儿童节作文

2021-03-04 关于儿童节的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的儿童节作文6篇,希望对大家有所帮助。

儿童节作文 篇1

  今天是儿童节,我喜欢的节日,只是它已经不再属于我了。

  望着天空想着天使的样子,她一定在微笑,因为她是幸福的。我想每个小孩子心里都会有她的影子吧,所以才可以无忧无虑,那么快乐。

  渐渐的,发现,原来童年真的是幸福的,因为儿时的世界天空里没有阴云,很容易满足,也很容易快乐,所有的一切看在眼里都是快乐,只是那时的咱们还不懂,原来这种快乐就叫做幸福。

  静静的,开始怀念那些幸福的日子,那样的笑声和快乐。渐渐长大的咱们,不知道未来还会不会有那么单纯的快乐。希望着快乐,也向往幸福,只是越来越不能理解幸福意义。好像每天想留住的东西太多太多,可是从指尖悄悄消逝的东西更多,咱们却都没有注意。

  变的冷漠了、残酷了,不再了解不喑事事的感觉。从没有想过改变,至少曾经的单纯还留在心底。朋友常告诉我世界变的复杂了,你要学着适应,也试着改变,单纯就意味着被骗。我不以为然,不想改变,习惯这样的面对一切,不想用尽心计去算计别人,也不想过着争斗的生活,只想活在我的.世界里。没有人了解的世界,也不希望有人了解,只过自己想要的生活,淡然的面对一切。别再告诉我你在乎,不要那么多的关心,我会努力欣赏生活,带给你们希望的快乐,只是你不需要走进我的世界。无法接近,不需要人了解的世界。

  给自己一点空间,在改变的世界里,让我留下我想要留下,不想改变的东西。

儿童节作文 篇2

  今天是六一儿童节,盼望已久的星星游园会来到了,我玩的可开心了!

  下面我给大家分享一下有趣的事情:

  我和好朋友周伊琳首先来到了音乐教室,活动是“猜谜语抽奖”,在十秒内答对一个谜语,可以获得一个小玩具。老师给我们看了一幅图,图上画的是一个晴朗的日子,在绿油油的田野里,有一些人在耕种,让大家猜是什么农历节气。我看了看又想了想,立刻举起了手,老师请我并让我回答,我说是谷雨。老师说“哇!太棒了,你答对了,快来领个奖品吧!”于是,我得了一个漂亮的小本子。真开心啊!

  在自然教室里,我和大家一起做脸谱。老师发给了我们很多装饰品,我在一个空白脸谱上,黏贴上了很多彩色小棉球,并且涂上了漂亮的颜色。上官雨潼看见了,非常喜欢,我高兴地带他来到了这个教室。

  在快乐水果吧,有许多新鲜美味的水果可以吃。可能是我们玩的太高兴太口渴了,用星星换来的水果可好吃啦,又甜又香!

  我们又来到了一(1)班活动室,这里的节目是“穿越火线”,游戏规则是“参赛者穿越一个个火线,顺利穿过不碰到线者赢”,我也参与了这紧张而有趣的节目,尽管碰到了一点火线,但我还是完成了比赛,最后获得了一个水果棒棒糖。

  还有很多精彩的活动,我就不一一介绍了。

  这真是一个难忘的儿童节!

儿童节作文 篇3

  盼望着,盼望着,六一儿童节终于来了,一切都是如此激动人心。跳蚤市场上琳琅满目的商品,足球场上精彩纷呈的比赛,除此之外,我们还添加了一个项目----美食品尝会。

  上课铃响了,我们班同学赶忙冲入教室,为了马上吃到美食。袁老师立即宣布道:“美食品尝会正式开始!”一下子全班沸腾起来,黄煦打开了他的盒子,里面装满了樱桃,一颗颗红色的玛瑙,让人垂涎三尺。葛瀚泽带来了切好的西瓜,红红的,果肉里还有许多黑瓜子,像一个个芝麻在红色的果肉里。还有哈密瓜,黄黄的果肉上有汁,看起来好吃极了。

  我随手拿起两个樱桃,便去抢寿司了,我一看谢怡喆那儿,一下子冲了过去,因为谢怡喆的龙舒发糕又重出江湖了!我连忙问谢怡喆能不能吃,谢怡喆毫不犹豫的答应了,我拿着战利品---两块龙舒发糕心满意足的回到座位了。茅盾搬来了他爸做的许多吃的,我们猛吃了一通。过了一会儿,童老师来了,一大群人冲到童老师身旁,把食物向童老师嘴里塞,不一会儿,童老师嘴里塞满了食物,韦懿佳又拿了一个东西硬往童老师嘴里放,童老师忙说:“不用了!”韦懿佳也不理睬,童老师只好吃了下去。葛瀚泽又让我把西瓜送给办公室里的老师们吃,可是老师们早早已逃得无影无踪了。

  这次的美食品尝会让我久久难忘!

儿童节作文 篇4

  蜕下繁重的学业压力,深沉严峻的外表,有一天惊奇的发现,我还可以再过儿童节!

  呵呵,儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

  这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。

  小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。

  这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。

  童年,魂牵梦绕的童年,永不腻的甜。它在彼岸,我却越行越远,多希望能再见。

儿童节作文 篇5

  今天我们在操场上举行了六一儿童节庆祝,等主席台宣读完名单。就接着举行节目演出了。

  第一个节目:是一班为我们带来的戏曲演唱,那么长的一首戏曲演唱他们真了不起!

  第二个节目:是六班同学为我们带来的古诗和歌曲,他们表现的真棒!甚至我的好朋友也在里边!

  第三个节目:是十班同学为我们带来的故事春晓,他们跳的舞真漂亮啊!

  我想下一次我一定努力平波,争取上台表演!

儿童节作文 篇6

  6月1日,儿童节,是星期一,我们要像平时一样在学校上课,而爸爸妈妈却让我过了一个不同寻常的儿童节。

  之前,牡丹晚报上刊登了《菏泽图书大厦举办 “杨红樱读者见面会”》的消息,小记者有幸可以参加这次见面会,得到与杨红樱老师相处的机会。妈妈便偷偷给我报了名,当告诉我时,我真是激动万分,慌忙上网查杨红樱的资料,准备问题。

  来到图书大厦会议室,杨红樱正在为小书迷们签名合影,我抱着书排队等候杨红樱的签名。当轮到我时,我仔细打量着杨红樱老师:微卷的披肩长发,炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴,非常和蔼可亲。小记者们签名之后,便到了互动时间。我左手边的女生很大胆,她第一个举手,清清嗓子,问:“仔仔是怎么和你认识的呀?”杨红樱不假思索地回答:“仔仔和我是在路上遇见的,一见面,我就觉得他喜欢我……”看到一些比我小的小朋友都举手提问题了,我心里矛盾极了,而手却像灌满了铅,怎么也举不起来,终于我鼓起勇气,举手问:“那《女生日记》里的冉冬阳是以您女儿为原型的吗?”杨红樱微笑着看向我,说起她女儿的情况。

  当互动结束后,我们小记者和杨红樱合影。我就站在离杨红樱老师不远的地方,心里激动得无法用词语形容。

  我好期待杨红樱老师的下一部作品!

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