在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的感恩节的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
感恩节的作文 篇1
感恩，是个充满温暖的字眼，怀着一颗感恩的心。每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。
记得那时我年纪小，爸妈既要忙工作，又要分心照顾我，那份责任该有多重，我不知道，也没想过父母累不累，开不开心。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。在这个家里，我就是龙头老大，要风得风，要雨得雨。家中已分不清谁是孩子谁是父母。
终于我大一些了，也稍稍懂事了，看着父母每每拖着疲惫的身子回家，我知道给爸爸妈妈倒上一杯白开水了，并且会甜甜的问一声：“爸妈，你们累吗？”这时母亲总会摸着我的头说：“好孩子，谢谢你呀！我们不累，一点都不累。”父亲也应和道：“孩子真乖。”唉，爸爸妈妈是多么容易满足呀，一杯水，一声问候，便消除了你们的疲劳了吗？可那时我却没有那种头脑，只会傻乎乎的领取爸妈的感谢，支取爸妈的爱心。
现在想起来，父母怎会不累？同学们，醒醒吧！每天泡在网上的孩子，你们该醒醒了，想想你们的父母这一辈子为了谁？想想他们养育你那么多年后，你又在做什么？然后时常打个电话给家里…好了，出去走走，外面的阳光比对着电脑强很多，朋友！记得休息！ 日记日记
一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存；一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界如此美好！让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱，“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”
感恩节的作文 篇2
在下午第三节课时，老师先发下了一张纸，然后开始上课。
老师停留了一段时间，问大家：“同学们，你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手同学们抱着头，眉头紧皱，似乎都等待着老师公布答案。最后，一位同学站了起来，用洪亮的声音告诉了大家：“今天是感恩节!”
“没错!”老师回答，开始放映第一张幻灯片。
首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈，圆圈里写着四个醒目的大字“学会感恩”，老师让同学们默默地注视了一下，提出了第二个问题：“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多，同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”......同学们不管说什么答案，老师都欣慰地点点头。接下来，神奇的鼠标一点，我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学都像一个个小诗人，极有感情地读了出来。
这首古诗刚读完，另一首古诗又映入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来，许多同学的脑海里都升起一个问号：“‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱，并一句一句的分析给我们听。
这时，门外传来的敲门声引起了大家的注意。我望向窗外，原来是妈妈给我送雨伞来了，她把雨伞挂在窗外，回头望了一下，匆匆地走了。这时，我想到一句俗话：母爱似流水，源源不断。父爱似青山，来得快，去得更快。现在，我才真正体会到这两句话的意思。
古诗学完了，同学们把这首诗饶有感情的读了出来，我也不是个例外。
两首古诗学完后，老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的弟子规读了出来。一开始，我们经常读错字，老师就在这里花了很多时间，一会儿让我们向二年级小朋友学习，一边拍着手，一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读......这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿，同学们就学会了。
