在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的最后一个六一-难忘的儿童节作文400字，希望对大家有所帮助。
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字1
难忘的儿童节 时间过得匆匆了,还有几个星期就要离开心爱的母校,在这里,曾有我多年来的快乐与忧伤,儿童节对于我来说是一个值得难忘的节日,过了今年的儿童节就永远也没有机会参加这样的儿童派队了,所以我要个儿童节写上几句心里的感受.
我从一年级进入母校时,我已经天天都过着儿童节,每天和小伙伴有说有笑,不知过得有多开心,因为我心里知道,离开儿童节的时间也不远了,记得5年级的一次儿童节会上,我站在台上唱<<童年时,我就知道儿童节的时间是多么短暂,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想着今天的日子和活动,我十分兴奋,,我为今天的日子感到无比骄傲,记得有很多同学都很开心,有的吹气球,有的三人二足,这草场上多么欢快,吃的零食也不少,看吧,这要麻烦我们的少先队员，扔了一桶又一桶,哇!这儿童节过得有多么开心呀!回忆起来，还真有点舍不得呢！
玩归玩,乐归乐,一下子就到六年级了，又要投入到学习了,这儿童节又和我们相差十万八千里了!
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字2
“六一”儿童节到了，我穿着崭新的校服，高高兴兴的来到学校里过“六一”儿童节。
早上我们看了精彩的表演。接着，回到教室，班级组织搞活动。首先，黄老师分给每个同学一根棒棒糖和一块泡泡糖。大家吃着甜滋滋的棒棒糖，都开心的笑了!然后，黄老师让我们表演节目。表演结束后，我们还抽了奖。最后，是吹泡泡糖比赛，看谁吹得大，谁就赢，真是太有趣了!
我很喜欢这个“六一”儿童节，我想每天都过“六一”儿童节。
平时老师都不让我们带吃的、玩的到学校，可是今天却让我们大开吃戒。我把吃的喝的带到学校去。同学们为了买东西都费尽了心思，我买了可乐、巧克力、糖果、蛋黄派、蛋糕、山楂片等。当每个同学把零食放在桌子上，桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享着食物，我们都大方地分来分去，幸福和欢乐也传递来传递去。老师也会奖励我们笔擦、尺子、铅笔等等，还会分给我们果冻、薯条、饼干等，结果我们不仅吃的饱饱的，还得到许多东西，我们的袋子都装的满满的。老师还给我们看电影，我们看《猫和老鼠》那逗人的汤姆猫和杰瑞鼠逗得我们都要笑掉大牙了!
六一儿童节给我带来了快乐，让我们的童年装满了幸福。
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字3
每当到了六一儿童节时，我的思绪总是飘回从前。
记得那是二年级的六一儿童节，我第一次当选为班上的主持人，说实在话，心理美滋滋的，可是我又有些担心，总怕自己紧张忘词，在台上闹个大笑话。俗话说，万事开头难，我相信只要我勤加练习，就一定能完成任务！再说了，业余时间我还学过呢。
六一那天，我鼓足勇气，迈着稳健的步伐走上台去，深吸一口气，说到：“尊敬的老师、亲爱的同学们，六一儿童节文艺汇演现在开始！”说出第一句话，我心想，原来主持没有那么可怕呀。就这样，我顺利的完成了开场白，台下掌声阵阵。节目开始了，我在台下观看同学们的表演，觉得大家的歌声是那么的动听，舞姿是那么的轻盈。
很快，节目进行到了一半，我突然发现同学们的反应变得平淡了，掌声不如开始是那般热烈。我思考了半天，终于明白了。原来是因为我的报幕台词太过单一，于是我想，为何不能用我自己想出的美妙语言改变一下呢？正好，下一个节目与梦想有关，看我的！于是，我信心满满的走上台去，用抑扬顿挫的语调说到：“同学们，我们每个人都有梦想，我们都会向着梦想前进，下面是一首关于梦想的歌，让我们一起聆听梦想吧！”台下再一次传来阵阵掌声，也为我的第一次主持，画上了漂亮的一笔。
这个六一儿童节令我难忘，因为他既教会我成长，又让我更加自信！
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字4
今天，是六月一日，是儿童节。我们的学校为一年级至五年级的同学们准备了T恤衫走秀的活动，大家都特别得兴奋。
今天早上，我一到学校，就看见了各种图案的T恤衫。大家的T恤衫都不一样，大家的T恤衫也都特别的漂亮，有埃菲尔铁塔的，有卡通大象的，有画着一双眼睛的……。
到走秀的时候了，每个班的同学都把自己最好的一面展现了出来。我们班的同学也不甘落后，我们的动作整齐、自然、大方，气势一点也不比别的班差。
走秀结束后，我们全体同学大声说出了“父爱如山，母爱似水”这句话。家长们听了，高兴地鼓起了掌。
