六一儿童节的作文400字

2020-11-21 关于儿童节的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节的作文400字 篇1

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,爸爸、妈妈上午领我?去了宾馆游泳,下午带我们去了少年宫,在玩的时候,我看到了很多有趣的东西。先说上午去游泳吧,一进去人山人海,简直不是游泳,在那人挤人的水池里,那是泡饺子,不过,我还是勉强的“游”了一会,在我们快要走的时候,一个大胖子一摇一摆的,在泳池中横行霸道,兴风作浪,据我的观察,不是二百多斤,就是三百多斤,他在水池中每跳一下,浪花就一蹦三尺高,他虽然很胖,但心地很好,在玩的时候,有一个小孩子不小心给摔倒了,他却把小孩子高高的举了起来,不让小孩再在水里呛着透不过气来。

  小孩子的爸爸来了,像胖叔叔连声道谢,我们也很敬佩他。

  从游泳馆出来,我们又到了少年宫,看见在少年宫的门前的空地上,围着满满的大人和小朋友,传来一阵阵的欢呼声和叫喊声,我好不容易在人群的缝隙中钻了进去,哦,原来是一个临时性的小鱼池,在鱼池的周围,有的拿着渔网,有的拿着塑料袋……,大家都在捞鱼,最有趣的是有一个小朋友的家长拿着一副羽毛球拍在捞鱼,在大家一阵阵的笑声中,他竟然用羽毛球拍夹起了四五条鱼,简直是太有意思了,这真是太玩好了。

  从少年宫出来,我们才回家,回想起这美好的一天,可真好玩呀!

六一儿童节的作文400字 篇2

  星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作.

  我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼".所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。

  我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十也改不过来。

  但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

  但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

  在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上不断地想着。

六一儿童节的作文400字 篇3

  六一儿童节终于来了,每当六一节的时候,学校就会举办演出,给我们看。

  一来到学校,老师就说:“快准备好,我们要去看表演”。我们议论纷纷,会是怎么样的节目,真令人期待啊!说着,我们便排好队伍,准备出发了,一路上我们有说有笑的,一来到操场,“哇,好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。

  我们找了个地方便坐了下来,第一个节目开始了,舞台上工作人员准备好道具,演员们一个一个有次序的上来了,声音也在这时响了起来,鼓手们也敲起鼓来,这气场好有真服力,这个节目深深的把吸引住了,我还在认真的看着,表演就结束了。期待其他的节目了,过了一会儿,我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目,那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动,迎来了舞蹈,音乐很有节奏的响起,走来了一年级的小妹妹们,她们随着节奏跳起了爵士舞,头上戴着小帽子,穿着裙子,看起来可爱极了,动作也特别的整齐,我觉得要整齐是很不容易的,必须要每天练,才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来,鞠了个绅士躬。

  时间过得很快,马上表演就要结束了,真有点不甘心啊,所有的演员都上了台,最后播放了我们学校的校歌!

  我期待下次的六一儿童节。

六一儿童节的作文400字 篇4

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!

  都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

  活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的',只要开心就好了,不是吗?

六一儿童节的作文400字 篇5

  今年的六一儿童节,老师带我们去玉门河公园游玩,我们高兴极了。

  早上,我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话,然后我们听着不耐烦了,终于讲完了,接着又有一个体育老师讲话了,老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了,先发了“三好学生”四个同学,和“少先队员”他们可以随便挑选奖品,有铅笔盒、本,铅笔盒比较贵,他们都选了铅笔盒,进接着就是习惯奖,我得了行为好习惯奖,老师发给我一个好看的记事本,发完奖品奖状后,我们就准备去玉门河公园游玩了。

  三年级的全部同学,排着整齐的队,在老师的带领下,走了好长的路才来到公园,过马路时,公交车司机还给我们让路了。

  来到了公园,老师带我们来到了公园的篮球场自由活动,我们带着毽子、跳绳、沙包,还有的带着书,我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片,我手拿着毯子放在头上,把脚跳起来,把手摆了漂亮的招型,好朋友就给我拍,同时还说:“你可真幽默!”我扮个鬼脸说:“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿,老师就让我们集合了,我们继续往前走,来到了音乐喷泉广场,这里可真是热闹呀!有很多的学生、大人和孩子,我看到了好像火箭喷发一样的浪花,差点喷到我们身上,这样些喷泉随着音乐,喷出各式各样的花样,一会儿高,一会儿低,最后喷泉好像花一样散开,喷到我们的脸上,好象要摸一摸我们似的,我们看完喷泉以后,就又绕着公园转圈就走出公园,我还摘了一片树叶,作为纪念品,这就是我们过快乐六一儿童节的情景,你们也同我一起快乐的过六一吧!

六一儿童节的作文400字 篇6

  我相信,在小朋友们看来,除了春节,最快乐的时候就是六一了。这不,今年的六一儿童节又到了,我们小朋友又可以高高兴兴的玩了。

  今天早上,我早早的就起来了,我穿上漂亮的服装,便和母亲一起去购物了。看着那些好吃的,我真想都买下来,今天虽然是六一,可母亲也只许我买10元的小吃,剩下买什么自然要母亲定了。接着,我们又在操场上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以母亲几乎只剩下捡球了,过了一会,父亲准备给母亲复仇,可还是捡球的次数等于打球,这不,父亲母亲都成了我的手下败将。

  到了中午,我们又去河边钓鱼,我光那个看着父亲母亲钓肯定不干啦,我也要钓一次,父亲母亲经不住我的苦苦哀求,只好让我钓一次。你们一定认为我钓不上来,那你们可就猜错啦,我还真钓上来了一条,只不过这条鱼只有五厘米长,而且还是条死鱼。父亲母亲输在羽毛球上的,可全从这上找回来了。我们还带了锅,在那里现场吃鱼,嘿,这鱼的味道可真不错。

  下午父亲母亲又陪我去公园玩,滑梯;转椅;秋千等都让我玩个遍。到了晚上,我们又玩起了捉迷藏,闭着眼睛着灯笼的游戏。

  这一天过得可真愉快呀!

六一儿童节的作文400字 篇7

  盼月亮,盼太阳,六一儿童节终于来了,学校开展了游园活动。

  下午,我们活动开始了,我们先从自己班玩游戏,我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的,就站在一旁看,只见他们转了三圈之后就伸着手,凭着自己的感觉往前走,如果走错方向了,在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点,当你快摸到小丑的鼻子时,他们又会告诉你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了!他们个个玩完游戏后都高高兴兴的,个个笑容满面。

  于是,我迫不及待,就去排队了。过了好一会儿,终于轮到我了,我蒙上眼睛,心里十分紧张,转了三圈之后,我已经分不清方向了,我伸出双手,小心的向前走,一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了,她轻轻地推了我一下,我调好方向继续向前,我摸到了一个软软的,热乎乎的东西——刘老师的手,她拍了我一下,对我说:往右边走一点!终于,我走到黑板前,伸出双手,凭着自己的判断,摸到了小丑的鼻子。游戏结束后,刘老师笑着说:我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子!我听了哈哈大笑,笑得前附后仰,刘老师说:有那么好笑吗?虽然我嘴上没说,可只要一想到走但一边去了那么多,又摸到了刘老师的手,我就觉得又好笑又有一点羞愧。我参加了许多活动,这天我开心极了!

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