在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的儿童节作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节作文 篇1
六月一日是国际儿童节，每当这一天我们都会怀着喜悦的心情踏进学校大门，当然今年也不会例外。今天，我怀着喜悦的心情来到学校。八点整，“欢庆六一”的活动开始了。首先，是一年级的小朋友们入队宣誓，看着他们那天真烂漫的样子，我不禁想起了我入队时的情景。
回想六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，一切都是那样的诱人。
当我带上红领巾的一刻我是那样的自豪，那样的骄傲，励志为祖国贡献力量。六年过去了，我们在老师的呵护下茁壮成长。我们学到了许许多多的知识，更重要的是学会了做人的道理 。我们马上要毕业了，回想和老师·同学在一起的时光，还真有点舍不得。
中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们向小鸟张开翅膀，满怀美好的理想 在蓝天中自由的飞翔。等我们这些小树长成参天大树，等我们也成为祖国栋梁，大家在来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望!”
儿童节作文 篇2
这个“六一”是难忘的，也是幸福的！
上午8点半左右，我们来到操场，开始了我们的快乐六一狂欢！在那里，有六一才艺嘉年华、实小好声音等。回到教室，在老师的一声令下，同学们纷纷打开自己的盒子，那些好吃的“美食”真的能让人馋出口水来！我们开始下位品尝了：贾天一的煎饼果子、张艺腾的披萨、任柳伊伊的奶香巧克力饼干、陆思阳的小肉烧饼都是一流的。
我们的孙老师也停不住嘴，许许多多的同学把自己做的东西拿到孙老师面前，老师一看就花了眼，不知道该吃什么。我心想：孙老师不是要减肥吗？怎么一下子吃了这么多呀？不过说到老师，我非常感谢她，因为她让我们的“六一”更加丰富多彩！（偷偷告诉你：只有我们班进行了生活技能展示哦！）
这个“六一”，我感受到了老师对我们的爱和同学之间的友情：我今天没带面食，但同学们还是一如既往的欢迎我，把他们做的面食分享给我。我手里捧着许许多多美味的面食，心里真是万分感动。
这个“六一”的确很难忘，也很幸福……
儿童节作文 篇3
今天是“六一”儿童节，我起了个大早，心想：爸爸妈妈会送我什么礼物呢？
我来到客厅，发现爸爸妈妈都不在，只见餐桌上放着一个小瓶子。我觉得很奇怪，于是我打开了那个小瓶子，里面出现了一个小精灵。它笑盈盈的对我说：“小朋友，你好。今天是“六一”儿童节，你可以许一个愿，但是这个愿望只能持续一天。”我高兴极了，虽然愿望只能实现一天，但是还是可以实现的。于是我对小精灵说：“我希望全世界的小朋友都能长出翅膀，自由自在的在天空飞翔。”顿时，我发现我的背后真的长出了一对洁白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飞了起来。我飞上了天空，看见我的同学也长出了翅膀，同我一样在天空中自由自在的飞翔。我们在软绵绵的像棉花糖一般的白云里做游戏，玩捉迷藏，快乐极了。时间很快的过去了，愿望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一儿童节早一点儿来到，又过一个快快乐乐的儿童节！
5快乐的儿童节
我急切地盼望着六一儿童节快快来到。为了迎接六一儿童节，5月30日上午，我们学校举行了一场别开生面的课本剧表演活动。
节目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的节目丰富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我觉得最精彩的是我们班同学表演的《青蛙王子》这个节目了。
石依雯扮演的是公主，她穿着白纱裙，拎着小篮子，蹦蹦跳跳地出场了。台下观众的目光一起投向了她，都被她吸引住了。随后，戴着青蛙头饰的陆啸雷也上场了……
看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得津津有味，阵阵掌声不断地响起。
到了下午，我们拿出零食，痛痛快快地吃了起来，我们一边品尝美味，一边观看电影，真是回味无穷。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节。
儿童节作文 篇4
今年的“六一”儿童节，我真快乐!因为我参加了学校组织的游园主题活动。
那一天下着蒙蒙匠细雨，我带着雨伞走进学校，惊讶地说：“啊！学校焕然一新了！墙壁上挂满了气球，变得比以前美丽多了，我都认不出这是我们黄岩实验小学了！”
