在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的端午节四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
端午节四年级作文 篇1
今天我真高兴，是端午节。端午节又称五月节，是中国的传统节日，在这一天大家可以吃粽子、插艾叶、挂葫芦，人们在这一天里喜气洋洋。
你们知道吗？在这一天里可有个小故事：据说，很久以前，有一位爱国诗人，名叫屈原。当初因为他被别人陷害了，有听到楚国灭亡，心里非常伤心于是在五月初五跳汨罗江里。人民得知屈原死去，怕江里的鱼，虾把屈原的身体吃掉，便包了许许多多美味的粽子，把这些粽子又投入江中，好保护屈原的身体。因此五月初五成了端午节。
你知道粽子是怎么包出来的吗？就让我告诉你们吧：
1把米泡上，把粽叶和马莲煮好。
2把粽叶围成漏斗状，把米放进去，可以放一些肉、枣、葡萄干……
3把粽子用马莲系上，煮上几个小时就好了。
煮出来的粽子非常好吃，让你越吃越想吃。粽子有很多种馅儿，有枣、肉、葡萄干、豆沙、凤梨等等36种馅呢！
在南方还会举行赛龙舟的活动，枪声一响，那千万条“巨龙”飞速游动着，哪里锣鼓震天响，两岸的人们齐声喊道：“加油，加油！”划船的人喊着响亮的号子：”一二、一二、一二……”这里可真热闹。
这就是我国的传统节日——端午节。
端午节四年级作文 篇2
每年我们都要过许多节日，但给我印象最深的就是端午节。
大家都知道端午节要吃粽子、划龙舟都很有趣，但端午节也是为纪念爱国的屈原而下定的节日，吃粽子是以前人们把米团扔进屈原跳的江里让鱼儿吃米团，不要吃屈原，划龙舟是为了纪念以前人们想要划龙舟去江上救屈原，所以就有了这些风俗。
我家过端午节时，天天吃粽子，开始把粽子包好后把它放进锅里煮，煮熟了把它的碧绿的衣服脱去，它就像一个小小的金字塔了。特别是把白糖往粽子上一点点撒时就像在下雪一般，美丽极了！我们家端午节过了后，还是有几天早上的早餐要吃白糖粽子。不知道大家有没有见过划龙舟，我一次都没见过，现在都没有划过了。
端午节大家都很快乐，因为能吃上美味的粽子，但过端午节时大家也不能忘了屈原，端午节不正是要纪念他的爱国行为吗？
端午节四年级作文 篇3
初夏的午后很闷热，妈妈带着我去高楼林立的富丽锦城学包粽子。从小到大，我吃的粽子都是奶奶包的，自己却从来没动手做过。奶奶年纪大了，我也想包一次请奶奶吃！怀着满满的信心敲开了阿姨家的门。
热情的阿姨接待了我们，阿姨告诉我：包粽子最先泡米、洗粽叶，把事先准备好的肉剁碎，再将米、红豆、碎肉、着料混合在一起，倒入手中洗好的1或2片叶子弯成的漏斗中，用力压紧装满漏斗，实在压不紧可以用筷子帮忙，把粽叶裹紧留下一个长长的“尾巴”，还要弯回去用线拴住，一个粽子完工了。轮到我包了，那个叶和馅总是不听使唤，一会儿粽叶破了，一会儿露馅了，外面的线总是拴不好。亏我还是这群小孩中年龄最大的一个。在包的过程中我都想放弃了，有个小朋友哭了。我拿着粽叶左思右想，看阿姨熟练的手法试了又试。一小时后，嘻嘻嘻，我，包好了一个，扁扁的有棱有角，阿姨还表扬我了。信心满满，我加油干，虽然我没有奶奶包的个大、又没尾巴，但我想她一定会喜欢。我累并高兴着。
离开的时候我带了一大包回家，煮熟了看，阿姨包的漂亮得多，我包的有一些漏米了，吃在嘴里都很香。
其实做事就和包粽子一样，看着简单做着难，只要我们用心，再困难的事也会变得简单。
端午节四年级作文 篇4
哦！去做手工了！去做手工了！，原来是我们三年级的同学去劳技中心做手工去了。
我们步行到了劳技中心，只听那里的老师说：今天四(七)班的同学学习‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的吗？我没想那么多，急忙跟着老师来到了专业教室里。
来到了专业教室里，我看见老师的桌子上放着很多长条形的纸和一些各种颜色的毛线，我心想：包粽子吗！干吗要用毛线和纸呢？我刚想到这里，老师说今天我们就用纸搭一个纸架，再用毛线往上面缠。这下我终于明白了。紧接着，老师发给我们每人一条很长的纸，让我们先搭一个纸架，我按照老师的方法先把长条纸的一角掀了起来，再让它的宽边和长边对齐，这样就折好了一个三角形，我再把剩下的一段纸往上一折，也折成了一个三角形，然后把两个三角形重叠起来，就这样重复做这个动作。
做完纸架，我把一根红色的细线贴在纸架上，然后把纸架叠成了一个六面体。
做完这些，我准备开始缠毛线了，可我一看，这毛线那么多，那么长，什么时候才能缠完呀！而且听小姨说缠彩粽子非常麻烦，但我转念一想：人人都说自己是一个心灵手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我开始缠了，我先拿了一根红色的毛线，然后左手托住纸架，用大拇指按紧毛线的一端，右手拎起毛线，再把毛线有次序地缠在纸架上过了一会儿，我把纸架已经缠满了彩线，数了数，一共缠了10根毛线，我看着自己的作品满意地笑了。
