无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的儿童节的作文100字6篇，欢迎大家分享。
儿童节的作文100字 篇1
盼望着，盼望着，终于盼到了六一儿童节。一进入教室，哇！白板上挂满了彩色丝带，日光灯上挂满了五颜六色的气球，同学们的脸上挂满了笑容。
今天真是非常多彩的一天。早上，我们看了六一儿童节表演，有表演唱歌的，有表演跳舞的，还有表演乐器演凑的。
看完表演后，我们去游园。我和王泽宣一起玩，我们首先去了204班，204班玩的是夹弹珠，所以我们轻而易举地拿到了十多分。我们又玩了投筷子、保龄球、贴鼻子。而我觉得最难的是我们班的游戏——摸弹珠。游戏规则是摸到红球就可以加分。我第一个摸到了蓝球，我以为自己摸不到红球，这不第二次我就摸到了红球，可把我乐坏了，高兴得一蹦三尺高，嘴巴也合不拢了。
下午，我们还看了电影，吃了奖品——零食，这个“六一”儿童节真幸福啊！
儿童节的作文100字 篇2
今天，是六一儿童节，这可是我第一次在学校过六一儿童节，一整天都不上课我太开心了!
下午，我们四人小组参加了魔术妙妙妙下棋、看电影，最好玩的是套圈圈游戏，好家伙我排了三次队才套到了我想要的东西小哨。我一吹那个带子就变长了，像一条小花蛇，小朋友看了都吓得连连往后退。
游戏结束后我手上提着一大袋奖品回教室，哇!同学们和我一样也是满载而归呢!
假如能天天过儿童节多好呀!
六一儿童节二年级作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
儿童节的作文100字 篇3
我们盼呀盼，期待已久的六一儿童节到来了，我非常早起了床，因为要表演节目，匆匆的换上衣服，来到了学校。
非常多人早来了，妆都化好了，我也去化了妆，不一会儿，所有人都画好了，可是晗晗还没有来，老师已经去了二年级那边了。我和几个朋友来到楼下，去寻找晗晗，转眼一看，晗晗不慌不忙的走到我们面前，问道：“怎么了？”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都几点了？快到老师哪里去化妆！”
过了一会儿，晗晗终于化好了，这时，广播响起：“请各个班的方阵到操场上来。”我们是第八个上场，时间飞快的过去了，轮到我们上场了，我紧张及了，老师叫我们不能紧张，我的心才慢慢平静下来。
下午，班上开了联欢会，是我们体会一种独一无二的感觉，或许，是我们长大了吧。
儿童节的作文100字 篇4
今天是“六一”儿童节。
一大早，妈妈就带我去公园玩。公园里到处都是小朋友，个个脸上喜气洋洋。所有游乐项目都挤满了人。
我首先玩了摇头飞椅，铃声一响，飞椅慢慢转动起来，接着越来越快，我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞翔，一会儿飞高，一会儿飞低，不停地打转转。可惜时间太短，游戏结束了，我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋转木马，我选了一辆金色马车，坐在里面，好像灰姑娘坐在南瓜变金光闪闪车里一样，得意极了。最后玩自转飞碟，我邀请妈妈和我一起玩。我们坐上了一只红色飞碟，开始了我们把扶手抓得紧紧，上坡我就很怕，下坡还是倒着这下，我闭紧眼睛一声也没叫，只听见妈妈吓得大叫，真是刺激！玩完，妈妈脸色发白，揣着气说：“我再也不玩了！”我说：“不啊，很惊险，下次我还要玩。”
真是快乐“六一”！
儿童节的作文100字 篇5
星期一是“六一”儿童节，班主任周老师宣布：“上午第三节课举行庆祝“六一”的活动，咱们班做一个游戏，名字叫‘盲人摸象’。”同学们听了，立刻欢呼起来！
咱们盼着时间过得快一点，终于熬下来了两节课，第三节课开始了，老师在黑板上画了一个圆圆的大脑袋，再让同学们上台添画上眼睛、鼻子和嘴巴。大家争先恐后，老师指名巴瑞杰上台去画。
大家给巴瑞杰蒙上眼睛，他往讲台上走的时候，一不小心撞在了墙壁上，同学们见了哈哈大笑。他走上讲台，就摸索着画上了眼睛、鼻子和嘴巴。结果他把眼睛、鼻子和嘴巴都画到了人物右面的腮上去了。把同学们笑得前仰后合，他自己睁开眼一看也不好意思的笑了。
接下来几个同学也没能把眼、鼻、口画到恰当的位置，逗得教室里总是一片笑声。
今天，咱们可真高兴啊！
儿童节的'作文100字 篇6
我最喜欢的六一儿童节过去了，很是恋恋不舍。
六一节，早晨起床我就喜欢， 不用带书包了，说明我们要玩一日。八点多到了学校，先是看电视上的节目，老师就给我们发了星球杯和彩虹糖，我最爱吃彩虹糖了。然后又去领了礼物。到十点钟的时候， 我们去体育馆玩游戏，妈妈还是义工，帮我们玩蒙着眼睛击鼓的游戏。我很快就把我的纸头盖满了章，又领了不少的礼物。
午饭是我在学校吃的最慢的一次，因为一边看着电视一边吃。全班所有的人都吃得慢，王老师最后只好把电视给关了。
下午我们坐同学妈妈的车到喜玛拉雅中心，我的外婆，妈妈和弟弟都来了。我们先是看了会节目， 然后就开始割麦子比赛， 我们班得了第三名。最后又是各班演节目。我发现还是看节目比演节目高兴。
这真是我最高兴的一日！
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