感恩节的作文

2021-03-06 关于感恩节的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的感恩节的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩节的作文 篇1

  今天是“感恩节”,一个美国人的节日。

  我是不过感恩节的,但是我想借助“感恩”这两个字说说我的内心感受。

  长到这么大,我一直生活在骄傲之中,而这首先要感谢我的父亲。小时候的许多事我早已忘记,但是父亲的一句话,我却永远铭记在心。一次,父亲带我去洗澡,别人问起我,我的父亲和他说,我的儿子是最聪明的。就是这样的一句话,让我知道,无论做什么,我都要努力去做。或许我不是聪明的人,但是我却绝对不能辜负父亲对我的期望,或说高看。

  谢谢您,我亲爱的爸爸。我要感谢原来西岗区教育局的王丽萍科长,一个我原本很陌生的人。王科长,是您在我不认识您之时,你看到了我,给了我发展的机会,虽然因为总总原因,您的愿望没有达成,但我依然要感谢您。感谢您的知遇之恩。对这一切,您从不说起,却是我从他人口中得知,你的恩德我永生不忘。

  谢谢您王科长,请允许我偷偷地叫您一声:“谢谢您,王妈妈。”

  我要感谢原西岗区教师进修学校的丁延黎校长,感谢您来到我原来单位调研时,对我的欣赏,对我的关注,对我的期许。一样的,我不曾给过您什么,但您给予我的却很多。一样的,我不会在您在位时去看您,我不想让人说的我想从您那得到什么。等你退休,我一定会时常去看您,这是我早有的对自己的承诺。

  谢谢您,我永远的丁校长。

  我要感谢原西岗区教师进修学校的李艳丽老师,虽然您现在在市教育学院工作,我们少了很多的见面机会,但我怎能忘记您曾经给予我的那么多的机会,给予我那么多的帮助,你的付出,我真地无以回报,现在的我可能要让您失望了,真的很遗憾。但是每每看到蕴丰与我的亲热劲,我的内心真的很开心。

  谢谢您,李艳丽老师。

  我要感谢西岗区大同小学的李雪梅校长,谢谢您,我的师姐,工作了这么多年,您对我的关心,对我的体贴,让我在工作中少了很多心里的负担,减少了很多的负担。

  谢谢您,李校长。我要感谢我的好朋友田雪鹏,一个好哥们,您总是在我心里最难过的时候,让我得到解脱,你默默地听着我述说,给我指点,却从不包办代替。我说着我的心事时,总是那么放松,因为任何话,到你的心里,就再也不出去。

  谢谢你,我的好哥们。我要感谢,我曾经的孩子们,每次你们来看我时,一种为人师者的自豪感,让我有勇气去面对一切,让我们可以延续着我的.教育梦。

  谢谢你们,我的孩子们。我要感谢我的家长们,感谢我曾经的同事,我的所有朋友们。

  我要感谢的人很多很多,但是我现在要感谢我的家人,尤其是我亲爱的妻子,在生活起居的各个方面,你都给予我无微不至的关心和照顾,让我解除了工作的后顾之忧,让家成为我永远的港湾。夫妻之间,我还是不说那么多了,你为我,为孩子,为这个家所做的一切,用几句话怎能说清,怎能说完呀。

  谢谢你,我亲爱的妻子。谢谢所有人,所有对我好的人,谢谢所有的好人们,谢谢你们。

感恩节的作文 篇2

  我走进家门,踏过一步步大的距离的瞬间,那道不大,装饰不华丽的门却彻底地过滤掉了我身上所有的疲惫与风尘。这道门上,常常被无意间刻满了无数不舍与疲惫的目光……

  感恩让你的生命永不褪色

  我拖着沉重的箱子走在回家的路上,用拖动时轻轻地响声一声声地度量着这一段距离,这一段时光。回首天际,目光中带走最后一瞥苍老而凄美的夕阳,洒在地上,散落了一地的忧伤。

  我走进家门,踏过一步步大的距离的瞬间,那道不大,装饰不华丽的门却彻底地过滤掉了我身上所有的疲惫与风尘。这道门上,常常被无意间刻满了无数不舍与疲惫的目光。

  饭后,独坐灯前。这一刻,一切都如此安静,如此温馨,安静得心跳都如此清晰,温馨得连再多的灯光也不刺眼。

  然而,家人的轻声议论打破了寂静。讲的似乎是近来父母事业的不顺利。声音很轻,却很清晰,轻轻浮动在空气中。望着窗外,夜色越发凝重,沉重地压在了我的肩上。

  随后,父母都回来了。我继续写着作业,屋外的电话声中传来了母亲对下属的训斥声:“这事情不能这么做,你怎么这样……”一字字都被强烈的语气重重抛在四周的墙上,经折射击中我心里,四周的空气在震动后躲入沉寂,平静中似乎有什么锐利的东西,吸一口到心里都感到疼痛,桌子上的一切都无语地相视。近来的不如意使母亲的脾气越来越暴躁。她不再有以前听着音乐时的那番悠闲,而父亲的琴声日渐减少。我缓缓抬起头,对面的玻璃上映着另一个我,明亮的灯光坦白地展露了我的愁绪,平直的光线在透明上面划过浅浅的哀伤。合上书,书签停止在了那沉重寂静的一刻。

