六一儿童节1
放假啰！丢下沉重的书包，我像轻盈的羽毛，我像雀跃的小鸟，没有悲伤和烦恼，只有快乐和幸福！放假让我手舞足蹈，啊！欢乐日真美好！我的欢乐日，只有笑声和雀跃，因为我们远离烦杂又沉重的课业。我的欢乐日，没有接二连三的回家功课，只有大包小包，收不完的欢乐礼物和祝福！我的欢乐日，没有讨厌的考卷一张又一张，只有雀跃的电影一场又一场，啊！欢乐日，轻松自在真美好！
我的欢乐日，儿童节时的学校，总是充满了快乐无比的笑声，那天我非常用功，上课十分钟，我屏气凝神很用功，下课四十分钟，我是脱缰野马好疯狂，因为时间大翻转。生龙活虎的我们，就算汗流浃背了，还要继续疯狂的追赶跑跳碰！欢乐的儿童日，真美好，连作梦都嘻嘻笑！
六一儿童节2
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣，我的心也随着这歌声飞到了我的小学，回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再，但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信，你也来听！
“来，快看呐”随着同伴的一声欢呼，我闻声赶过去，呵！这儿正在举行科普知识竞赛呢！参加竞赛的同学每人手中拿一块题板，正在专心致志的听老师问题呢？“世界上最聪明的动物是什么，最庞大的动物是什么？”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了，有的同学在抓耳挠腮，左看右看，半天也没写上；有的同学稍微思索了一会儿，麻利的写上了答案；有的同学写上了可还是不放心，一会儿想想一会儿看看题板，激动人心的时候到了老师公布答案了，同学们握着小拳头，期待老师说的答案和自己一样。答案公布后，有的同学高兴的欢呼雀跃起来；有的同学，放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了，场上的同学绷着小脸，瞪着眼睛听题；场外的我也把心提到了嗓子眼，啊！好紧张的答题啊！
咦？那一张张桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同学？我带着疑问走了过去，啊？那桌子上放着一件件精美的作品，标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢！咦？那不是我们班的作品吗？我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢？他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的，还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好！我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃，眉飞色舞地讲着发明之作，讲出心中的自豪，欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血，是同学们对美好未来的畅想，愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。
六一儿童节3
今天是六一儿童节，下午上完音乐课，我回到教室里，发现教室的黑板上突然出现了一个小男孩。他戴着一顶平顶帽，圆圆的脸上还有两颗红宝石似的眼睛和一张小巧的嘴巴，真是可爱极了。但我总觉得少了点什么?哦!原来少了个鼻子。这时朱老师走过来对我们说：“同学们，今天我们要玩一个贴鼻子的游戏”。这下同学们可高兴了。
老师首先宣布游戏规则：蒙上眼睛，原地转三圈后，谁贴得准，谁就获胜。游戏开始了，第一个上来的是丁辰。老师首先帮他蒙上眼睛，然后原地转了三圈，他就小心翼翼地向黑板走去。他走着走着，就走偏了，同学们着急地说：“向左，向右……。”他听到了同学们的提醒，就朝着正确的方向走去，他在黑板前停留了一会儿，就“啪”的一声贴了上去，还没等他转过身，班里一片哈哈大笑声，有的同学笑得前仰后翻，有的笑得肚子都快笑破了，还有的笑得腿都软了。他摘下蒙眼布一看，也笑了。原来他把鼻子贴到了嘴巴的上面。
终于轮到我了。我同样被蒙上了眼睛，一下就感觉被吸进了黑洞，一片漆黑。再原地转了三圈后，我就更加晕头转向，分不清东南西北了。我慢吞吞地走了上去，摸索一阵后，豪不犹豫地把“鼻子”贴了上去，“哇，他贴得真准啊!”下面的同学情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看见鼻子贴在了正确的地方，小男孩正冲着我笑呢。我心里美滋滋的，脸上也露出了笑容。
贴鼻子的游戏可真好玩啊!
六一儿童节4
今天是六一儿童节，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧!
活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。
今天是我最喜欢的日子：“六一”儿童节!一大早，我们都身着雪白的校服，胸前佩戴着鲜红的红领巾，参加学校的文艺汇演!
我们班表演的是大合唱《郊游》，我们班还有跳健美操和鼓号队的吹奏表演呢!别的年级的同学表演的节目也很精彩!在下面观看的同学们也跟着节奏摇动着手中的鲜花，我们学校突然就变成了花的海洋，歌的世界!
节目看完后我们回到了教室，老师开始发奖状了，我很紧张。当老师念到“王俊涵，三好学生”时，我的心都快从嗓子眼儿里跳出来了!此时此刻，我觉的既兴奋又羞愧。兴奋是因为宋老师把这个光荣的称号授予了我;可我很粗心，而且上周还跟同学发生了矛盾，真羞愧啊!