紧接着，我又做了第二个彩粽子，我用同样的方法折好了纸架，用同样的方法搭好了红色的细线，用同样的方法缠好了毛线。老师发给我们每人一个铃铛，让我们把这个铃铛系在了剩下的一段绳子上面。我看着我那可爱的杰作满意地笑了起来。
我觉得上劳技课不仅让我们做了手工，还锻炼了我们的动手能力！
我多么盼望下次劳技课早点到来呀！
端午节四年级作文 篇5
农历五月初五是我国的端午节，端午节那天，家家户户都要挂蒲艾、吃粽子、喝雄黄酒，有些地方还有赛龙舟的活动。这些习俗可是经过20xx多年的演化而来的。
相传伟大的屈原就是在农历五月初五那天跳进汨罗江的，人们划着小舟在江上寻找并希望能够救出屈原，这样的`形式最后就演化成赛龙舟。屈原的尸体没有被找到，人们为了怕江中的鱼儿啃食屈原的尸 体，就把竹筒里的米撒在汨罗江里，善良的人们相信鱼儿吃饱了就不会去吃屈原的尸体，后来，这种活动不断的变化，到现在就演变成了农历五月初五吃粽子的习俗。这种纪念屈原的活动也渐渐变成了 一种民间风俗。
吃了早饭，奶奶端出浸好的糯米、红枣、赤豆和粽叶准备裹粽子。我一看，来了兴致，搬来小椅子也要凑热闹。奶奶教我先用三片粽叶围成一个小漏斗，然后在里面放上糯米，中间再放一些红枣和赤豆 ，然后再在上面添上一些糯米。我看了一下就说：“哎！这个太简单了！奶奶，让你既聪明又能干的孙子包个粽子给你看看。”我三下五除二的就做好了，可是，后面的步骤让我洋相百出。一会儿，米 就从粽叶的缝里露了出来，堵了这边就漏了那边，忙得我手忙脚乱、汗流浃背的。还有一个好不容易扣好了线，可等我一拎它就都全散架了。
我可是越战越勇，毫不气馁，在“牺牲”了无数粽叶之后，我终于裹了一个比较像样的粽子。嘿，别提我的高兴劲了！
中午吃粽子的时候，我拎着粽子向每一个人炫耀：“看，这是本少爷我亲自动手裹的粽子，怎么样，厉害吧？呵呵，我真是可爱又聪明呀！哈哈……”大家看着我得意的样子都抿着嘴偷笑！
这个端午节真快乐，因为我又学会了一样本领，同时我也知道了，做任何事情都要坚持、要有耐心！因为“世上无难事，只怕有心人”嘛！
端午节四年级作文 篇6
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。农历五月初五是一年一度的端午节，是人们为了纪念屈原而设立的日子。
相传，五月初五那天，心灰意冷的屈原投入汨罗江。人们听闻屈原去世的消息，便在每年的五月初五乘船来汨罗江投粽子，防止小鱼小虾将屈原身体吃掉。后来演变成每年五月初五吃粽子的习俗，即为现在的端午节。
端午节那天，我一大早起床，发现奶奶正在包粽子。一个个三角形的小粽子在板子上放着。别看这小小的三角形粽子，包起来可非常费劲。首先将粽叶、米、枣、绳子洗净。然后，挑一片大小正好的粽叶裹成锥形，将米、枣放进去。最后，用线绳一绑，一个三角形的粽子就做好了。我把粽子放到蒸锅里。出锅的粽子香甜可口，不愧是端午节的头牌。
端午节不仅仅是吃粽子，还有划龙舟呢。这一天，人们聚集在河边，举办激动人心的划龙舟比赛。赛场上，人们拼尽全力向终点划去，而观众一遍又一遍的喊着“加油”，希望他们能够在比赛中获得理想的名次。
如果把中国的传统节日比作一段贴着宝石的丝绸，那么，端午节就是丝绸上面一颗璀璨的夜明珠。我爱端午节。
端午节四年级作文 篇7
星期六，是传统节日——端午节。
端午节有很多习俗，如：吃粽子、赛龙舟、插艾草等。端午吃粽子，那可是必不可少的。外面的小贩都在包粽子、卖粽子，我注意到了一个小贩，他把粽叶包成尖形，又朝里面放米、枣子，他那熟练的手法，粽子立马被他绑成一团，接着粽子又像跳水运动员一样，“纵身一跃”跳进了锅里，“全民动动动”了。我们爬上山，山上许多人都在那摘艾草，打算挂在门口驱虫避邪，回来路上，许多人家门口都挂有艾草。
端午节，大多数的人们都在忙碌着包粽子、摘艾草，传承着民俗文化。这一天，在我看来真是忙碌而难忘的一天。
端午节四年级作文 篇8
今天，我7点就起床了，因为我期盼已久的端午节到了，我好高兴啊！想着不能睡懒觉，我就起床了。后来就是一些普通的事情了。就是：刷牙......梳头......吃早餐啦。
吃完饭就去参加美术课举办的活动，在荷兰花卉小镇的大草坪写生和玩亲子游戏。
我在能看见风车的阴影底下写生，我取的景就是风车、蓝天和草地。美术老师还时不时地过来提一些小建议。有一次，老师来给我提议的时候，说了一句：画得不错！我心里美滋滋的。画完以后就是亲子游戏啦！还要分组呢！而且，我和妹妹都在第3组！第一项游戏：接力赛。游戏规则是：一个大人一个小孩拿着一个画板，画板上有一个水瓶。大人小孩端着瓶子跑，不准掉。这项游戏我们组赢了！ 接下来我们还玩了毛毛虫、闭眼画画和幸运大比拼。 每个都很有意思。
中午，我们全家人聚了餐。
下午，我们又去看了儿童剧《雪孩子》还去了何香凝先生的美术馆。
晚上，我们吃了晚饭以后，我爸爸给我、妹妹和Lisa姐姐一人一个冰淇淋。我的是芒果味的。
这天虽然很累，但很快乐！
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