无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的端午节小学优秀作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
端午节小学优秀作文 篇1
又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向我的奶奶要求，让她教我怎样包粽子。
包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷的，就可以开工了。先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。
这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。
我的奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”
我晕！感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢？
包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。
等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。
今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。
端午节小学优秀作文 篇2
同学们，你们五月初五是节日吗？对了，端午节。端午节，又称诗人节、五日节、五月节……端午节与春节、中秋节、清明节共称汉族四大传统节日。
端午节这天，大人会包粽子给吃。在五月初四这天，会买艾草泡在盆里面。把盆外面。天分给家人洗脸。大街上还卖虎头鞋、虎头帽，小朋友们的脖子上还香囊，头上还涂雄黄酒。据说，白娘子与许仙在端午节时喝雄黄酒，白娘子恢复了原形，把许仙吓得丢了半条命！
端午节的由来个呢！屈原是楚国人，在楚王身边当差，一心为着想，他是的诗人。屈原为楚王出了无数个良策，可楚王听信了奸臣的谗言，将屈原流放外地。屈原在汩罗江时听说被敌军占领了，生气，就抱着大石头跳入江，投江自尽。老百姓听说屈原投江自尽，纷纷含泪来到汩罗江，把粽子扔进河里，让鱼虾不吃屈原的尸体。
这端午节，我相信端午节，会开开心心的，忘记烦恼，享受生活。
端午节小学优秀作文 篇3
两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
又是一年端午节，我非常想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。
包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷的，就可以开工了。先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。接着把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。
这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。
奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”我晕！感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢？
包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。
等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。
今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。
端午节小学优秀作文 篇4
农历五月初五来了，这一天是我国的传统节日——端午节。我不禁垂涎三尺，吃粽子喽！
一大早，平时爱睡懒觉的我也早早起来，到客厅一看，爸爸早就把包粽子的材料准备好了，我洗洗手，撸起袖子与父母包了起来。
我捏起两片粽叶，把它们贴在一起，大大的叶片湿湿的，捏起来非常舒服，然后把它折成一个类似于漏斗的东西。然后，我抓了一大把米，小心翼翼地倒了进去，那声音“哗啦哗啦”就像下小雨，把那“漏斗”装得满满的，接着，我又放了三个大红枣，就像三颗红钻石点缀在带着清香的米上。我不禁情绪高涨，还哼起了自己编的歌：“粽子，粽子，非常好吃……”一句没唱完，妈妈便问我：“就知道吃，你知道端午节是纪念谁的？它从什么时候起源？至今有多少年的.历史了？”我不禁目瞪口呆，因为我对端午节一无所知。爸爸急忙来帮忙：“端午节是中国的一个传统节日，至今已经有两千多年的历史了，为了纪念春秋战国时期的爱国诗人屈原，人们才在这天吃粽子，赛龙舟。”接着，爸爸又说了一句：“你一定要记住这些，别再被别人问傻了！”我点点头，不禁对这粽子刮目相看。
