六一儿童节的作文200字

2020-10-10 关于儿童节的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六一儿童节的作文200字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节的作文200字 篇1

  明天十“六一”国际儿童节,老师和学校为我们设计了许多的活动,我们高兴极了。

  5月31日下午有文艺汇演,6月1日上午有少先队员入队仪式,随后还有一些节目

  最精彩的就要数班里自己搞的“游园活动”了。老师先给每人发两个饼和三颗糖,然后就开始玩游戏了,游戏项目有:画鼻子,画嘴巴,托乒乓球竞走和跳绳。其中,最有趣的是画鼻子了。老师在黑板上或了一个女孩和三毛的头像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在参加画鼻子的地方排队的时候,看到把鼻子画到了嘴巴上,有的把鼻子画到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

  轮到我了,我看好位置以后,才蒙上了眼睛,转了一圈后,找不着位置了,就用手比划比划,一找,找到了,我赶紧画了上去,哈,两旁响起了笑声,我揭开红领巾一看,我把鼻子画到了眼睛上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!

  活动结束了,大家依依不舍的回到座位上,真希望能多玩一会。

  这个“六一”我们过得真有意义。

六一儿童节的作文200字 篇2

  这是一个特殊的六一,班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。

  还不到六点二十,同学们和家长就已经挤满了音乐教室,教室是同学们自己布置的,墙上是女生们自画的音乐海报,墙上挂着彩带和气球,黑板上写着“音乐会”,门口已经堆放了各式各样的乐器,一架钢琴很威风地立在门口,提示着今晚的主题。

  主持人xx用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目,有宛转悠扬的钢琴演奏,有高山流水般的古筝演奏,有恬静休闲的吉他演奏,还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下,度过了一个美好的夜晚,连平时最调皮的同学,都显的那么安静。

  最后,朱老师对同学们说:“这是你们在小学的最后一个六一儿童节,你们很快就要毕业了,我为你们感到骄傲,希望你们在今后的学习生活中,能够取得更好的成绩,在这里祝你们节日快乐!”

  这虽然是最后的“六一儿童节”,但确是最有意义的“六一儿童节”。

六一儿童节的作文200字 篇3

  今天是六一儿童节。早晨五点,妈妈就把我叫醒了。因为我是我校庆“六一”联欢会的小演员,六点钟就要到校化妆呢!

  急急忙忙吃过早饭后,爸爸就把我送到了学校。我们先换好服装,老师就开始给我们化妆。画完妆,同学们就陆陆续续来到了学校。

  节目开始了。舞台上,小演员们又唱又跳,进行了精彩的演出。因为我的节目排在后面,所以我看节目的时候一直有点儿害怕,盼望着自己的节目快点到来。

  几个小时过去了,终于轮到我们上场了。

  站在台上,我很紧张。可是看到台下有很多人在鼓掌欢迎,我就不害怕了。

  今天是多么难忘的日子啊!对了,我要庆祝全世界的小朋友节日快乐呢!

六一儿童节的作文200字 篇4

  今天是六一儿童节,学校里特地为我们安排了许多丰富多彩的活动。

  上午,我们先到操场上观看了精彩的儿童节表演,有独轮车、轮滑、舞蹈,还有有趣的航模表演呢!其中我最喜欢的是独轮车表演。上台表演的同学一共有七八个,只见他们每人都骑着一只轮子在跑道上绕圈子,一个跟着一个。整个队伍一会儿变成椭圆形,一会儿变成正方形,一会儿又变成了长方形,真是帅呆了。台上一分钟,台下十年功,我真是佩服他们!

  下午的自由活动就更有意思了。老师先给我们每人发了一张纸条,上面写着去各个班级可以玩的游戏。同学们一拿到纸条,就开心地叫上自己的好朋友,去各个班级串门。有玩吹蜡烛的,有玩欢乐魔方的,还有玩夹玻璃球的。大家三三两两的,一会儿跑到东,一会儿跑到西,路上碰到了,还不忘要兴奋地炫耀一下自己的战利品。整个校园就像在赶集似的,到处都是音乐声和欢笑声,大家的心里别提有多高兴了。

  不知不觉,快乐的六一儿童节很快就过去了。可是我表演还没看够,游戏还没玩够呢,我真想天天过六一儿童节啊!

