在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的对于儿童节的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对于儿童节的作文300字 篇1
今天是我们的节日“六一儿童节”。爸爸妈妈和我一起去青少年宫玩，那边正在举行“创编环保作品”活动，就是用废旧纸箱、牛奶盒制作各种有趣的小游戏。有台球、保龄球、猜字谜、自制书签等。
我觉得最有意义的就数自制书签了，通过把硬纸盒撕碎，用水泡发，用搅拌机打碎，然后放在一个装满水的盆里搅匀，就变成了纸浆，然后用过滤网捞起纸浆，连过滤网一起放在一块干布上压水，再用电熨斗把纸小心地和滤网分离，平铺在白色布上继续熨烫直至纸干透，一张纸就制成了。再在这张自制的纸上铺上漂亮的树叶，写上自己的名字，再封塑，一张由自己亲手制作的书签就大功告成了
！我还和爸爸玩了碰碰车、海盗船、太空飞车，还参加了水粉画涂鸦，看着自己完成的作品，心里好开心和自豪哟！
我的“六一”就在欢声笑语中度过了……
对于儿童节的作文300字 篇2
今天儿童节，爸爸带我去游乐园，我非常高兴！我和爸爸吃过午饭就出发了。到了游乐园，我立马就冲向了售票口，买了两张票。人可多了，天气再热，也阻挡不了小朋友们的热情。大家都在玩耍，我当然也例外。每次来游乐园我都要先做一遍旋转飞椅。爸爸说自己太大了，就不跟我一起玩了，于是我就自己上去了。旋转飞椅慢慢地旋转起来，又慢慢地升高。做在旋转飞椅上，微风轻轻地抚摸着我的脸，舒服极了。做在旋转飞椅上，我有一种说不出来的喜悦。
接下来我们又去了激流勇进，有许多人在排队。终于轮到我们了，我和爸爸上了船。船开始慢慢上升，冲到了一个转弯口，船又像漂移似的冲过了弯道，随后又漂过了几个弯道，之后冲进了终点。整个过程不到五分钟，真是太刺激了！
最后，我们又坐了摩天轮，从摩天轮看风景。
时间过得飞快，一下子就到了傍晚，我们该回家了。可是我还没玩够呢！
真期待下一次的到来。
对于儿童节的作文300字 篇3
六一儿童节的早晨，天刚亮，母亲就叫我起床了，母亲要带我去济南野生动物世界玩。
我们坐上了到济南的快客，路上我看到了许多的树木、花草、庄稼，我想：这里的空气一定很新鲜。
到了济南，我们上了去济南野生动物世界的车，走呀走呀，我急了，母亲讲：“别急，野生动物世界在山顶上。”
到了野生动物世界，我们坐车去食草动物区，在这里，我看到了白犀牛，还是两只角的呢。
我们又换上了去猛兽区的车，这里有很多食肉动物，有狼、孟加拉虎、东北虎、黑熊、棕熊……喂熊的时候，一只棕熊老是跟我，我只好一次次地给它扔。
在步行区里我看到了我喜欢的白虎，它的名字叫“育育”，它真的与动画片《小虎还乡》里的小白虎一模一样。这里的雪豹很凶猛，见我走来一跃而起，吓了我一跳，幸好关在笼子里。
最后我们来到了小松鼠乐园。这里有二百多只小松鼠，它们很可爱，象老鼠一样大。
走出野生动物世界的大门，我还想门票上的话：“我们只有一个地球，爱护动物就是爱护人类自己。”
对于儿童节的作文300字 篇4
明天就是“六一”儿童节了学校为了庆祝这个属于我们的节日，学校为我们准备了丰富多彩的活动：有义卖，有比赛等各种各样的项目。其中我感受最深刻的是辩论比赛。
xx点整，便开始了第一场辩论赛：小学生该不该带手机进入校园。首先正方一辩进行了一分钟发表感言，那位正方一辩胸有成竹地站起来，一手拿稿，一手紧贴裤缝，滔滔不绝地讲了起来。当然，反方也不甘示落，正方一辩一坐下来，反方一辩立刻站了起来，他人站得笔直，如同一棵苍树。双方各发表感言后，就进入自由辩论环节。首先反方三辩一马当先问道：“既然你们说手机的作用是用于通讯，那为什么不用校讯通呢?”
正方顿时哑口无言，，思考几秒钟后，正方四辩站起来语无伦次地说道：“嗯，我上次…打校讯通…”
最后双方各总结陈词，最终反方获胜。
多么精彩的辩论赛啊!我爱“六一”儿童节!
对于儿童节的作文300字 篇5
六一儿童节到来的时候，同学们都穿上五颜六色的衣服。一张张笑脸映入眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄。学校操场四周插满了五彩缤纷的旗子。彩旗迎风飘扬，好一派节日的气氛。
操场上正在举行庆六一文艺表演。远远望去同学们的`舞姿真像一只只的欢乐小鸟一样翩翩起舞。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，把我们衬托得像绽放的花儿一样。你瞧！三(2)班的一位同学正在台上演奏长笛，那优美的声音，让台下的观众们听得津津有味。表演的高潮是合唱队演唱的歌曲《劳动最光荣》。歌曲由尚安琪同学领唱，台下的观众也情不自禁地跟着唱了起来，场面十分热烈。歌声仿佛把观众们带到了遥远的地方，让我们回味无穷……
表演结束了，台下的观众拍起了热烈的掌声，久久不愿离去。这一个六一儿童节过得真愉快，让我终生难忘。
对于儿童节的作文300字 篇6
20xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。
后来的项目和母亲一起做，我母亲没来，我和周昶龙的母亲玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，母亲扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。
帮助别人，快乐自己。
活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。
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