接下来这一步非常关键，我用左手轻轻握住那个装满米的“漏斗”，生怕把米挤出去。我把多出来的粽叶压在粽叶的上方，并用手轻轻将两面的粽叶压平，用左手手指快速扳住，以防漏馅，做完这一步后，粽馅已经看不到了，只看到翠绿的粽叶，十分养眼。
接下来，我用左手握住多出的粽叶，右手握住粽体，并顺时针旋转粽体，多出来的粽叶便乖乖地贴在了粽体上。现在的粽体已经非常完美了，看不到一丁点的白米，而且粽叶严丝合缝，浑然一体。
我拿了一根绳子，让右手捏紧粽体。按顺时针方向缠绕在粽子的顶角和底角之间，为了不使我的心血付诸东流，我还特意多缠了几圈。然后，我在粽子的中间缠绕了两三圈，并在最后打了两个结。一个棱角分明，漂亮的粽子就大功告成了！
经过两个小时的漫长等待，粽子出炉了！每一个都精神饱满。我们一家人坐在一起，享受着美食与节日的喜悦与幸福。
每一个中国传统节日都有它独到而深远的文化内涵，让我们享受节日那喜庆，祥和的氛围吧！
端午节小学优秀作文 篇5
“五月五，是端午。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋……”是谁在唱着这首好听又令人怀念的儿歌？哦，原来端午节到了。大家一起随我去看看吧！
大家都知道农历五月初五是端午节。这不，哪儿有一群人正在赛龙舟。这龙舟上雕刻着各式各样的蟠龙花纹，样子十分逼真，仿佛真有一条龙正穿梭在银花四溅的河面上。龙舟上有许许多多人，手拿划桨，使劲地往前划。舟的最前面有个敲鼓人，他敲着锣鼓，为得是帮他那条舟上的人加油打气。龙舟争先恐后地划着，有的已经遥遥领先了，有的还落在后面，有的一会快，一会慢，让人心里十分紧张。在旁观看的人也没闲着，都在加油呐喊。敲锣鼓的“咚咚”声与人们加油的呐喊声，交织组成了紧张而热闹的交响乐。
看完了龙舟，大家再休息一下，来尝尝刚出炉的粽子。有红豆心的、有枣子心的、有肉心的，吃一口，鲜嫩可口，让人百尝不厌、回味无穷！
大家都看过龙舟，吃过粽子，但大家知道端午节的由来吗？说到这儿，有些人就不禁想到屈原这个名字。是的，屈原是古代一位关心百姓的大诗人，也是一位精忠报国的大英雄。有一年，一群阴险奸诈的奸臣在皇上面前告了屈原一壮。皇上信以为真，便要杀了屈原。屈原不服，但又能告诉谁？所以屈原选择了——投江自尽这条路。可怜一位爱国爱民的忠臣去被一群奸诈小人之手。为了纪念屈原，所以人门就把每年的五月初五定为“端午节”。
端午节小学优秀作文 篇6
哦！去做手工了！去做手工了！，原来是我们三年级的同学去劳技中心做手工去了。
我们步行到了劳技中心，只听那里的老师说：今天四(七)班的同学学习‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的吗？我没想那么多，急忙跟着老师来到了专业教室里。
来到了专业教室里，我看见老师的桌子上放着很多长条形的纸和一些各种颜色的毛线，我心想：包粽子吗！干吗要用毛线和纸呢？我刚想到这里，老师说今天我们就用纸搭一个纸架，再用毛线往上面缠。这下我终于明白了。紧接着，老师发给我们每人一条很长的纸，让我们先搭一个纸架，我按照老师的方法先把长条纸的一角掀了起来，再让它的宽边和长边对齐，这样就折好了一个三角形，我再把剩下的一段纸往上一折，也折成了一个三角形，然后把两个三角形重叠起来，就这样重复做这个动作。
做完纸架，我把一根红色的细线贴在纸架上，然后把纸架叠成了一个六面体。
做完这些，我准备开始缠毛线了，可我一看，这毛线那么多，那么长，什么时候才能缠完呀！而且听小姨说缠彩粽子非常麻烦，但我转念一想：人人都说自己是一个心灵手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我开始缠了，我先拿了一根红色的毛线，然后左手托住纸架，用大拇指按紧毛线的一端，右手拎起毛线，再把毛线有次序地缠在纸架上过了一会儿，我把纸架已经缠满了彩线，数了数，一共缠了10根毛线，我看着自己的作品满意地笑了。
紧接着，我又做了第二个彩粽子，我用同样的方法折好了纸架，用同样的方法搭好了红色的细线，用同样的方法缠好了毛线。老师发给我们每人一个铃铛，让我们把这个铃铛系在了剩下的一段绳子上面。我看着我那可爱的杰作满意地笑了起来。
我觉得上劳技课不仅让我们做了手工，还锻炼了我们的动手能力！
我多么盼望下次劳技课早点到来呀！
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