我来到自己班，我们班的主题是：澳门馆。玩得项目是：飞镖。开始玩了，我从老师那里拿了三个飞镖，向靶飞去，可是飞镖好像有点不听话，飞到了黑板上，可第二次的飞镖倒是有点听话了，我把它飞到了10分，我飞第三支飞镖的时候，自己心里就更有自信了，心想：这次我争取飞到个满分100分。我用力向靶心飞去，我的梦想真的实现了，第三次终于飞到了满分100分上。王老师说：“杜明锜，恭喜你得了满分10分！”我心里比吃了一百颗最甜的巧克力还要甜好几倍呢！
我来到二(2)班，他们班是：巴西馆。玩的项目是：趣味足球。他们班的墙上挂满了嬾绿的树叶，天花板上挂着五彩缤纷的气球。开始玩了，我从老师那里拿了一个足球，用力向球筐踢去，我踢中了，我又得了个满分十分。
最后，我来到领奖处领奖，他让我把总的分数报给他，我就把分数报给了老师，总共是，多少呢？我算了好久才算出来，一共是八十分。他送给我的东西的：一支蓝色的圆珠笔，上面还画着一个小男孩和一个小女孩一起在画画，他们画了一个爱心，小男孩画的爱心是天蓝色的，我猜想是代表那个小男孩爱蓝天，小女孩带的爱心是鲜红的。还发给我几颗糖，糖有两种给我，一种是牛奶糖，还有一种是带着桔子味的糖。我好喜欢我自己的奖品，因为这是我自己努力得来的。
六一儿童节真快乐啊!我猜想：同学们这个六一儿童节一定也过得很快乐、开心吧！
儿童节作文 篇5
今天下午,黄老师指导我和莫婷练习朗诵,为迎“六一”朗诵比赛作准备。黄老师先教我们开场白和动作,然后，让我们练习了好几遍。接着,黄老师再教我们朗诵的技巧，每句话的语速、语调该怎么样，她都一一地提点我们。开始，我的语速较快，在黄老师的指导下，就没有那么快了。莫婷也越读越有感情。我俩合作也越来越有默契。“只要能使祖国的春天更美丽，只要能使祖国的春天更欢畅……”就这样，我们在琅琅的读书声中度过了一个下午。 在余下的几天里，我一定要努力练习，为我们三(1)班争光。
儿童节作文 篇6
今天是六一儿童节，是我们们的节日。
六一节的早上，我早早地到了学校，学校的教室都装饰得很美丽。过了一会，张老师对我们说:“出去排队，我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来，忙去排队。
到了操场上，体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说:“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说:“规则是:每班二十人参与，分成二小队，每队十人，就始玩游戏，如果犯规要停五秒，哪个班完成的快，就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟，他翻了一个跟斗，就跑到了绳子前准备跳绳，可是，他没跳几个，就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起，鼓励着他。他像兔子似的跑了出去，把绳子捡回来，继续跳，终于跳满了二十个，他就向障碍物跑去，像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去，和对面的“战友”击了掌，下一位队友就奋力地跑了出去。终于，功夫不负有心人，我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时，操场上一片欢腾，蹦啊，跳啊，躺在操场上的那些工具看着我们，好像也绽了灿烂的笑脸。
六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。
儿童节作文 篇7
每年一度的都会给美丽的校园增添许多生机，会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致，一大清早，同学们便迫不及待在张罗着……
这次的六一儿童节老师精挑细选地为咱们准备了“几道好菜”——分别是：３５个精彩的文艺展演；五项有趣的游园活动；各种振奋人心的颁奖仪式。
上午７：３０有声有色的文艺展演开始了，由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕，甜美的'歌声似乎比什么都响亮，歌声似乎传遍了校园的每一个角落，台上的他们唱得多么的投入，台下的咱们听得多么专注，他们表演完毕，欢呼声此起彼伏，掌声响成一片，节日气氛多么浓烈呀！第二个节目是二年级的《小草》独唱，这个节目虽然很短暂，但展现了他们的一份耕耘，一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》！”原先开心极了的我，此时好紧张哟，我心里默默叨念着：不会出丑，不能出丑。……当我不知所措时，耳边响起老师说的话：“只要真心努力，就有收获，就会成功！”我一下变得镇定自若，自信地走上舞台，走进舞场，随着音乐旋律，尽情地舞，忘我地蹦，……，在经久不息的掌声中，我回到座位上，听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光，我兴奋极了！后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……
