在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六一儿童节的作文200字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节的作文200字 篇1
今天儿童节上吃过饭以后，我和妈妈不知道该干什么好，怎么办呢？我想了一会，不禁大喊起来，“妈妈，今天晚上我们来做一个游戏，怎么样？”妈妈问：“什么游戏？”我说：“猜谜语”，妈妈愉快的答应了。于是我就上网查了很多儿童谜语。
我先出谜语：“大姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长，飞到田间捉害虫，尾巴毒针塞刀枪。” 妈妈思考了好久都没有回答出来，最后还是我告诉了她答案，那就是黄蜂或马蜂。妈妈出的谜语是：“二姐长得真漂亮，身穿桔红花衣裳，七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。”我想了一会说是七星瓢虫，妈妈说答对了，我高兴的跳了起来，显出一丝得意的神色。随后我们又猜了好多好多。
今天晚上过得真有意义，通过猜谜语使我明白了一个道理：做任何事情都要认真思考，开动脑筋，才能取得成功。
最后我给小朋友们也留了一个谜语：“身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子（打一动物）”。你们猜一猜，能猜的出来吗？猜出来的话可以给我发小字条哦。
六一儿童节的作文200字 篇2
盼望着，盼望着，六一终于到来了。我们全体师生举行了庆祝六一文艺汇演。 我们怀着愉快的心情观看了同学们的精彩表演。舞蹈、演唱、小品、相声、器乐表演......真是八仙过海------各显神通，看得我们眼花缭乱！
我也参加表演了舞蹈《大树----地根》。轮到我们上台了，我心里砰砰直跳，腿也有些不听使唤了，老师鼓励我们要有自信，做个勇敢的.强者。我听了，挺起胸膛，昂着头，面带笑容，大方地走上台了。 音乐声响起了，我们随着音乐快乐地表演，让大家感受到我们都是炎黄子孙------龙的传人，祖祖辈辈都是生长在这可爱的地方，幸福快乐。顿时，引起了同学们热烈的掌声。我们大家自豪地笑了。 今天的六一让我难忘，我希望明年的六一快点儿到来吧！
六一儿童节的作文200字 篇3
这一天是孩子们最开心的一天，忘记烦恼尽情愉快的一天。可是这个儿童节，我知道对于我们六年级同学来说意味着什么。这意味着：童年即将结束，我们将迎来不可知的中学生涯。
不知道这一天该怎么度过，是无忧无虑地释放童年的天真；是看着时间飞速流逝，想抓住却又碰不到；还是藏起一路走来童年的泪水，满脸笑容地欢快歌唱？
算了，我的童年只剩这一天了，还是开心一点吧！6：37分我来到教室，虽说时间还早，但同学们个个神采飞扬地在教室里谈天说地，在他们的眼神里倒是看不到任何留恋。
上午，看完精彩的演出，下午就是美食节了！同学们拿着准备好的材料动起手来。我们组的油炸食品还没有下锅，香味就已经飘扬四周了，让人垂涎欲滴。终于在一阵忙碌之后，美味出炉了，四处飘逸的香味引来了大批的客人，白花花的“银子”陆续投入杯中，我组成员个个眉开眼笑。大家还是很快乐的。唉！我美好的童年时光。
六一儿童节的作文200字 篇4
今年的“六一”儿童节最快乐，六一儿童节作文：六一趣味游戏400字。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则：选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学，他们又紧张又兴奋。老师一声令下：“开始！”那七位同学就围着凳子转了起来，忽然老师喊道：“停！”这时，七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，反应最快能一直抢到凳子坐的，获得了最后胜利。
其它的游戏也很好玩，同学们都舍不得放学了。
“六一”儿童节真快乐。
六一儿童节的作文200字 篇5
今天是“六一”儿童节。
一大早，妈妈就带我去公园玩。公园里到处都是小朋友，个个脸上喜气洋洋。所有的游乐项目都挤满了人。
我首先玩了摇头飞椅，铃声一响，飞椅慢慢转动起来，接着越来越快，我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞翔，一会儿飞高，一会儿飞低，不停地打转转。可惜时间太短，游戏结束了，我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋转木马，我选了一辆金色的马车，坐在里面，好像灰姑娘坐在南瓜变的金光闪闪的车里一样，得意极了。最后玩自转飞碟，我邀请妈妈和我一起玩。我们坐上了一只红色的飞碟，开始了我们把扶手抓得紧紧的，上坡我就很怕，下坡还是倒着这下，我闭紧眼睛一声也没叫，只听见妈妈吓得大叫，真是刺激！玩完，妈妈脸色发白，揣着气说：“我再也不玩了！”我说：“不啊，很惊险，下次我还要玩。”
真是快乐的“六一”！
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