端午节的快乐三年级作文

2022-02-11 关于端午节的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的端午节的快乐三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

端午节的快乐三年级作文篇1

　　每年农历的五月初五是我国传统的端午节，按照家乡的风俗习惯，家家户户都爱吃粽子。在我们闽南一带，肉粽是最为出名的。端午节那天，我家也忙碌起来：妈妈准备了卤肉、香菇、和虾米等材料，把糯米浸好，奶奶把红枣洗净晾干，姐姐负责洗竹叶，哥哥则在一旁剪红线。我呢，平时在家什么也不干，当然用不着插手喽。

　　妈妈是包粽子能手，只见她挑了两片又宽又长的叶子，熟练地卷成喇叭形，再用小勺舀了几勺糯米装进竹叶里，然后均匀地放上红枣、卤肉、香菇末和虾米，最后快速地左一包右一裹，用线绳系紧，一个四角的大粽子就包好了。这一下，我对妈妈佩服得五体投地，也想大显身手一番。

　　我学着妈妈的样子，把粽叶卷成个大“喇叭“，用勺子舀了糯米，又放上各种材料，然后包了起来。可粽子在我手里却不听使唤，一会儿糯米跑了出来，我慌忙抓起一片竹叶堵上。好不容易包好了，一看，圆鼓鼓的，简直就是一个大肚娃娃！妈妈见了捧腹大笑，大家也笑得前俯后合。

　　晚上，全家人围在桌旁，品尝着粽子。我拿起自己包的粽子，解开绳子，咬上一口。啊！粽子又软又滑，又香又甜，真好吃。

　　那一天的端午节，我过得很开心，不仅品尝了美味的粽子，而且体验了自己动手包粽子的乐趣。

端午节的快乐三年级作文篇2

　　今年的端午节到来了，我兴高彩烈地和家人到乡下老家过节。

　　见到我们奶奶可高兴了，她拿出早已包好的粽子给我吃。小小的三角绿色粽子透出香喷喷的米香味。我忍不住剥开粽叶吃了一口，味道甜甜的、黏黏的、软软的，还有红枣呢!我一边吃香甜可口的粽子，一边听奶奶讲着与端午节有关的'故事，原来是为了纪念爱国诗人屈原，相传把粽子投进江河，是让鱼虾吃饱不再吃屈原的遗体，因此就有了端午节吃粽子的习俗。今天我不仅吃到了美味的粽子，而且使我更进一步了解了过端午节的意义。

　　这个端午节我过得非常快乐和充实。

端午节的快乐三年级作文篇3

　　端午节是我们国家的传统节日，端午节是每年农历五月五日。相传爱国诗人屈原跳入汨罗江之后，百姓为了不让江里的鱼儿吃掉屈原，他们就在叶子里包着糯米投入江里给鱼儿吃，希望鱼儿吃饱后就不伤害屈原。

　　一到端午节，人们就比赛划龙舟，比赛完了之后就回家吃粽子呢！

　　我一回到家，奶奶就已经把粽子煮好了，我迫不及待地打开锅盖，顿时，满屋子都是粽子的清香。我伸手去拿粽子，“啊，好烫啊！”妈妈过来说：“我来帮你剥粽子。”妈妈剥开后我就赶紧咬了一口，“哇，真好吃呀！”我把粽子递到妈妈的面前，说：“妈妈，你也吃吧！”于是，妈妈就吃了一口说：“真的很美味！”

　　我想锻炼自己的动手能力，我对妈妈说：“妈妈，我也想包粽子。”妈妈说：“好吧！”妈妈告诉我包粽子需要一些材料，它们是：糯米、芦苇叶、豆沙、红枣等。材料准备好了，我们就开始包粽子了。

　　首先取两三片芦苇叶，然后用左手握住叶子的一头，再用右手的三个手指握住叶子的另一头往里一卷，卷成一个圆锥体的形状，卷好后就往里面放准备好的材料，最后用棉线把粽子捆结实，这样，一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。

　　中国的传统节日真是多彩呀，它就像一个巨大的宝库在等着你去寻找，去体会！

　　评语：布局合理，详略得当，前后呼应，小作者抓住典型写事例，将标题中的“快乐”二字在字里行间显现出来，始终围绕中心，唯一不足的就是开头稍显凌乱，不过已经修正，很好！

端午节的快乐三年级作文篇4

　　一年一度的端午节又到了，今年的端午节有什么事情?让我们大家想一想吧。

　　我记得端午节那天，我和妈妈一起吃粽子，吃完粽子后我们去叫大姑，大姑和我们一起去接奶奶，奶奶给了我一个鸡蛋，吃完鸡蛋三大爷给我和大姑一人一袋子牛肉干，然后我们就一起去东二环拔艾草，艾草对我们有很大的好处，它能驱蚊、做药、洗脚还有把艾草插在门上可以避邪。我们一起拔了两大袋，我也收获了很多，我捡了两个很漂亮的石头，我还摘了一朵满天星和几朵小野花，中午我们吃的面片，下午我们又去拔苦菜，我拔的都把脚扎了，下午妈妈给我吃苦菜，那味道好像吃了药一样苦。

　　今天我们全家的收获真不小，我喜欢端午节，因为端午节很快乐。