在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节的作文400字 篇1
六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也是我们最开心的日子。
星期五，我校举行了迎六一的文艺汇演活动，我们舞蹈队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练很久了，个个都跃跃欲试，准备在汇演上闪亮登场了。
这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕，主持人悦耳动听的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己发挥不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞，认认真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说：“放松放松，你是最棒的!”当音乐声响起时，我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的热烈掌声，我们的心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声，那歌声真动听!接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等……个个都很精彩，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悦耳动听，童话剧让同学们看的.聚精会神，好像进入了童话世界……最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了，首先是校园的早晨，我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈，把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别认真，特别整齐。
校园里充满欢歌笑语，儿童节，孩子们快乐的节日!
六一儿童节的作文400字 篇2
刚过完十年校庆，又迎来我们的节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成流行舞差不多，流行舞呢？更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒，跺脚声像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来一阵阵打雷般的热烈的掌声。
接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊！“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。唱完这曲，还没上坐，就迎来阵阵掌声。我十分高兴。
过一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕，但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子，按起键，弹起来。两首曲子不一会儿就弹完。
是集体力量，两首曲子，迎来两阵掌声，我身为一潭水里的一滴水，感到十分骄傲，自豪。
这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去，校园再次还原，恢复原来的平静。
六一儿童节的作文400字 篇3
明天就是儿童最喜爱的六一。在六一儿童节，都会举行一些有意义的活动，唱歌、跳舞……虽然我们的活动也很精彩，不过我还是好奇以前的六一是怎样的。
我怀着好奇的心情，跑到奶奶跟前，问：“奶奶，你们小时候过六一，有哪些活动？”“我们？”奶奶笑着说：“活动可多了！那时，男孩子趴在地上玩玻璃球，女孩子跳着用粗粗的麻线做的绳子，还会丢沙包，比谁丢得远，大家坐成一圈丢手绢……”我又刨根问底：“那么有没有使奶奶你难忘的呢？”“当然有了”奶奶说到。
我又去问妈妈：“妈妈！你过六一最喜欢的活动是什么？”妈妈闭着眼睛说：“那当然是转糖，我们在一个刻着各种各样动物的转盘上转一圈，停下来时指针停在哪个图案上，师傅就会用勺子将熬好的热糖稀在瓷板上画一个同样的的图案，然后用一根小棍在上面一按，就能吃了！可惜我每次转的都是麻雀。”听着妈妈讲，我都忍不住要流口水了。
虽然儿童节很有意思，但人总会长大的。我一定要当一个好人，去帮助有困难的人。俗话说帮助别人，快乐自己，我也这么认为。用自己的全力去帮助有需要的人，不仅能让别人快乐，还能让自己开心。
我期待着这次的六一能举行比往常更有趣的活动。
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