下午的活动更另人心跳加速，因为那是我们毕业前的最后一次合影。我们首先照了一张心中心，所谓的心中心其实就是男生摆一个爱心，女生在男生的爱心里面在摆一个爱心。我们又摆了一个圆中圆，就是女生围两个小圆，男生再围一个大圆。
哦！对了，在合影之前范老师还给了我们一个超级大惊喜，惊喜是范老师给我们买了一个大蛋糕！这可让我们高兴坏了，因为里面不光有范老师对我们的爱，还有范老师对我们的爱的证明。
这真是一个让人难以忘怀的“六一”。
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字5
六年的童年生活即将结束，六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。
我们五年级全体同学都集中到汶原讲堂里。而演员们也在紧张地准备着，心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发，涂抹着脸蛋……同样，他们静静地，静静地等待着。随着主持人响亮的一声："六一节节目现在开始！”顿时，都沸腾了，他们一个个欢呼雀跃，开心的不得了。
一群可爱的，活泼的幼儿园小朋友，她们穿着漂亮的衣裙，欢快的，蹦跳着出场了。她们按照老师指示摇晃着小脑袋，摇晃着小伞。扭动着腰身，舞动着小手，欢快地跳着······那一张张天真可爱的笑脸流露出他们无暇的童真。
我最难忘得一个节目是几个音乐老师，用乐器弹的几首歌分别是：《别看我是一只羊》、《大头儿子小头爸爸》、《爸爸去哪儿》、《采蘑菇的小姑娘》歌曲。
在汶原讲堂演完了，我们又在班里举行了联欢会，我也表演了一个节目，是一首歌：《leioleio》，表演完了之后，老师布置了作业。
今年的“六·一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字6
5月26日，我是第一批加入少年先锋队组织，当老师宣布到我的名字时，我是无比的兴奋与激动。回到家我不停的唱《我是共产主义接班人》和行队礼。真是高兴呀！不时的问妈妈我行的礼的对吗？标准吗？嘻嘻！
5月27日，我拿到了队员证和鲜艳的红领巾，我知道红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。所以我要好好学习，听党的话，做党的好孩子。
5月30日，在（分校）操场举行了星星火炬代代相传一年级入队仪式。这一天对于我和我的同学来说是一个非常特殊的日子，我们在老师的教育和帮助下，通过自己的努力，我们加入了中国少年先锋队组织，成为一名光荣的少先队员。由六年级的大同学们把鲜艳的红领巾交接给我们。我高兴、我激动、我长大了。为了庆祝六一儿童节同时也祝福灾区的小朋友，我们在上台表演了节目，并上台献祝福语，把祝福都贴在主席台后的幕板上。祝福灾区的小朋友们重返校园、节日快乐。
这是我加入少先队做的最有意义的事，也是我过的最有意义而最难忘的儿童节。
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字7
在我们的日常生活中，有许许多多令我们难忘的事，我们想让它在大脑中烟消云散，可这件事却久久的在我的脑海中 ，好像有什么东西使它留恋。当然，有一个节日，使我至今难忘。那就是“六一”儿童节。
在“六一”儿童节那天，我们学校举办了一次“六一儿童文艺会，太搞笑了！有弹古筝的，有说相声的，有跳舞唱歌的。当时的操场是人如潮涌，欢声笑语，台下的观众是一会儿笑得前仰后合，一会儿又哭得泪流满面。
学校的“好戏”演完了，嘿嘿，不知道家里的“好戏”有没有“上演”？回家赶紧看电视《孙悟空之大闹天空》和《熊出没之夺宝熊宾》以及《年货》马上就要开演了，我得赶紧回家。我妈妈一向不让我看电视，可是看在今天是“六一”儿童节的份上，就让我看。
爸爸回来喽，手里拿了一个大盒子。我问：“老爸，这是什么呀？”“这是我送给你的小礼物，打开看看吧！”我一打开，哇！这，这不是我渴望的《查理就是大全集》嘛！我太高兴了！
这次的“六一”儿童节过得太高兴了。
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字8
今天是"六一”儿童节，是我们小朋友最喜欢一个节日。
下午，同学们由老师带领着，一起到公园去游玩。我们来到了公园，我进了公园大门，只见公园里一片沸腾景象；高高轨道上有一排排人正在蹬着高架车。充气蹦蹦床，有好多人在玩……
最刺激就要数碰碰车了。老师带我们来到了玩碰碰车场地。记得有一次，我独自一人开碰碰车，都不知道撞了多少次，所以我后来都有点怕开了。我先是看别人玩，看到别人玩得那么惊险，那么高兴，自己也想尝试一下。
过了一会儿，终于轮到我开车了。我和祁莉选了一辆黄颜色碰碰车，“叮叮、叮叮。”车子开动了，祁莉她用出全身力气，使劲地踩油门。我呢，握住方向盘，眼睛紧盯着四周，心紧张得快要跳出来了。我们绕着场地四周安全地开着。突然，有一辆车子冲了过来，撞到了我车子。我赶快转动方向盘，终于又启动了。可是，过了一会儿，我不知道为什么，我方向盘不听我指挥，老是往最危险地方——中心跑着，害我撞了好几辆车子。
