端午节的意义作文

2022-01-23 关于端午节的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的端午节的意义作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

端午节的意义作文 篇1

  一年一度的端午节到了,今年的端午节特别有意义,因为妈妈带我参加了一次亲子主题活动----感受传统文化习俗,端午亲子包粽子活动。

  一大早,我和妈妈就早早地来到了活动地点,刚进门就看见一位女老师和几位家长在一起准备即将包粽子的材料,有糯米、红豆、红枣、粽叶、白糖等。我和妈妈迫不及待地把手洗干净后,等待活动的开始。

  很快,来参加活动的家长和小朋友越来越多了。时间一到,张老师就宣布活动开始。首先,张老师为我们介绍了端午节的来历和意义。我知道了原来过端午节是为了纪念爱国诗人屈原,屈原是楚国的大夫,是个忠臣,但他受到奸臣的陷害,不能保卫自己的国家,为了表示自己的忠心,为了唤起楚国百姓的爱国之心,屈原气愤地跳进了汨罗江,百姓害怕江里的大鱼吃了屈原,就包了好多大大的粽子,想让大鱼一吃到粽子就把嘴巴粘住了,这样它们就吃不成屈原了。以后人们就把屈原投江的这一天定为端午节,以吃粽子的形式来纪念屈原。

  接着,张老师宣布:“大家开始包粽子啦!”我开心地拿起一片粽叶,学着妈妈的样子开始包起来。我先把粽叶从中间折成螺状,再用勺子盛一些糯米进去,然后我挑选了一个大大的红枣放在糯米上,接着我再次倒一些糯米盖住红枣。最后我把卷在后面的叶子往前一折,就盖住了螺形口,把多余的叶子向右折一下,再用棉线扎紧,一个粽子就完成了。扎好这个粽子可不容易了,我刚开始做的粽子总是漏米,在一次又一次的失败中,在妈妈的手把手指导后,我终于在第四次尝试中做成功啦。熟能生巧,很快我就和妈妈包了十个大粽子,这可是我第一包粽子,而且还是和妈妈一起做的,我心里无比开心。

  这一次的端午节,我过得非常有意义,不仅了解了端午节的来历,还学会了包粽子,真让人难忘呀!

端午节的意义作文 篇2

  端午节到了,每个人家里都要吃和端午节有关的食物和开展有关端午节的活动,这一年我们也不例外。

  就由我来讲解一下端午节的由来,再说我们家是怎么过端午节的。

  纪念屈原说。此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗惊《荆楚岁时记》的记载。据说,屈原于五月初五自投汩罗江,死后为蚊龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汩罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证;“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”这就是端午节的来历。

  听了端午节的来历再给大家讲一下我们家是怎么过的。

  当天晚上,妈妈把香喷喷的粽子端上了桌我和爸爸便开始吃了起来,妈妈看我们吃的很香便也跟着吃了起来。大家都容入到了香甜的气份当中这天是妈妈吃的最多的一天也是最幸福的一天。第二天我们去参加了划龙舟。

  这个端午节是又快乐又有意义的节日!

端午节的意义作文 篇3

  夏天的到来,最令人期待的节日就是端午节了,看着那各种形状的粽子,就大饱眼福;闻着艾叶淡淡的香味,却也沁人心脾,看龙舟,吃粽子都是我最喜欢的节日娱乐。处处展现着节日的喜庆。

  上午,我们全家坐在电视机前观看“划龙舟比赛”。锣鼓喧天,异常热闹的江边挂着许多彩旗,岸上人山人海,许多条龙舟在江里一字排开,水上健儿们摩拳擦掌在准备着。正式比赛开始了,只听一声炮响,栩栩如生的龙舟像离弦的箭一样向前驶去,他们团结一致,你追我赶,争先恐后,直奔终点。加油声、锣鼓声、欢呼声、口号声……汇成一片,好像近在眼前,特别热闹呢。

  端午节吃粽子是从古传承作文至今的一个重要习俗。家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄、红豆、绿豆等多种馅料,粽子的传统形状一般都是三角形的,剥开那层墨绿的外衣,露出里就是香喷喷的糯米了,独特的香味,让人的口水“飞流直下三千尺”。

