在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的儿童节作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
我六年级了，六月一日了，这是我们最后的一个儿童节了。
每当我看到同学们都在表演活动，我心里不只有开心，还有悲伤，因为这次是最后一次儿童节了，我依依不舍的离开了教室，到了操场。
我的兄弟小明和全班同学都很高兴，只有我心里很悲伤。
哎，最后一次儿童节，我心里只有伤心悲伤，可悲心情很失落，为什么我心里只有悲伤。
当我看到最后一个表演时，我忍不住了，我的眼睛里都是泪水。他们说你没事吧，我说没事。当这一天过去了，我们也毕业了，我一直站在外面，希望能回到以前。
这是最后的儿童节了，我依依不舍地离开了。
儿童节作文 篇2
儿童节是属于我们小朋友的节日，在那天我们可以无忧无虑的玩耍嬉戏，可以不用在家长的约束下去“勤奋”地写作业。儿童节就是应该这么“疯狂”。
还记得儿童节那天是个阳光明媚的日子。我早上来到学校，跨进教室的第一步时，就看见出乎意料的一幕：教室里的电灯上挂着五彩冰分的彩带，墙壁上，窗户上，黑板的两个角上都挂满了颜色艳丽的气球。在教室中呆一会，你便会觉得这根本不是中学生所呆的场所，而是一所幼稚园，因为只有在那里才会充满发自内心的嬉笑声。
不过，让我感到最刺激的事情，是下午的在汤姆熊度过的时间。一走进汤姆熊，音乐声，疯狂的玩闹声就在耳边响起。娘娘也去买了一些汤姆熊的游戏币给我去玩。我玩了打篮球，捞金鱼，打鸭子进洞等等。但在这些游戏中最好玩的还属篮球。我将两枚游戏币投进去之后，篮球就滚下来了。我拿起一个球，向篮筐投去，没进；我又拿起一个球，向篮筐投去，进了。但毕竟我的技术还是很差的，所以娘娘便帮我一起投了。也就在这时，一件搞笑的事情发生了：我和娘娘同时将球投向篮筐，原本都可以进的两个球，却互相相撞了，结果一个也没有进。我们吸取了教训，很有节奏感的投着篮球。
随着时间的流逝，我手中的20枚游戏币，也渐渐的“消失”得无影无踪。我拿着手中的兑奖票去领奖处兑奖。不过这次我的票子比上次多，便换了一瓶饮料。
这个六一儿童节，真是太有意思了，让我体会到了从未有过的刺激。
儿童节作文 篇3
今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的.衣服，高高兴兴地来到教室。
下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了！在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。
同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的亮亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的琪琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了！
“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
儿童节作文 篇4
大清早，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校走去，我为什么这么高兴呢？因为今天是儿童节，我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆，向操场走去。看到的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着，喧闹着。终于轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同学们，我不禁有点紧张，但总算是没出什么差错，算是十分成功，搏得了一阵热烈的掌声！
下台后回到教室换回了常服，又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目；有打架子鼓的，有吹葫芦丝的，还有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的，就数架子鼓的表演了！只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人陶醉。
欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表演结束了，同学们又一个个地把凳子搬了回去，学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂，但是今天，我们过得很充实，也很开心！
儿童节作文 篇5
我的最后一个儿童节。
儿童节到了，我的心中有很多的不舍，因为最后一个儿童节意味着我的儿童生活结束了，迈向更远的地方，但是在我的童年生活中有过多少事情有过多少的安慰啊！我的最后一个儿童节，你已经走了！我迈向了青年时期，哦！我的童年，美好的童年，具有意义的童年，拜拜了！
嘿嘿！我乱写的，别当真哦！呵呵呵！
儿童节作文 篇6
“现在由五年级同学来表演舞蹈！”随着这一声令下，我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。
第一个动作是伸手 ，我很机械的走了个弧圈，然后忸怩地将手伸出去，这时，我看见了自己的动作，“扑哧”一声笑了，做得一点美感也没有。第二个动作来了，“这个动作太难了！”我在心里想，但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对，人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥，我这分明是在往前挥，好现要跟谁拼命一样，一个左勾拳，一个右勾拳的。正当我自责时，突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈，心里想：做不出来人家那么美，但至少也凑凑合合的跳吧！“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作，只不过增添了一个跳跃。这时我听到了旁边的议论声，有人说：”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了！“我很赞同，”其实他们就不想跳！“我很尴尬，”他们就没有跳舞细胞！“我很气愤。突然，主持人的声音响了起来：”五年级同学，你们的动作还能再夸张点吗？“我听了后心想：”已经够夸张了，哎，谁让今天是六一呢！那就跳到极限吧！舞动六一！于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已没有顾虑，好像就我一个人在欢度六一。终于，乐曲结束了，我已满头大汗，但我心里却很快乐。
舞动六一，这是我们的节日，跳起来吧，去享受快乐。
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