我想了很久，觉得这一定是宋老师在鼓励我。我要努力改掉粗心和爱打闹的坏习惯，多动脑筋，加强自己的控制力，做一名真正的“三好学生”!
六一儿童节5
六一节，是孩子们向往的节日;六一节，是孩子们盼望的节日;六一节，是孩子们期待已久的节日，上周五，我们怀着欣喜之情，在同学家长的带领下，踏上了参观的旅途。一路上我们有说有笑，花了将近一小时，才抵达目的地--上海市民防科普博物馆。
在讲解员的带领下，我们参观了四个楼面，期中地铁逃生演练十分精彩纷呈，小队里有一位同学要向站长进行呼救，只见他对着机器大叫:"救命啊!"我们在场的同学都捧腹大笑。博物馆的4D电影也非常吸引我们，影片中的防灾小博士楚楚动人，机灵可爱。同时我也认识到防灾减灾的重要性。橱窗内展示的各国导弹让人打开眼界。
结束了一个下午的参观与学习，我感觉非常快乐和充实。这个六一节是一个充满欢声笑语的节日，更是一个让人回味无穷的节日!
在这次小队活动中，我了解到更多的关于民防的知识，以及一些遇难时该如何逃生的要领，活动归活动，大家还了解了不少知识。这是我们小队第三次集体活动，一人也不缺。这锻炼了大家的团结意识，毕竟人多，大家也许各有各的思想，这就要考研小队成员能否为大局着想了。在本次旅途中，有两次队员险些发生争执，但是大家最终还是做出了一致的决定。只有团结，才能克服重重困难。活动很顺利，大家都很开心，感谢学校能够提供六一节半天时间给大家搞活动，让我看到了小队成员是如何从悬崖边，又重新走到一起，八颗心又重新团结在一起，这是很令人欣慰的，
我相信，在今后的日子里，我们阳光小队还会遇到更多挫折，但我们一定能够坦然面对，并一起扛下去;我相信，阳光小队一定能够像阳光般光芒四射，夺得大众的肯定，就如名字所说:阳光、积极、努力、团结…
六一儿童节6
今天发短信主要有两个目的一是锻炼指法，二是联络感情。现在我很负责的告诉你六一到了，一定要开心!另外送句有技术含量的话天天向上!
儿童节将至，我谨代表领导，向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候!并希望大家牢记住当年我给你的教导：好好上网，天天在线!儿童节快乐!
心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候六一节快乐!
树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!天天开心!
朋友，六一儿童节即将到了，愿你：有一副"童"墙铁壁的身体，有一份童真无忧的心情，有一种"童"牙铁齿的能力，有一帮"童"心协力的朋友，有一个"童"甘共苦的爱人，有一份"童"快无比的生活。预祝儿童节快乐!别忘了问候你的童年伙伴哟!
特大惊喜：马上临六一，请戴上童帽穿上童衣，拿本安徒生童话集，出门去吃童子鸡，善财童子在等你，钞票把把属于你。暗语：不管多大年纪，我就过六一!
一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
拍拍手，拉住童年的乐趣，跺跺脚，唤回童年的天真，扭扭腰，勾住童年的欢乐，摇摇头，扯回童年的幸福，六一儿童节，让童心尽情释放，让快乐无限延长，愿你六一儿童节快乐!
祝岁数大心眼少的小朋友们六一快乐!放纵一下吧，别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了，想吃手就吃手，想尿床就尿床，谁管就咬谁!儿童节快乐!
用儿童的眼光去看问题你会多一些真诚;用儿童的方式去分析问题，你会多一些善良;用儿童的真诚去对待别人，你会多很多的朋友，大朋友，儿童节快乐!
照照镜子，收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫，掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转，抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信，祝你拥有一颗纯真、快乐的童心
今天是儿童节，贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：你这小孩子咋不听话呢?
阳光下漫天飞舞的蝴蝶，可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的.笑脸好似花儿，引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际，愿你永驻花般笑颜!儿童节快乐!
别动，抢劫!这是抢劫!懂吗?快拿出你的忧愁，交出你的伤心，掏出你的烦恼，摘下你的哀伤，喏!换上这个，我送来的快乐!预祝六一儿童节快乐!
短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一节快乐，心情天天好
一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐!
曾经年幼无知，曾经莽撞少年;岁月于指间无声滑过，当儿童节走在街头，才意识到过去的日子不回头。开支红酒，为这不属于我们的节日干杯!儿童节快乐!
六一是告诉人生六个一一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气!愿你一生拥有六个一!祝"六一"快乐!
在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
儿童节到来之际，祝曾经是孩子的你：青春不老，保持纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!节日快乐!