  民谚说:“清明插柳,端午插艾”。每在端午节,爷爷奶奶总是早早地把艾叶悬在门上。我不禁好奇,只听奶奶说:“这艾叶有神奇的作用,可以防夏天的蚊虫,预防感冒,还能治病。”这可让我增长了不少知识。

  赛龙舟,吃粽子,悬艾叶等不同端午节的习俗,共同编织成了一个意义非凡的端午节。我爱这个意义非凡的节日。

端午节的意义作文 篇4

  星期一下午老师在微信群里说星期三举行包粽子比赛,要12个家长去学校里教同学们包粽子。到了星期二老师说带一包纸巾或湿巾和一把剪刀来学校。

  今天,我怀着愉快的心情早早地来到学校里,到了学校,老师说提写第一和二单元的英语单词,每个单元里抽10个单词提写。提写完单词以后,老师把前三排的桌子排成3组,后四排的桌子排成3组,一共分成了6个组。

  老师打开课件让我们认识一下端午节的'来历,从老师的讲解中我明白了,端午节是由南方一个名叫屈原的大官,他想让南方变的越来越强大。但是皇上听从小人的话,不听取屈原的意见,所以楚国变的越来越弱小,最后屈原被皇帝赶出南方,回到家乡,发现人们生不如死,然后投江而死。人们往河里扔粽子,不要鱼虾吃屈原的尸体,划龙舟去打捞屈原的尸体,结果一无所获。人们为了纪念屈原把每年的五月初五定为端午节,并有吃粽子,划龙舟等习俗。

  一会儿食堂的阿姨把糯米,粽叶,蜜枣端进了教室里,我们怀揣着愉快的心情开始包粽子,首先家长们给我们示范了一下,我认真仔细的观看着,一会儿我就记住了,我开始自己动手试着包一个,开始觉得很简单,可是自己亲自去做的时候却没那么容易,我心里有点小着急,想着一定要成功完美的包一个漂亮的粽子。可是事与愿违我包了很久很久也没有成功。大概过了四十分钟左右,班主任拿着一个大盆子一边走一边说:“收粽子喽,收粽子喽!”我们数了数有十几个粽子,本以为我们组包的最多,可还是掉队了。把粽子收走了我们静静的等待着自己的劳动成果,大约过了很久老师去食堂里拿来了粽子发给我们,我心里乐开了花,迫不及待的想要尝一下。

  我把粽子装进了书包没舍得吃,想着回家给妹妹一个让妹妹也尝尝,放学回来后我决定把它吃掉,两个粽子妹妹不吃,让我三两下就消灭掉了,今天真的太有意思了,这是我过的最有意义的一个端午节了,能和同学们一起付出,一起收获,谢谢老师为我们安排这个有创意的活动,老师辛苦了,我好开心!

端午节的意义作文 篇5

  农历五月初五是端午节,也是粽子节,相传是为了纪念大诗人屈原的节日。每到端午节我的姥姥都会包很多粽子。

  包粽子前姥姥会提前泡一大盆糯米,还有花生、红枣、蜜枣、葡萄干。之后把粽叶煮好备用。每次姥姥包粽子的时候我都会来凑热闹,一定要自己试着包几个粽子。我先把粽叶折成一个小漏斗的形状,然后把糯米和大枣放入其中,最后封口再用绳子他绑好。说起来很简单,做起来可就难了。粽子像个不听话的小淘气,我总是绑不好它,最后还是要姥姥来帮忙。虽然我包的粽子有点儿丑,但我对它的味道还是很期待的。

  经过几个小时的煮制,这时满屋都已经飘满了清甜的粽香。香喷喷的粽子要出锅啦!我赶紧让姥姥先把那几只小丑粽子挑出来,看看怎么样?看到他们丑丑的样子有点儿可爱,我和姥姥都笑了。姥姥包的粽子都圆滚滚的,很饱满,而我的小丑好像穿上了紧身衣,挤出了白白的糯米肚皮。

  不过没关系,包粽子让我体会到了劳动的快乐,也让我学到了中国传统文化,有收获就好,不是吗?端午节真是一个有意义的节日。

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