正玩得高兴时，“咦？怎么开不起来了呢？”我纳闷，后一想，喔！原来时间已经到了。
后来，我们又玩了木马和水上飞艇，才依依不舍地离开了公园。
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字9
今天一早，我便迫不及待地走出了家门，因为今天是我最喜欢的节日——六一儿童节。一路上，空气清新甜润，我心花怒放。
来到学校，老师给我们准备了很多活动，有夹弹珠，有吹乒乓球，有转呼啦圈……其中我最喜欢的是用球投箱的游戏。我来到了玩用球投箱的地方，我没有直接玩，而是先观察他们是怎么玩的。只见投的那个人用力扔球，球一下子像箭一样飞了出去，可惜球没有投中。我看了，便知道了这游戏是怎么玩的，原来是要把球扔进箱子里。每人有5次机会，一个球有两分。我开始觉得不是很难，可当我又看了好几个人投，他们都没有射中，于是，我觉得这游戏并不是很简单。
轮到我了，我慌了，我怕自己没投中，但我不停地给自己打气。我静下心来，把第一个球给投了出去。呀，我竟然中了！于是，我信心大增，感觉没有什么东西可以阻挡我了一样。二球，三球……当我扔完最后一球，全场都很惊讶，我竟然全中！同学们把热烈的掌声送给了我，我开心得合不拢嘴了。
这就是我难忘的六一儿童节！
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字10
期盼已久的“六·一”儿童节又到了。一大早，太阳公公就露出了笑脸，树上的小鸟也仿佛特别的高兴，在枝头上快乐歌唱。我怀着兴奋的心情，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳着上学去。
今天是我们儿童的节日，校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六·一”的活动。
上午8：00整，庆祝活动正式开始了，首先是分发礼物。“六·一”的礼物可真多呀，有笔记本、美乐多、薯片等。我们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。
接着是大家最喜欢的游园活动。游园活动的项目丰富多彩，而且非常有趣。有吹蜡烛、夹豆子、水中吹球、抢板凳等。
在活动中，令我捧腹大笑的是“抢板凳”的项目。瞧，圆圈中摆着4张凳子，在轻快的乐曲声中，6名同学迈着轻盈的步伐围着凳子转。突然，乐曲停了，这几个同学争先恐后地坐向凳子。他们你争我抢，竟硬生生把两个同学挤到坐在地板上，观众们都笑得前俯后仰。其它的活动也非常精彩，同学们玩得都乐开了怀。
时间过得可真快，转眼间，我校庆祝“六·一”的活动在同学的欢声笑语中结束了。同学们都依依不舍地离开了校园。
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字11
今天是一个很特殊的日子，是属于每个小朋友的节日，非六一儿童节莫属了。
我们带了些水果，兴致勃勃的来到了教室，听到同学们都在七嘴八舌的议论：有的在看对方带了些什么，有的同学在研究做什么水果拼盘……同学们都到齐了，教室里依然热闹非凡。老师拍了下手，教室里安静了下来，连一根针掉在地上都能听得一清二楚。
盼着盼着，终于到做水果拼盘的时间了，啊!我们组的水果好丰富啊!有蓝莓，苹果，香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龙果、樱桃、哈密瓜、橙子，它们散发出浓浓的味道。
我们开始动手做水果拼盘了，先把水果切成各种形状：有三角形，长方形，正方形、五角星……我们把这些水果放进了盘子里，这时候，代卜文哈哈大笑起来，对我们组员说：“这根本不是水果拼盘，而是水果拼盆，哈哈哈……”。我们组听了，很不服气，“哼，我们要加油!”。我们认真的把各种水果做成了一个芒果城堡，这是我们的劳动成果，虽然不是最好，但我们已经很满意了。
这是一个多么有意义，多么难忘的六一儿童节啊！
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字12
每年的六一我都很开心，可今年的六一却让我难忘，因为她是最后一个六一儿童节了。