学完了古诗，也读完了弟子规，接下来该看电影了。我们的同学都十分期待，想看看影片的名字。老师就退出幻灯片，让我们看电影。谁都没想到，电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的，都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来，看完了再讨论。电影都还没看完，大家已经泪眼滂沱，我同桌不停地向我讨要着面巾纸，结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场，心里的眼泪像断了线的珠子，遍布全身。
我们要学习小乌鸦，因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩，将来要报答父母对我们的付出，当一只会感恩的小乌鸦。
感恩节的作文 篇3
星期四晚上，我和爸爸妈妈一起去参加感恩节联欢会。一路上，我兴高采烈，激动万分，恨不得马上就飞到那里。
终于到了，我迫不及待地下了车，一蹦一跳地来到了会场。会场里人声鼎沸，花团锦簇，呈现出一派节日的气氛。
联欢会开始了。我一边吃着美味儿，一边兴致勃勃地欣赏着师生们的表演。从中我知道了许多知识：感恩节的来历、感恩节的习俗……激动人心的“推南瓜比赛”开始了。我们选出两个队，一个是“啦啦队”，一个是“胜利队”。比赛的规则是用小勺子推大南瓜，看哪一队先推完规定的路线。经过激烈的比赛，最终“啦啦队”赢了，会场上顿时爆发出一阵雷鸣般的掌声。最后，我们进行了一个有趣的游戏：做南瓜灯。我先用刀把瓜顶切掉，然后用勺子来挖瓜瓤。可这小子像磁铁一样吸在瓜皮上，我用尽全身力气，才把它挖干净。最后把蜡烛放进瓜肚里，点着。这样，一个小巧玲珑的南瓜灯就做好了。我向四周看了看，哇！一个个小南瓜灯像星星在眨着眼，正看着我呢！
气球、鲜花、闪烁的灯光，把整个会场装扮得格外迷人。欢声、笑语、动听的乐曲，使整个联欢会充满了温馨的节日气氛。
联欢会结束了，但我心潮起伏，久久不能平静。美丽的感恩节之夜，我真想把你留下呀！
感恩节的作文 篇4
幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的家人，一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首，是因为不知道感恩的人，永远就不会幸福。
泪，滑过嘴角，胆颤的心在偌大的城市里，显得渺小又可悲。我站在十字路口，犹豫的看着脚下的路，淡淡的阳光撒过头顶，照着自己若影若现的影子，就像我孤独的心。指尖没有温度似的，苦涩的笑容牵动着冷漠的神经。对不起，我在心底呐喊着。不是我不懂，只不过这个社会带给我的感动与震撼实在太多。这是感恩的泪。
是我错了，心底那股不服输的气势却不允许我道歉。我负气走到街上，压抑的心情随着周围变换的'风景逐渐释放。耳畔传来鸟雀的鸣叫，村子里婴儿牙牙学语的声音。微风拂过脸庞，带走无言的悲伤，阳光把暖意传递到指尖，渗透到心里。参天的树承载着几十年的风霜雨露，亘古不变的是那生生不息的梦想。他们都有了灵魂做着绵长的梦。母亲也是这样，用生命哺育生命，用爱滋润生灵。每一位母亲都是世界上伟大的继承者与传递者。
当我们爱过，恨过，笑过，哭过，单纯过后，在母亲面前才会展露出自己最童稚的一面，纯洁与美好只有母亲知道。两行清泪被暖风吹干，吹开那萦绕在心头无法打开的结。母亲，对不起。
记得曾经第一次跌倒，她温暖的双手抚摸过的伤口结下的疤;记得过去第一次失败，她明媚的笑颜带来的无尽的鼓励;想起来了，每次我都喜欢跟在母亲身后，屁颠屁颠的叫她讲故事，每次我都喜欢趴在她背上问妈妈的味道。只记得那时候母亲的头发比现在长，淡淡的清香伴着我进入甜美的梦乡……
泪痕残留，我的脚步不由自主的向家奔去，炊烟袅袅，升腾着家的温暖。啊，母亲，那是我的家，我的巢穴。眼眶顿时含满了泪水，这是感恩的泪。从心底里涌出的是一断断对过去行为的忏悔以及母亲带给我的甜蜜回忆。“妈妈，对不起，母亲节快乐!”我鼓足勇气，欢愉的像只小鸟，勇敢地大叫道。我看见母亲明亮的眼里盈满了泪水，我心里一紧。“对不起”平淡的语气，伴随着感恩的心跳，这样的感觉真好。
感恩节的作文 篇5
我记得有这么一句话：“感恩，是上帝赐给人类最美好的东西。”人，应该学会感恩，感恩社会，感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助过自己的人。
我感恩父母对我深深地爱。是他们在我受挫折时给予我信心；是他们在我取得好成绩时，露出会心的微笑；是他们在我生病时默默地伤心流泪；是他们在我犯错时批评我；是他们教会我做人的道理！