绘声绘色的文艺展演让咱们回味无穷，而丰富有趣的游园，让咱们惊喜交集。上午９：３０游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了５个节目：丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜，都让我感慨万千，都让我终生难忘，回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛，参加两人同心协力的人数不胜数，参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数，因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着，而快轮到我上场时，我却心烦意乱，时间一分一秒地过去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己：一定会成功，加油！只要有同心，就有协力，有了协力必定大功告成！我深深地吸了一口气，然后闭目静默了几秒钟后，我昂首阔步地走向前，不慌不忙地绷好小腿，胸有成竹地等待哨声，哨音一响，咱们便大步流星地冲向前去，没过多少时间咱们就把对手甩在后面，正当胜利在望，喜上眉梢之际，绳子却松散开了，当咱们惊慌失措地绷好绳子时，对手却后来居上了，咱们不甘心，只好奋力一拔，一秒、二秒……，“咱们成功了！”
下午2：15颁奖仪式开始了，这次颁奖除了奖状外，还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品，我羡慕极了，心想：我一向学习不拔尖，这些奖品跟我无缘，看着这些东东心妒忌极了！当我垂头丧气地自我责备时，听到校长叫我的名子，我激动万分，我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品，心想：下次一定珍惜这样的机会。
明年我就要上初中了，这是我最后一次“六一节”，也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”！
儿童节作文 篇8
有关儿童节随想作文：六一随想
早晨，我来到学校,班级里已经有许多同学了。我坐到座位，我看见何金泽带了一大瓶饮料，我急忙问：“你带的饭或者水果拼盘呢?”他笑嘻嘻地说：“在这呢!”他把饮料举起来，我说：“这就是你做的?”他说：“是呀!这是我用芬达的3种口味倒在一起，搅拌而成的，不错吧!”他笑了起来。我让他给我倒点饮料尝尝，我喝了一口，味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝!做在我后面的盛雨尘看见了她说她也要尝尝，何金泽给她倒了一点，她说非常好喝。过了一会儿，李老师来了，她让同学们把带的东西放起来。
老师说：“同学们，把你们做的菜拿出来!”同学们高高兴兴的把菜拿了出来，李老师又说：“谁愿意上来给同学们介绍自己做的菜?”同学们纷纷的举起了手，老师请了几个同学上来先展示自己的作品，让我印象最深的就是张悦颜的作品“六一”了，她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花边，特别漂亮!老师说：“现在可以互相交换东西吃了!”同学们听了一蹦三尺高，同学们东跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高兴极了!!!我也不利外，我一会儿跑到张悦颜、盛雨尘那，一会儿跑到人多的地方。
朋友们，“六一”节过的快乐吗?
儿童节作文 篇9
快乐的儿童节六一儿童节的下午，我和妈妈去公园玩。我和妈妈来到动物区域门口，和妈妈一起去卖票，我真开心！我和妈妈说我们去看孔雀、小山羊、小兔、老虎……我看见小兔一蹦一蹦的，我和妈妈看了一会小兔，又去看小小羊，我看了看小山羊，就对妈妈说：我们不看小山羊吧！妈妈对我说那我们一起去孔雀好吗？我说好吧！我又和妈妈看了一会孔雀，我和妈妈又看了......
最后，我在心里小声说今天的心情多么好呀！
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