在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的儿童节作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节作文 篇1
一年一度的六一儿童节来临了。节日当天，大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去医院“旅游”。六一节当天，我生病了，不……
一年一度的六一儿童节来临了。节日当天，大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去医院“旅游”。
六一节当天，我生病了，不得不去医院。一到医院发现原先生病的小朋友也很多，医院里的小朋友和我一样，耷拉个头，下垂的嘴角，看起来十分不快乐。医生开了单子，此时爸爸妈妈焦急的带着我跑来跑去，我一会儿去采血检验，一会儿要耐心等候看病，还没有轮到我时，我脑海里不禁浮现了很多镜头：首先，医生摸摸我的额头，看是否会发***，之后会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音，看是否是咽喉发炎，之后他在用听诊器在我的前胸后背听来听去，看看内部是否有异常……。正在浮想联翩的时候，一声“何浩韵”打断了我的思绪，我虽然以前也来过医院，但是，每次去走进医生的办公室还是战战兢兢，医生居然按照我所想的给我做了检查，在难受之余心里居然存在了一点小窃喜，诊断出是细菌感染，医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗，嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。
回到家中已经下午了，妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了厨房帮我熬药，回想起上午爸爸帮我去挂号，妈妈帮我去交费，医院里的人个性的多，爸爸妈妈的汗湿透了衣服，在医院里，爸爸妈妈一向紧紧拉着我的手，他们的汗传递给了我，我明白，这是爱的传递。虽然很难受，但是父母悉心的照料和关怀，感到内心很温暖，他们的爱太伟大了，我必须好好努力学习来回报他们。
这是一个个性的六一儿童节，虽没能去游乐场和小朋友一齐疯狂玩耍，也没能去旅游景点感受自然风光，但是却享受到一份个性的“快乐”，此时体会到爸爸妈妈对我深深的爱，也从中明白坚持锻炼身体，增强体质多么重要呀！
儿童节作文 篇2
“六·一”儿童节那天，我非常开心！
我开心，因为上午的游园活动十分有趣！游园活动开始了，我参加了吹乒乓球的游戏。我排了好久的队，终于轮到我了，我兴高采烈地往前面一站，用尽全身力气一吹，球一下子掉进水杯里，我成功了！我得了一张小奖票，笑眯眯的，心里很开心！
我开心，因为下午我们看了《霍元甲》这部电影！我早就想看了，今天终于满足了我的愿望。我和同学们一边看电影，一边讨论，真自由呀！
最让我们开心的是晚上的晚会。晚会上有很多精彩的节目，我喜欢看《笑话》这个小品，小演员一边说笑话一边做动作，我们哈哈大笑，还用力地鼓掌，手掌都拍麻了，开心极了！
这个“六·一”儿童节我过得真快乐！我真舍不得时间走呀，永远留在“六·一”儿童节那该多好啊！
儿童节作文 篇3
今天，我和爸爸去公园玩。因为是六一儿童节，爸爸早已答应我期中考试得双百分。来到公园我好开心，人山人海热闹极了，我东看西看，喜欢碰碰车，哇，玩碰碰车是最惊险刺激的事情了。一开始，我还信心十足的操纵着方向杆，想着在家里玩“跑跑卡丁车”的经过，飞快地把碰碰车的油门加大。等到我的车子在迎面冲来的车子身上狠狠地撞了一下以后，我的手就乱了，方向杆也脱离了我的控制。我的车子向后退着，不提防后面冲上来的车子又撞了我一下。乱了，乱了，我已经完全没有把握玩下去了。我的车子好像是狂涛巨浪中一条小船，爸爸在旁边笑弯了腰，还夸我真棒，当是，我心里就高兴要是每次考试都得双百，该多好啊！六一儿童节我好开心啊！
儿童节作文 篇4
属于我们儿童自己的节日就要到了，想想我的心里就充满了欢乐和期待，我们班的节目也排练好了，想必一定会惊艳全场，此时此刻真是万事俱备，只欠东风。
六一这天早上我们早早就来到了学校，我们的心情很是兴奋。早晨的阳光明媚万分，我们满脸灿烂笑容，背着沉甸甸的装满零食的书包来庆联欢。
到了班级，我大吃一惊，我们班仿佛换了一个教室，真是容光焕发呀！黑板五颜六色，表演者花枝招展。话不多说，我们开始遵照老师的指令搬椅子。我兴奋地使出了全身的力气，一鼓作气把椅子搬到了操场的指定位置。
活动开始了，我们敬爱的姜主任先祝贺我们六一快乐，紧接着便宣布六一活正式开始。第一个节目是一年级小朋友们准备的舞蹈表演，只见小朋友们表演放松自如，轻松唱跳，毫无压力就表演完了，真是让我佩服不已。而接下来几个节目是一个比一个精彩！
快到我们班了。我们班的节目是《男女舞蹈pk》，我们的心情都十分紧张，生怕跳不好。但是，我想到了一个办法，就是把观众都当成空气，果然跳得时候就不紧张了。跳完舞蹈，老师对我们竖起了大拇指，并对我们说：”跳得太棒了！”我们的心里比吃了蜜还甜。
这个六一过得真愉快，我期待着下一个六一儿童节的'到来。
儿童节作文 篇5
一天天过去了，终于盼到了期待已久的六一儿童节！下午第一个节目是艺术节闭幕式，我最喜欢的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语，如小溪的涓涓细水一般柔美，时而激昂前进，像黄河涌动一般壮美，又时而有万马奔腾的气势，一曲终毕，博得了观众的阵阵掌声。
终于到了游园环节，大家像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了我们班“祖国成就知多少”的项目，满怀希望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的难度，我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头马上落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。
接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担心关主不给过就不能拿到班级礼品——堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担心的是四班的“飞花令”，我本以为要像古人一样对对联，担心的不得了，看到规则才松了口气。原来只要抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了“春”字，就引经据典的背出“春花秋月何时了，往事知多少……”轻松拿下本关。
六一节活动在大家的欢声笑语中落幕了，我们端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……
儿童节作文 篇6
今天，我去补习作文。当我一进门口，听见了从教室里传来的一阵阵热闹的声音。我想：大家都在做什么呢？
一进教室门，我发现大家都在看电影。我很奇怪，问：“你们在做什么呢？”这时，老师来了，老师说等下要给我们庆祝“六一”。
老师给了我们纸，让我们去收集印章。老师让我们先玩“看图猜成语”，我只猜中了三个成语。老师说：“有两个以上印章的同学可以去别的班级收集印章。”
我来到了“我是大肺王”区，看到桌子上有许多蜡烛。老师点完蜡烛后，让我吹。我吸了一口气，用力一吹，只吹灭了九根蜡烛。我想：要是再来一次的话，我肯定能将蜡烛全部吹灭。于是，我排队想现，想再来一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蜡烛都吹灭了，我兴奋地跳了起来。
最后，我收集了三十九个印章，拿了三份礼物，老师一堂送了一根棒棒糖呢。
今天，我高兴极了！
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