不是喜欢吃松果吗？我们去松树下面捡一些不就行了？”然后我就捡了一大堆松果，悄悄地等待着松鼠。哈！小松鼠来了。我先模仿小松鼠“叽叽叽叽”的叫声，把它的注意力引到我们这边来，然后我就用手把松果往松鼠那边送，它开始慢慢地往我们这边靠近，我又惊又喜，差点就叫了起来，可是这 松鼠狡猾得很，等离我们大约30厘米的时候，它却又突然往左转了，我们只好赶紧追，啊！又上树去了！没办法。我们继续用这个方法引小松鼠过来，试了几次都结果都一样，真是狡猾的松鼠！最后一次，我就差一点点就摸到松鼠的尾巴了，唉，可惜它又跑掉了！
到了下午4点多，我们要回家了，妈妈叫了我半天我都不想离去，尽管松脂都已经弄到手上、身上到处都是了，我还是乐此不彼。
开车之前，我还看到了一只黑色的松鼠呢！
唉！为什么这里的小松鼠不能像我们语文书里的小松鼠那样，跑进家来，很快就和主人相熟了呢？
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