我感恩老师对我孜孜不倦的教诲。老师的眼睛时刻提醒我该怎么做，当我犯错了，老师就会用眼睛提醒我：注意啊，不能再这样了！当我取得好成绩时，老师开心地笑了，那弯弯的眼睛好像在说：不能骄傲哦，继续加油！在夜深人静时，老师还在批改着我们的作业，想着明天讲课的内容。老师用她那广博无私的爱，浇灌着我们这一株株小小的幼苗，为我们修枝剪叶。老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我感恩朋友给予我这份珍贵的友情。小伙伴们在我伤心时鼓励我，给我信心。我生病拉下的课，她们会帮我补上，是她们陪伴我走过风风雨雨，一起欢笑，一起玩耍，有了她们我的童年才变得多姿多彩！
我感恩大自然带给我欢笑。每次出门听见鸟鸣，闻见阵阵花香，被暖风吹拂，心情无比舒畅。我喜欢春天的阳光，温和的照着每一寸土地。我喜欢夏天的炎热，让我尝到了人生的酸甜苦辣。我喜欢秋天的清爽，给人一种自在的感觉。我喜欢冬天的雪，它总会给我带来无限的欢笑。
我感恩先烈，是他们用生命换来我们的幸福生活。他们为了把敌人赶出我们的国土，不惜抛头颅，洒热血。在烈士陵园的浮雕前，我仿佛听见了激烈的喊杀声，看见了先烈们不惜一切与敌人斗争，先烈们无私伟大，坚强不屈的精神值得我们学习。
写到这里，我仿佛听到了那首《感恩的心》，平缓的曲调渗透了我的心。我懂得了：感恩，不只是一句“谢谢”，更不是施舍，而是一颗颗平等、充满爱的心。
感恩节的作文 篇6
感恩？顾名思义，不就是要感恩父母对我们的养育之恩吗！错，大错特错。不光要感恩父母对我们的养育之恩，还要感恩爷爷奶奶，感恩老师，感恩同学，感恩。
感恩是从古到今的中华民族的传统美德，我们要感恩父母养育了我们，教我们做人的道理，所以我们要感恩父母。我们要感恩爷爷奶奶，他们从人生的道路上走过，有经验，教我们在成长的路上怎样对困难、挫折迎刃而解，给我们父母给不足的关爱，所以我们要感恩爷爷奶奶。我们要感恩老师，他是辛勤的园丁，为祖国的花朵施出关爱和文化的肥料。
老师为我们传授知识，不图回报，无私奉献，所以我们要感恩老师。我们要感恩同学，同学们互相帮助。在你伤心的时候安慰你；在你无助的时候给你帮助。有开心的事大家一起分享，正所谓有福同享，有难同当，就像自己的兄弟姐妹一样和睦相处，所以我们要感恩同学。我们要感恩。
如大树、小草、蓝天、劳动的人民，祖国的大地，等等等等。其实是数不胜数的，要我们感恩的世间万物实在是太多太多了，所以我们要学会感恩，一生一世都要会感恩，时时刻刻都不能忘记感恩，我们要在感恩中长大。这样的世界将会变得更加美好！大家一起携起手来，感恩吧！
感恩节的作文 篇7
下午，我们学校举办了一场令人难忘的、主题为“让生命充满爱”的大型的感恩报告会，优秀感恩节作文：感恩节难忘的活动。
为了这个活动的顺利进行，我们学校不仅著名的高飞老师来做现场的报告，还特别的邀请了我们每个同学的家长一起参加。
在这次感恩活动的报告会上，令我最难以忘怀的几个环节是：高飞老师让我们每个人先在纸上写出五个和自己最亲的人，我想了想，写下了姑姑、爸爸、妈妈、姥姥和姑姥姥(因为我的爷爷奶奶和姥爷在我没有出生时就不在了)，作文网《优秀感恩节作文：感恩节难忘的活动》。接下来高飞老师居然让我们划掉其中的两个人，我的内心经过强烈的斗争后划掉了两个姥姥，老师说他们现在不在了我们也永远看不到他们了，我的心开始难受;接着老师又让我们把纸上的人继续划掉，我心痛极了，我划掉了爸爸、妈妈……看着亲人们的失去，我开始哭泣，会场上也不时的传出人们的哭声……这让我明白了我们从现在开始要学会感恩，不然，等真的失去了就会很后悔的。
后来老师又给我们讲了一个故事：一个家里很穷的小女孩，不仅是一个哑巴，还失去了爸爸，家里就靠妈妈一个人支撑。因为小女孩是哑巴，小伙伴们都不和她一起玩，妈妈为了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩开心了起来。
可是，在一个风雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不见妈妈回来，就下决心冒着大雨去找妈妈。她在大雨中找啊找，衣服湿了、头发湿了、鞋子也湿了，最后她在路边找到了妈妈，可是她却猛的发现妈妈睁大了眼睛，她的下半身已经没有了……但是妈妈的手里还紧紧的攥着一块儿年糕……小女孩伤心极了，她无助的在妈妈身边一遍又一遍的跳着“感恩的心”，直到妈妈闭上了双眼。
……
了这个故事以后，打心底里的感动：我觉得天底下妈妈的爱都很无私，也很伟大!
这次难忘的感恩活动，我明白了：有些东西失去了就永远都回不来了，所以，我们要好好的学习，好好的孝顺和珍惜自己所爱和所亲的人，让这个世界充满爱!
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