在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的儿童节作文6篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
今天是儿童节，我喜欢的节日，只是它已经不再属于我了。
望着天空想着天使的样子，她一定在微笑，因为她是幸福的。我想每个小孩子心里都会有她的影子吧，所以才可以无忧无虑，那么快乐。
渐渐的，发现，原来童年真的是幸福的，因为儿时的世界天空里没有阴云，很容易满足，也很容易快乐，所有的一切看在眼里都是快乐，只是那时的咱们还不懂，原来这种快乐就叫做幸福。
静静的，开始怀念那些幸福的日子，那样的笑声和快乐。渐渐长大的咱们，不知道未来还会不会有那么单纯的快乐。希望着快乐，也向往幸福，只是越来越不能理解幸福意义。好像每天想留住的东西太多太多，可是从指尖悄悄消逝的东西更多，咱们却都没有注意。
变的冷漠了、残酷了，不再了解不喑事事的感觉。从没有想过改变，至少曾经的单纯还留在心底。朋友常告诉我世界变的复杂了，你要学着适应，也试着改变，单纯就意味着被骗。我不以为然，不想改变，习惯这样的面对一切，不想用尽心计去算计别人，也不想过着争斗的生活，只想活在我的.世界里。没有人了解的世界，也不希望有人了解，只过自己想要的生活，淡然的面对一切。别再告诉我你在乎，不要那么多的关心，我会努力欣赏生活，带给你们希望的快乐，只是你不需要走进我的世界。无法接近，不需要人了解的世界。
给自己一点空间，在改变的世界里，让我留下我想要留下，不想改变的东西。
儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，盼望已久的星星游园会来到了，我玩的可开心了！
下面我给大家分享一下有趣的事情：
我和好朋友周伊琳首先来到了音乐教室，活动是“猜谜语抽奖”，在十秒内答对一个谜语，可以获得一个小玩具。老师给我们看了一幅图，图上画的是一个晴朗的日子，在绿油油的田野里，有一些人在耕种，让大家猜是什么农历节气。我看了看又想了想，立刻举起了手，老师请我并让我回答，我说是谷雨。老师说“哇！太棒了，你答对了，快来领个奖品吧！”于是，我得了一个漂亮的小本子。真开心啊！
在自然教室里，我和大家一起做脸谱。老师发给了我们很多装饰品，我在一个空白脸谱上，黏贴上了很多彩色小棉球，并且涂上了漂亮的颜色。上官雨潼看见了，非常喜欢，我高兴地带他来到了这个教室。
在快乐水果吧，有许多新鲜美味的水果可以吃。可能是我们玩的太高兴太口渴了，用星星换来的水果可好吃啦，又甜又香！
我们又来到了一（1）班活动室，这里的节目是“穿越火线”，游戏规则是“参赛者穿越一个个火线，顺利穿过不碰到线者赢”，我也参与了这紧张而有趣的节目，尽管碰到了一点火线，但我还是完成了比赛，最后获得了一个水果棒棒糖。
还有很多精彩的活动，我就不一一介绍了。
这真是一个难忘的儿童节！
儿童节作文 篇3
盼望着，盼望着，六一儿童节终于来了，一切都是如此激动人心。跳蚤市场上琳琅满目的商品，足球场上精彩纷呈的比赛，除此之外，我们还添加了一个项目----美食品尝会。
上课铃响了，我们班同学赶忙冲入教室，为了马上吃到美食。袁老师立即宣布道：“美食品尝会正式开始！”一下子全班沸腾起来，黄煦打开了他的盒子，里面装满了樱桃，一颗颗红色的玛瑙，让人垂涎三尺。葛瀚泽带来了切好的西瓜，红红的，果肉里还有许多黑瓜子，像一个个芝麻在红色的果肉里。还有哈密瓜，黄黄的果肉上有汁，看起来好吃极了。
我随手拿起两个樱桃，便去抢寿司了，我一看谢怡喆那儿，一下子冲了过去，因为谢怡喆的龙舒发糕又重出江湖了！我连忙问谢怡喆能不能吃，谢怡喆毫不犹豫的答应了，我拿着战利品---两块龙舒发糕心满意足的回到座位了。茅盾搬来了他爸做的许多吃的，我们猛吃了一通。过了一会儿，童老师来了，一大群人冲到童老师身旁，把食物向童老师嘴里塞，不一会儿，童老师嘴里塞满了食物，韦懿佳又拿了一个东西硬往童老师嘴里放，童老师忙说：“不用了！”韦懿佳也不理睬，童老师只好吃了下去。葛瀚泽又让我把西瓜送给办公室里的老师们吃，可是老师们早早已逃得无影无踪了。
这次的美食品尝会让我久久难忘！
儿童节作文 篇4
蜕下繁重的学业压力，深沉严峻的外表，有一天惊奇的发现，我还可以再过儿童节！
呵呵，儿童？这个再熟悉不过却越发陌生的名词，我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。
这一天的我们显得异常幼稚，尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐！”，但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。
小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行，却又难免拘谨，这回一定要别开生面。
这哪里是儿童节，分明是狂欢节，教室成了我们天然的舞台，许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦，线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬，画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose，把沾满粉笔的手到处印掌纹，一向严肃的老班受到了节日气氛的感染，抿着嘴笑，估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了，几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射，“哗啦啦”，粉笔灰随着水沫飞扬，爽然的笑声飞上的天，漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。
童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。它在彼岸，我却越行越远，多希望能再见。
儿童节作文 篇5
今天我们在操场上举行了六一儿童节庆祝，等主席台宣读完名单。就接着举行节目演出了。
第一个节目：是一班为我们带来的戏曲演唱，那么长的一首戏曲演唱他们真了不起！
第二个节目：是六班同学为我们带来的古诗和歌曲，他们表现的真棒！甚至我的好朋友也在里边！
第三个节目：是十班同学为我们带来的故事春晓，他们跳的舞真漂亮啊！
我想下一次我一定努力平波，争取上台表演！
儿童节作文 篇6
6月1日，儿童节，是星期一，我们要像平时一样在学校上课，而爸爸妈妈却让我过了一个不同寻常的儿童节。
之前，牡丹晚报上刊登了《菏泽图书大厦举办 “杨红樱读者见面会”》的消息，小记者有幸可以参加这次见面会，得到与杨红樱老师相处的机会。妈妈便偷偷给我报了名，当告诉我时，我真是激动万分，慌忙上网查杨红樱的资料，准备问题。
来到图书大厦会议室，杨红樱正在为小书迷们签名合影，我抱着书排队等候杨红樱的签名。当轮到我时，我仔细打量着杨红樱老师：微卷的披肩长发，炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴，非常和蔼可亲。小记者们签名之后，便到了互动时间。我左手边的女生很大胆，她第一个举手，清清嗓子，问：“仔仔是怎么和你认识的呀？”杨红樱不假思索地回答：“仔仔和我是在路上遇见的，一见面，我就觉得他喜欢我……”看到一些比我小的小朋友都举手提问题了，我心里矛盾极了，而手却像灌满了铅，怎么也举不起来，终于我鼓起勇气，举手问：“那《女生日记》里的冉冬阳是以您女儿为原型的吗？”杨红樱微笑着看向我，说起她女儿的情况。
当互动结束后，我们小记者和杨红樱合影。我就站在离杨红樱老师不远的地方，心里激动得无法用词语形容。
我好期待杨红樱老师的下一部作品！
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