在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的感恩节作文10篇，欢迎阅读与收藏。
感恩节作文 篇1
《三字经》当中有这么一句话：香九龄，能温席。孝于亲，所当执。说的是黄香在回报父母的养育之恩。在我读这句话的时候，我就在想：为什么黄香九岁就可以回报父母的养育之恩？而我呢，现在都已经13岁了，却还要父母里养活我。想到这儿，我的脑海中又放起了电影……
7岁那年，我因为车祸而住进医院，父母对我的悉心照顾，令我感激不尽。我也时常在想，我一定要好好学习，用好成绩来回报父母对我的爱。人们常说，感恩，是做人的道德，是生活的大智慧。小的时候，我也常常问妈妈，妈妈，你让我怎样报答你呢？是吃你做的饭菜，还是喝你泡的茶？妈妈总是嫣儿一笑，不回答我，我却总是缠着妈妈，让她告诉我，妈妈总是说，等你长大了，学会自力更生了，就告诉你。
8岁那年，妈妈因为身上过敏而导致的皮肤疹住进了医院。可病情一再恶化，医生说要马上动手术，那时，妈妈正在体检，爸爸要我等着去拿体检单，我拿过体检单一看，原来妈妈得的不是皮肤疹，他们一直都在演戏，妈妈得的怎么会是恶性肿瘤呢？我伤心至极，倒在了医院的长廊……
醒来时，妈妈的切割手术已完成，和我一样躺在病床上，我拔下自己手上的针头，奋不顾身的跑向妈妈的病房，近了近了，终于，我看见妈妈的脸了，我趴在妈妈的床前，哭了又哭，妈妈也已是泪流满面。12岁那年，我过生日时，爸爸告诉我说：“你的生日其实就是你妈妈的受难日……”我向爸爸要来给自己买生日礼物的钱，一向偷懒的爸爸爽快的答应了我的要求，我接过钱，跑向花卉市场，想要购买十二朵粉红的康乃馨，可是花卉市场只有六朵粉红的康乃馨了。我费尽周转才买到十二朵超粉红的康乃馨，买完时已近天黑了。我跑回家，把花递给妈妈，说了一声我爱您！
同学们，让我们好好学习，用成绩来回报父母的爱，这是最好的回报方式。
感恩节作文 篇2
在我身边关心我的人很多，有爸爸妈妈、爷爷奶奶等等，我从心中都非常感谢他们，但我最感谢的人就是我敬爱的老师。因为她对我们是如此的关心，如此的牵挂，如此的付出。
在闷热的夏夜，当人们正在空调房里乘凉或者手拿蒲扇在公园里悠闲地散步时，她则在灯光下满头大汗地帮我们批改作业。
在寒冷的冬夜，当人们都在温暖的被窝里进入甜美的梦乡时，她却用一双冻得通红的手在为我们写教案。
每当下班时分，人们都匆匆往家赶时，她仍然留在办公室里，为我们准备复习资料。
当我拿着不懂的问题去问她时，她用温和的口气认真而又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
当她拿着我们取得的满分试卷是，她的脸上露出了欣慰和自豪的笑容。
老师的爱是无私的、伟大的、可贵的。我要用我的努力来回报你，我的老师！
感恩节作文 篇3
感恩节
在感恩节里，
我们要感谢我们的地球母亲.
是她为我们创造了--
能洗净我们心灵的小溪；
能为我们提供氧气的树林；
能与我们共同欢乐的小动物；
能为我们带来食物的大地......
地球母亲呀!
您为我们创造了那么多，
却从未向我们索取报酬.
您是多么的伟大呀!
我要感谢您，
深深的感谢您的无私!
感恩节作文 篇4
余晖斜射进教室，在白屏处展现朵朵印迹。教室里一片寂静，大家目不睛的盯着白板上正放映的内容，眼眶还微微泛红。
年度“感动中国”评选出是为公民的感动事迹，由中央电视台播出后，引起了广大民众的热烈反响，呼声一阵高过一阵。那满满的、满满的都是社会关爱。十位公民，不同身份，创造了不一样的精彩!
令我最感动的是何玥。何处春江无明月，十二岁少女面对病魔的`坚强;十二岁少女面对死亡的坦然。她和我的年龄相差无几，可在为社会奉献、在精神领域中，却远远的把我甩在后面。少年之花，还未绽放光泽就被不幸埋没，沉陷在黑泥中。一切又回到原点。生命结束了，可意义不再归零。她自愿捐献器官，两个肾成功久了两位重度尿毒症患者，一个肝，救了一位藏族同胞。
爱，无底线。
心，无距离。
通过这些感人事迹，我确实是明白了很多。在人与人的沟通与交流中，重要的不是索取，不是要求，也不仅仅是责任，更不会是依赖。社会中的人群有一个共同的称谓——“人”。一撇一捺，撑起这碧空的蓝天，开拓那翠绿的草木。没有爱，世界就会一片死寂。
请，让世界充满爱，让人们心中都能感受到爱的滋润。
爱人，其实很简单。
感恩节作文 篇5
有一首歌唱得好：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜……”是的，人生是漫长的，但也是短暂的。在人生的道路上，你也许帮助过别人，别人也许曾帮助过你。面对人生路上的感恩，每个人都有许多遐想。
站在瑟瑟的秋风中，仰望着飞在蓝天上的孤雁，不禁想起了昔日的老师，想起了那个夏天。落叶敲打着我的心，叩开了我锁藏的记忆。
那是个几年前的夏天，那时，我很内向，没有一个知己，而且我的成绩也不如人意，所以在一次自由结合的调位中，没有人愿意和我同桌，我只得被调到最后一排。从此，陪伴我的只有孤独和泪水。无一技之长的我，只够得上当个观众的份。每每想到这里，心里就会恨班主任为什么把我调到这个不起眼的地方。我发誓，以后无论哪个老师叫我回答问题，我都装作不知道。一天，老师让我回答问题，我慢悠悠地站起来，一声不吭。就这样持续了两分钟，老师以为我不会，耐心地给我讲解了一遍，接着又问我，我依然不吭声。她又重新讲解了一遍，我依然一言不发我原以为老师会让我坐下，可她并没有让我坐下，而是又讲了起来。毕竟已经进入了六月，老师汗流满面，可丝毫没有表现出对我的失望，不知是被老师的热心所感动，还是良心的发现，我终于挤出一句“我会了，老师”。顿时，老师脸上洋溢出含笑的温情。而我却哭了，为自己的不懂事而哭，为老师的一个微笑而哭。
事后，老师说，知道那天我是装的，故意说不会，还说知道我为什么这样做，但这样只会害了自己。求知不能不明道理，以后的道路还依旧会有坎坷。最后，她送我一句话：“既然不想失败，就不要把阴云带到明天。”
我要感谢她，是她，让我跨出成功的一步，让我明白和理解生活的艰辛来之不易！
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