六一儿童节的作文400字

2020-10-20 关于儿童节的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六一儿童节的作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节的作文400字 篇1

  是我们的节日,在那天我们会收到好多好多精美、珍贵的礼物。

  去年“六一”的晚上,妈妈烧了许许多多我喜欢吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,还有红烧河鳗……爸爸还给我买了一个小蛋糕,给我戴上了小皇冠,我可开心啦!

  我一边吃饭,一边心里已经打好了爸爸妈妈送我什么礼物的小算盘。可是过了好久,爸爸妈妈也没有开始“行动”。于是我故意提醒了他们一下:“爸爸妈妈,现在学校都在流行……”还没等我的话说完,妈妈就把早已准备好的东西拿了上来,问到:“是不是这个啊?”哇,好大的一个礼盒,是什么东西?游戏机,运动鞋,还是mp3……它使我的眼睛发亮。我忙接了过来,迫不及待地打开一看,惊呆了:那并不是我要的礼物,而且也不是我喜欢的东西,那只是一本没有光泽的旧相册。

  妈妈看着我失望的样子,摸着我的头若有所思。“贤贤啊,你可别小看它,你小时侯的记忆可都在这本相册里哟。”妈妈边说边翻开相册,“你看,你啥时会笑了,啥时会蹒跚走路了,啥时会说话了……妈妈都记了下来。虽然它比不上豪华的游戏机,漂亮的运动鞋,时尚的mp3……但是这里面有你成长的故事,对你来说是非常有意义的呀!"听了妈妈的一翻话,我仿佛明白过来了,这也包含着父母多大的心血呀!

  以后我只要一翻开这本相册,就会想起以前的事,想象牙牙学语时的我是怎样的……

  一本小小的相册,使我明白了时间的宝贵,亲情的无价,我将永远珍藏它。

六一儿童节的作文400字 篇2

  在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!

  “叮铃铃”岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领,唱着自己最拿手的歌。当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的。

  最后,轮到了我们班的钱丽上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!”听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!

  ”那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:“钱丽,加油!”到了钱丽唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了钱丽,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅。

  我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!

六一儿童节的作文400字 篇3

  学校为了庆祝今年的“六一”儿童节,举办了“品中华之经典,展千古之风韵”的巡游活动。

  我们每个班级代表一个朝代,然后每个同学穿着各个朝代的特色服装,扮演成古人。我期待已久的活动在一阵锣鼓喧天的活动中正式开始了。顿时,真个学校沸腾起来,人山人海的操场上响起一片又一片的掌声,一阵又一阵的'欢呼声。

  该我们班代表的西汉上场了,同学们一个个雄赳赳,气昂昂的地大步迈向舞台,大家都无比的自豪和骄傲。可我站在第一个,心里紧张极了,仿佛有一只活泼的小鹿在心头乱撞。当《大风歌》,《秋风辞》这两首古诗词从我们“西汉人”嘴里娓娓道来时,我听到树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,仿佛在对我们喝彩哩!这不,台下的观众也投来赞叹的目光,仿佛在说“你们真棒!”

  表演结束,返回台下,我们看别的班级表演的节目也是津津有味。因为我们知道每个班级都为这次的表演付出了无限努力。

  回到班上,我们在三楼小草坪拍班级合照,每个人的脸上都是喜气洋洋,欢乐四溢,留下了一个美好的回忆。

  回家的路上,我感觉大树变成了笔挺的守城卫士,汽车变成了飞驰的骏马,路上的行人穿着绚丽的古装 …………突然,一声汽笛响起。我被吓了一跳,一下子从幻想中跳了出来。

  中华上下五千年的文化,真是博大精深,让我赞叹不已!通过这次活动我也对历史文化故事更感兴趣了!

六一儿童节的作文400字 篇4

  我想起去年在学校过的六一儿童节,可高兴了!那天不上课,大家一起庆祝六一。有老师,学生,小朋友,家长,多么隆重呀!

  大家穿着色彩斑斓,十分华丽的演出服上学,看起来比平常漂亮多了,我也是。我很高兴,不用再穿死板的校服了。

  我们排队走进礼堂。首先,主持人说:“亲爱的同学们,大家上午好!今天,我们和家长们,幼儿园的小朋友们一起庆祝六一。我相信,这是一个快乐的儿童节,希望大家不要浪费六一的美好时光,过一个快乐的六一!”