六一儿童节7
踏着童年的脚步声，我们又迎来了一个属于我们自己的节日——六一儿童节。
在这一天，我校举行了六一儿童节汇演，在主持人张一成的宣布下，每个一年级的小朋友在这一天里，戴上了属于他们自己的红领巾，光荣地成为了少先队员，他们都非常兴奋，因为这些红领巾，都是中队旗的一角，都是用烈士们的鲜血染红的！
接下来，演出开始了，节目丰富多彩，有：《最美的光》《走秀》《传承》《快乐哆来咪》《俏皮奶奶》等节目，其中，我最喜欢的是一年级表演的《环保服装秀》了。
开始，音乐响起，从四面八方走来一年级的小朋友，他们的衣服五颜六色、各式各样，但材料却很环保，有用卡纸做的，有用破布料做的，有用风筝上的布做的……再看他们的走路姿势，有的大摇大摆，有的像机器人一样机械运动，还有的小心翼翼怕跌倒的样子，真是有趣极了！你瞧，迎面走来一位牛仔，他双手叉腰，一条腿直，一条腿弯，摆了一个很酷的姿势，我还没看够便退下去了。
此刻，又走上来了一位小公主，她双手放头上，摆了一个爱心，很可爱，很快便一蹦一跳下台了。接着又是一位钢铁侠，只见他一手叉腰，一手伸出宝剑挥了挥，酷极了！
下面的人物越来越多，有雷神、蝙蝠侠、白雪公主、海绵宝宝……看得大家眼花缭乱。
表演结束了，台下顿时响起了一阵阵热烈的掌声，可我依然沉浸在快乐的节目中。六一真快乐！我真喜欢六一儿童节！
六一儿童节8
今天晚上，我们开开心心的回到学校，在林老师的带领下来到龙瑞文化广场。因为我们的六一文艺晚会在这里举行。这次晚会的主题是 ：“感恩之心半我一生”我们看了合唱歌对的同学唱歌，歌声非常的动听第二个节目是老师们表演的舞蹈“国风”老师们的舞姿多好看呀!第三个节目是古诗文朗诵，同学们朗朗的读书声吸引着我们，我们看得多么入神啊!突然，下起了倾盘大雨，有的同学没有带伞，同学们只有三三两两的共用一把雨伞。我也和几个同学一起撑一把雨伞。我们回到学校的时候，我的衣服和裤子都湿淋淋的，但大家都很开心，因为这次的大雨令大家体会到同学们互相帮助团结友爱的精神，这次的六一儿童节真难忘。
六一儿童节9
盼望已久的六一儿童节终于来了，我兴奋地早早起床去学校。首先，老师给我们每人发了一张游园券，并且强调，一定要保管好，丢了就不能玩了！而且，三张美食券可以换一份食品。
六一儿童节游园活动正式开始！我叫了八个同学跟我组成一组，一起活动。我跟他们说明了如何一起合作。话音刚落，大家开始行动起来。我们先去钓鱼。人可真多啊，像赶集一样。我排在长长的队伍里，还不知道钓鱼的规则。我一边排着队，一边看前面同学的钓法，终于明白怎么钓了。原来是用鱼竿上的钩子，把鱼嘴上圆圆的地方勾住，这样就可以钓上来了。游戏规则是：时间一分钟内，钓到一条或没钓到的，得一张美食券。钓到两条或两条以上，得两张美食券。大约等了20分钟，轮到我了。我以为很简单，可是才钓了三条时间就到了。可以得到两张美食券，我很满意。
玩了五个项目之后，我和一起活动的同学说：“现在进入中场休息，我们把美食券合在一起，一起去吃美食。”咦？我们组怎么只有五个人了！我数了数美食券，这么多？哪来的一百多张？郑书畅说：“有三十多张是捡来的。运气可真好！”
我们五人一起到楼下开始吃货行动。操场上到处是摊位，就像美食一条街。有鸡翅、薯条、冰淇淋、水果冻、爆米花、蛋挞等等，都是小朋友爱吃的食物。我们尝遍了所有美食，肚子都吃撑了。各个摸摸肚子，要去消化下，然后继续玩了三个项目。然后又来大吃一顿。这回肚子真的要爆炸了。各个吃得脸上像小花猫。
六一儿童节10
对于我们来说，童年时期最快乐的事情尽莫过于此——六一。
我再一次的回眸，发现我已虚度了六年光阴，看到一年级小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。
六次欢聚，六次吟诗高唱，只剩下这无奈。最后的六一，最后的欢聚，我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚，我们显得是那么依依不舍，那么空洞。童年的欢乐，它早已编成一本画册，记录着我们的欢声笑语。
当跨入青春期的我们，已经脱离了稚嫩的外表，披上了绚丽的一片。在希望的田野上，我们处处相融;在灿烂的阳光下，我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们，只能在那六一聚会上，举起酒杯，干杯这最后的六一。
少年时代，那含苞的花朵开出了那般绚丽的花瓣，迎着风雨的我们，走进着共青团的大门，告别我们的六一，告别我们的童年。
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