在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的儿童节的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
儿童节的作文600字 篇1
夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。
最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢？我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。
从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。
那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队？没鼓手；跳舞？没创意；三句半？太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。
练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。
几天后，成绩出来了，我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么？”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。”
还记得那时听了老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。
想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。
即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见!让我们迈开大步，走向辉煌的明天。
儿童节的作文600字 篇2
今天是6月1日，我期盼已久的“六一”儿童节终于到了。上午我们按照课表正常上课。振奋人心的`时刻终于到了，中午袁老师给我们每人发了4张游园票并对我们说：“这些游园票，只能在三年级的12个班之间玩游戏，不能到其他年级去玩，下午的时间，你们可以自由的去玩游戏”。袁老师刚说完，我们就像一群鱼儿游出了教室，去寻找自己喜爱的游戏去了。
我拿着票，来到了三（10）班，这个游戏叫“双人羽毛球”，游戏的规则是：两人分别用羽毛球拍运送羽毛球，来回两趟，看谁用的时间短，谁就是获胜者，获胜者可以获得一块橡皮作为奖品。我把羽毛球放到球拍上，这时游戏开始了，我小心翼翼的护送着，既要保持速度又要保持平衡不能让球掉下来，终于到达了终点，我获得了一块橡皮。拿着战利品我来到了三（11）班，这个游戏叫“吹兵乓球”，游戏的规则是：4个碗竖着靠拢摆成一列，碗里装满水，我们要用气把乒乓球从第一个碗依次吹到第四个碗，中途乒乓球不能从碗里掉下来，如果掉下来就算失败了，本次游戏结束。游戏的奖品是：第一名可以获得一块大橡皮，第二、第三、第四名可以获得一只铅笔。我鼓足了气开始了游戏，不过还是离第一名差了一点点，获得了一枝铅笔。接下来，我来到了我们班玩了两次“夹乒乓球”游戏，这个游戏的规则是：用筷子夹乒乓球，看谁先把五个乒乓球先夹到碗里，谁就能获得一块橡皮，慢的人什么也获得不了。我用筷子竖着夹乒乓球的中心，这种方法果然好使，不一会儿，我就夹好了，两次获得了两块橡皮。我觉得我的橡皮有点多，于是我和谢晖交换了一枝铅笔，我们的游园票都用完了，有点失落，这时朱一凡对我们说：“票少没关系，重在参与嘛”！是呀，我豁然开朗，快乐“六一”，“六一”快乐。
这就是我的“六一”儿童节，你是怎么过的呢？
儿童节的作文600字 篇3
最近我读了《儿童节的来历》这本书，才明白了儿童节是这么来的。
原来，儿童节的全称叫“六一国际儿童节”，是全世界少年儿童的节日。
在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部的婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。为了悼念这些在战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，为了保障世界各国儿童的生存权、包健全和受教育权；为了改善儿童的生活，会议决定每年的6月1日为国际儿童节。我国中央政府也桂东上年儿童在当天可以放假一天。
经过我的介绍你是不是也跟我一样，恍然大悟呢？原来6.1儿童节是全世界的儿童在战争中死难的儿童用鲜血换来的。以后我们都要好好的珍惜这一天，为死去的可怜同伴们悼念。
你们知道吗？我们小孩子有唯一的节日，那个节日是快乐的，美好的，高兴的，隆重的国际“六一”儿童节。
今天是“六一”，起初我很紧张。后来慢慢的放松了。我们在名门贵族化妆，老师还帮我们梳了头，带子头饰。经过一番打扮后，我们变得与众不同。我们游完行后到了电影院。啊！我不得惊叹好多人呀，人山人海，不计其数。有家长、老师、同学还加上我们演员。
当主持人宣布开始时，我们激动的鼓起掌来，第一个是小朋友表演的“快乐小星星”，以红旗为主题。第二个、三个、四个……。马上就要上场了，我心里紧张的不得了。当主持人说接下来有请五年级为我们带来的《青春飞扬》——拉丁舞。底下的掌声响得不得了。
我们站到各自的位子上，做好准备。动耳的音乐声开始，我顺着音乐声，跳起来，台下的人都呐喊起来，有的瞪丰大眼睛，有的在呆等等各种各样的样子。
啊！这是属于我们小朋友的“六一”儿童节。
儿童节的作文600字 篇4
这是小学生活中最后一个儿童节，在这个节日中，我们准备给老师一个惊喜。而这个惊喜是我们预谋了好久的。这个惊喜来源于很久之前的一件事，当时我们惹老师生气了，老师便说了一句“我对你们很失望！”一直以来我们班的情商都很高，成绩也名列第一，这句话深深的印在了我们的心里，于是，我们四十个人就想出了这个办法。
从四月份开始，我们便慢慢的计划着一切，所有的一切都是我们自己举办的，关于金钱的东西也都是全班同学一起凑起来的。到了六月一日，第一节课本来打算上数学，但后来我们亲爱的数学老师说难得我们的节日，还是要让我们开心一点，于是取消了，趁这段时间我们把装饰弄好了，蛋糕也送来了，ppt也做好了，我和我的一个闺蜜是本次活动的主持人，到了九点半左右，我们的两位班长就上去接老师了。在教室的门口处还有着一个小小的惊喜，我们把装满了亮片的气球挂在了门口，等到老师进门的时候一扎气球，就有一种巨星的感觉啦。躲在门口的两位同学等着我们的信号，远处的班长传来了“1”的信号，我们向扎气球的同学传出了信号“2”他们扎破了气球，全班同学说出了“surprise”，我和闺蜜为老师戴上了生日帽，请老师坐到蛋糕前，老师开心的合不拢嘴了。我们主持人说到“今天是我们最后一个儿童节了，于是呢我们也为老师准备了一个大惊喜，让我们一起祝老师，永远十八岁！，下面呢请老师欣赏我们带来的节目，我们全班的大合唱！”于此同时，我们主持人手里拿着另一份惊喜--装着我们从一年级开始的所有照片的相册。我和她把这两份相册送了出去，老师非常的感动。
一番节目过后，我们迎来了全班最期待的环节——美食大赛！我们享受着蛋糕和家长们带来的小零食和水果，大家吃的不亦乐乎，之后我们又送了给老师精心准备的礼物，和老师玩了游戏……这个六一，是我过得最有意思的一个六一了，虽然现在到了初中，但还是会想起小学的点滴，我们的老师，是世界上最好的老师了！
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