  第一个节目是我们演的《中国少年说》,我们说的强劲有力,我站在最明显的位置,我超越了自己,不再紧张。

  过了一阵子,该我们拉丁舞班上台表演了。在表演前十五分钟,舞蹈老师确认好人数,问我们是否记得动作,我一下紧张起来。我做了一个深呼吸,心想,不要紧张,上台就要超越自己。拉丁舞要求刚强、干净、整齐,没错,我全做到了!演完后,老师表扬我跳的好。

  紧接着的节目是我们年级的非洲鼓表演。我因为要换演出服没有赶上,只好坐在座椅上看他们表演。他们光着脚,嘴里喊着黑人的号子,双手有力地拍打着鼓,强烈的节奏,激越的鼓声震撼整个礼堂,很有原始感哟!

  美好总是短暂的,但是六一表演给我留下的美好记忆是永远的。

六一儿童节的作文400字 篇5

  前天,是六一儿童节,我高兴极了。

  吃完饭后,我们去操场集合,校长说了点事情,我们就开始游园了,我第一个玩的是血战上海滩,是四(9)班的游戏,大家肯定会认为是拿着玩具枪跟别人打吧?这就错了。冯老师想多夸张就有多夸张,他在电脑上下载了血战上海滩这个游戏,把电脑都搬了出来,我排了好长时间的队才到我,我挂了档,见了日本鬼子,我还不等他停下来,我就一枪爆了他的头,不幸运的时候打到别的地方,还得打两枪,再不幸运了就会被命中一枪,前几个本鬼子都打不到我,可是,到了日本武士那一关,我被打的可惨了,不是他还没砍我我就打死他了,而是我还没开枪他就砍死我了,真倒霉,本来打的挺好。

  眼看就到到终点了,却被日本武士一刀砍死了,只能走了,我玩的第二个游戏是五年级的一个班,游戏规则是,让乒乓球在地上弹一次进入水盆,一共有三个乒乓球,只要进入两个,就能获得奖券一张,我的了一张,再加上我哥哥的那一张,换了一瓶水和,别的时间我都没玩,一直在跟和我的哥哥在操场上一直在说回家后我们打算干什么、去哪个村里玩。不久后,我们就回教室看电视了。

  今日可真高兴啊!

六一儿童节的作文400字 篇6

  今天的天气很好,阳光明媚。我特别高兴,因为学校里要举行游园活动,庆祝我们的节日,“六一儿童节”。这是我们自己的节日,我选了一套自己最喜欢的衣服,飞快地朝学校跑去。

  一走进学校门口,就看见操场四周插满了彩色的旗子,迎风招展,好像在对我们说,六一儿童节快乐!舞台上高高挂着“庆祝六一”的横幅,分外引人注目。同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。

  我们来到操场上,举行了庄严的升旗仪式,校领导给我们讲话,祝贺我们的节日,同学们都热烈地鼓起掌来。我们还观看了每个班编排的精彩节目,赢得同学们阵阵鼓掌声,操场上的气氛热烈极了!

  令人期待已久的游园活动开始了,同学们都兴奋地欢呼起来!游园活动的内容很丰富,有扔瓶子、顶书、夹乒乓球、拿球转圈……我先去玩顶书,它要求参赛者把一本书放在头上,从起点走到终点,书不能掉下来。很多同学顶着书快到终点时就把书掉了,真可惜,轮到我了,我把书放在头上,慢慢地朝终点走去,我心里暗暗地说,一定要坚持住,终于到了,我一走过终点线,书就掉了下来,好险啊!我赢得了一包小饼干,高兴极了!一个有一个的闯关游戏让我们玩的兴高采烈,操场上变成了欢乐的海洋,我们看着手里的奖品,非常开心,这个游园活动真是太好玩了!

  今天我们在学校里过了一个快乐而难忘的六一儿童节,因为有老师、同学们的陪伴。感谢老师们的辛苦劳动,希望您们也快乐!

六一儿童节的作文400字 篇7

  充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’sgo!“六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。

  总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐的生活!在繁花喧嚣的日子里六月告别春风的季节一颗颗晶莹剔透纯洁无比的心翼翼的绽开翠绿色的幕幔缓缓开启舞台上粉黛浓妆的小天使咿咿呀呀地细诉着满树都是鲜艳的故事天空湛蓝如水是谁用润湿的红手帕捂住自己激动的眼睛

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