在上小学一年级时，我入学快一年多了，学校举办了一次快乐的'六一儿儿童节，看到许多大姐姐们跳舞，我心里想：我也要把六一办的风风光光，让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候，就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习，刻苦训练，身上一块块伤痕让我更加认真了。母亲总说我：“铭，别练了，身上这么多伤，怎么练呀？”“不，我不能半途而废，我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年，到了六年级学习时间很紧，我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈，三、四年级表演的是拉丁舞；五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了，但我自己编排的舞蹈是现代舞，我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头！今天是六一，我第一个是出旗和退旗，然后是颁奖，我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢！随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》，到了我班的节目了，我表演的是少女时代《gee》，大家都热烈鼓掌呢！我可高兴了！
六一，虽然我要离你而去，要过五四青年节了，但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈！
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字13
我最喜欢六一，我喜欢六一是因为六一节有很多很多的同学和我一起玩，我觉得很棒。
上午在学校里，我参加了夹黄豆、抽牌、摸元宝等有趣的游戏，真好玩。我最喜欢玩的是摸元宝和夹黄豆。摸元宝的时候，先要把眼睛用一块布蒙住，接着在原地转三圈，然后走向前去摸元宝，我摸到了，很高兴，这是一（一）班的赵老师给我们准备的游戏，真好玩呀！夹黄豆的时候，要在30秒内夹出10颗黄豆才能得到奖章，我正好夹出了10颗，我很高兴，这是我们班的施老师为我们准备的游戏，也很好玩！
下午，我们班在世纪广场和一（一）班的同学们一起参加了庆“六一”阳光体育嘉年华亲子活动。我们的爸爸妈妈也参加了。我们玩了很多有趣的游戏，有绳毽接力、两人三足走、亲子投篮和套呼拉圈。我最喜欢的是亲子投篮，我和妈妈一起努力，最后投了14个，我们都很开心。我在投球的时候，有两个同学还一直帮我捡球。游戏结束后，我们还自由活动，有的同学骑自行车，有的同学滑轮滑，有的同学玩滑板，还有的同学玩呼拉圈，大家都玩得很开心。我玩的是滑板，我还能一边玩滑板，一边转呼拉圈呢！
我觉得六一节是最棒的节日，我喜欢！
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字14
小作者讲述了今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。关于三年级的六一儿童节如下，请大家欣赏。
三年级的六一儿童节：难忘的“六一”儿童节
早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。
过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。
下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘!
上文就是给您带来的三年级的六一儿童节，希望可以更好的帮助到您!!
最后一个六一-难忘的儿童节作文400字15
六年级了，很快就要小学毕业了。今年的六一，也许是我们人生成长中过的最后一个儿童节。我想，怎样才能把这个六一节过得特别有意义，过得毕生难忘呢？一个绝妙的念头闪过了我的脑海，我想：在六一节，我们都收到了许多珍贵的礼物，而一些农村里的贫困学生不但收不到六一节礼物，甚至连上学的费用都付不起。我们城里的孩子如果能够帮助他们，不就使自己既有了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐，又可以使贫困孩子感到社会的温暖，这岂不是两全其美的好事吗？
我把这个想法跟爸爸妈妈一说，立刻得到了他们的响应。他们十分赞同我的意见，说干就干，不出半天时间，爸爸就从刊登贫困小学生名单的报纸上选中了一位三年级的女孩子。她叫赵某某，现在在乡下的小学读书，由于家庭困难，家里人想让她辍学种田。一个三年级的小学生，一个充满活力，热爱学习孩子的未来眼看就要给毁灭了，这是任何一个人见了都于心不忍的事情。当我得知她在学校每餐饭只能吃一点米饭和霉干菜时，我能想象她是多么渴望上学啊。
心动不如行动。我们立刻掏出了150元钱，按照报纸上的地址寄了过去。想到这位贫困的小学生将不必为没钱上学而犯愁，不必再吃霉干菜捂饭，我不由开心地笑了。
今年的六一节我会毕生难忘的。因为今年我帮助另一位孩子过了一个开心的六一节。
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