  我推开门,不远处是父母的房间,近在咫尺。这一段如此之近的距离却充满了无数疑惑与不解,复杂的情绪像是在心中翻腾的巨浪,拦在我的面前。会是一片沉郁,还是会一如既往?周围的空气沉重得停止不前,窗外的月光不再明朗,躲入云层中编织着不可告人的秘密。眼中是两个紧闭的门和两个艰难的抉择。

  忽然,地板传来了脚步声,他们推开了门。缓缓打开的门将黑暗一点一点挪开,藏在门背后的光亮随之倾泻在地板上,铺在地板上不再令人感到冰冷,使原本冷寂的空气迅速温和,温暖从心脏蔓延至全身。他们的笑容依旧,依旧和蔼,嘴角是岁月镂刻的痕迹,笑容的背后是岁月的侵蚀。但是,真挚的感情依旧光亮如新。他们指了指桌上的牛奶,说道“你下周要带的东西都准备好了……”平和的语气使得四周恢复了和谐平静,不再静得可怕,也不再起伏跌宕。

  桌上,色彩斑斓的灯光像是纷繁的尘世和尘世中纠结在一起的复杂的情绪。但是,它们无法占据整张桌子。桌子上,有一份简单的爱驱赶着这一切,可以将我们在尘世中的不安平静,将我们的疲惫消失殆尽,使交织的的情绪只剩下最初的快乐,只剩下澄净。窗外,又有无数的灯光,将黑夜洗得澄澈,不再模糊不清。

  这一刻,我明白,生活中其实充满了美好,只是我们都体会不到,因为我们还不会感恩。它们都隐藏在我们生活中平淡无奇的细节里,就像是隐藏在一朵含苞待放的花朵中,只有用感恩去滋润它,用行动浇灌它,待到它盛开之日,才能散发出生命最醉人的芳香。越是平凡,越是沉重,越是抱怨时,越应有一双敏锐的眼睛和一颗充满感恩的心,才能发现这一切。感恩的同时我们才能感受到生命真谛所在,才能在枯燥繁杂,疲惫不堪的生活中找到可以让我们心灵平静悠闲的瞬间,才能不在重压下变得麻木,失去了生命的乐趣和意义。

  父母常陪伴在我们身边,其实,他们的爱细腻到了我们的发稍和指尖,陪伴着我们度过日日夜夜,只是我们让它们走得太匆匆。转眼之间,那些熟悉的身影静静地在我们身边拉长,老去;转眼之间,那些慈祥的目光将从我们身边默默溜走。学会感恩,才能抓住那些安静到可以永恒的一刻,体会到永远的真情与幸福。

  我抬起头,看着父母,他们不曾改变,笑容依旧和蔼,和他们从前一帆风顺时一样。窗外风儿依旧轻轻吹,月光静静淌。感恩如清泉在我心中静静流淌,风清月明,流转千年,以一种永恒的姿态,将我们投在水面的笑容从这一刻带向下一刻。

感恩节的作文 篇3

  感恩节那天,报纸登载了一则小故事:有位小学一年级的老师叫班上的同学画出他们感恩节的东西。这些小孩家境贫苦,所以她猜想他们大多数会画一桌的感恩节美食,比如一只香喷喷的火鸡。但但看到达尔斯的画后,她十分惊讶,因为上面画着的是一只手!这是谁的手?班上的同学都兴致勃勃地开始猜测,这一定是上帝的手,赐给我们食物的。一个同学说道。不对,是农夫的手,他用这手养出火鸡。另一个同学说道。在一阵争议后,同学们又跑回座位画画。这是老师走到达尔斯的身旁,弯下腰问他那是谁的手。那是您的手,老师。他看了老师一眼,低下头怯怯地回答。

  达尔斯个头矮小,长得也不可爱,但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常常这样做,觉得很平常,但对达尔斯而言,意义却不一样,也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予,而是借此机会回馈他人,无论是如何微小的付出。

  作文评语:作者选材别致,感恩节的东西五花八门,但达尔斯的画非常独特,那是老师的手,它象征着爱和感恩,情节简单,但是温暖人心。“也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予,而是借此机会回馈他人,无论是如何微小的付出”。

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