六一儿童节的作文200字 篇5

  这是一个脚丫型的闹钟,它很奇特而且可爱。塑料的外壳,表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣,下面挂着两个更小的小脚丫,就象妈妈带着俩宝宝。表盘正中是一只美羊羊,仔细看得话,还能在表的下方发现写着HAPPY的字样。

  滴答滴答,这是时针,分针,秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。

  早上,叮铃铃,时间到了,闹钟就会将我叫起,该上学了。

  每天小闹钟都陪伴着我,告诉我时间。提示我不要浪费时间。这小脚丫就象我成长的足迹,滴答滴答,它伴随着我从幼儿到少年,到青年,走向成年。它在告诉我加油啊,看咱俩谁跑得快!

  小闹钟,我爱你,我希望咱们俩是一生的好朋友。

六一儿童节的作文200字 篇6

  六年级了,也许有必要纪念下这个六一,因为,六一为数不多了。

  六一,并不是一个简简单单的节日。想想自己度过了12个六一了,这是第13个。时间一天一天,一年一年,光阴似箭。那些曾经的日子,那些曾经的幼稚,我们不知多少遍回味。六一见证了我们的成长,也激励着我们的前进。 总说过了六一,就要好好念书了,因为考试就会接二连三的来了。过完了六一,我们就要面对这些,那么快。可是该面对的,就不能逃避,我们只有接受,没有选择。我们不是在成长吗,难道我们还不能接受挑战吗?..我们可以!这个六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得开开心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂欢啊,把平时的热情,平时的朝气,一次性都释放出来。然后不再想着玩,开始认真地学习复习,去迎接升中考试。

  六一见证了我们的成长,我们考虑着自己的将来,憧憬着明天,同样带着梦飞翔!

六一儿童节的作文200字 篇7

  前几天学校都在准备,六一表彰大会及文艺汇演,没有到六一节时我们是特别喜欢过六一节,可是等六一节来了,又感觉那么没意思。

  今天是六一节,昨天刚进行的六一表彰大会还在脑海里盘旋。

  看名字就知道,我们是先进行表彰大会,很荣幸,我在大家选举市级三好学生的时候,大家选择了我,我站在台上领奖,开心的都忘了行队礼,不知道会不会被老师责怪?我们后来才进行文艺汇演,表演很精彩,欢呼声和掌声真的很响……

  昨天有意思,今天就没有意思了,没有什么地方可以供我们小孩子玩的,只能在家里玩电脑了。

六一儿童节的作文200字 篇8

  我聆听到了孤儿院里小朋友们在“六一”发出的欢笑声,那里的阿姨们就像妈妈一样细心照顾他们,让失去爱的小朋友又重新得到温暖的`爱。

  我聆听到了青海玉树的小朋友们在“六一”发出的声音,虽然,我还是听到了你们痛苦而又悲伤的声音,不过你们的勇气和坚强让我感动,我聆听到了房屋倒塌的声音,不过你们不要害怕,你们很快就有高大而坚固的楼房。我聆听到了在地震中失去父母的小朋友们发出悲哀的声音,不过你们不要害怕一定要坚强,全国的爸爸妈妈都会给你们最温暖的父爱和母爱。

  我聆听到了公园里“六一”的声音,那里充满了欢乐,充满了喜悦,小朋友们一张张笑脸,他们笑着。唱着。跳着,树上的小鸟也叽叽喳喳的唱不停。

  我聆听到了学校同学们在“六一”发出的声音,他们欢笑着,一起庆祝自己的节日,小鸟为我们歌唱,花儿为我们伴舞。

  让我们一起来庆祝这个充满活力的节日“六一”!

  我聆听到了所有“六一”的声音,这声音永远都是快乐的!

六一儿童节的作文200字 篇9

  一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节,学校举行一次节目演出。

  我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了,首先是螃蟹上台,“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来,接下来就是我们海星表演,一开始,我的心怦怦直跳,比赛开始了,我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星,在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞,灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上,刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网,开始捕鱼,我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……

  这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情,优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气,也就是我印象极深,并赢得热烈的掌声……

  虽然“六一”节是短暂的,可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……

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