端午节的意义的作文

2022-01-22 关于端午节的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的端午节的意义的作文8篇,希望对大家有所帮助。

端午节的意义的作文 篇1

  今天下午老师告诉我们一个好消息,和一个坏消息~好消息是端午节来了,可以划龙舟、呆在家里扇空调。坏消息是我们一共要写四天的作业!

  当我在家里写作业之时,听闻我的弟弟要去外婆家玩,而爸爸却要带我去游泳!我在两个爱之间,最后同意跟爸爸一起去游泳。终于可以我们两个人去游泳了!自从弟弟与我们一起去游泳以后,我们再也没有游痛快过,这真是太棒了!

  送走弟弟之后,我立马收拾东西,在10:00准时出发去中原人家。到那儿以后我们便开始游了。

  我在游泳时,遇见了我的老朋友又结识了一个新朋友,我与这个新朋友交流,得知了游泳的技巧、方式……

  我与他们,嘻戏,在水池里游一直游到4:00,在12:00时我在那里的餐厅吃了饭。在我们走的时候也是依依不舍。

  第二天的时候,我一天都在写作业。在奋斗努力下,终于完成了。我瞬间躺下,期待着第三天的惊喜!

  第三天的时候,弟弟回来了,带回了我们心心念念的荷兰猪。这个讨人厌的小家伙,是人类的朋友我们要细心的照顾他。当弟弟回来的时候已经是傍晚,我一点也不开心,总觉得有哪里不对?“还有回执单!哥哥!”弟弟说。我也多亏了我的弟弟,否则就完蛋了。

  这就是令人愉快的端午节,一个有意义的端午节。

端午节的意义的作文 篇2

  端午节为每年农历五月初五,是我国的传统节日,又称为端午节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、重五、午日、夏节、蒲节。关于端午节,有许多说法。有浴兰节说、“恶日”说、追念历史人物说、祭祀龙图腾说、夏至说……

  端午节是为了纪念屈原的,在这天里有举办赛龙舟,各家各户还要包粽子。

  今天,我期望已久的端午节终于来了。妈妈说:“今天我们的主要任务是包粽子。”听到这个消息我和表弟都欢呼不已。之后,小姨把买来的粽叶清洗了一遍,再把大米和红豆也清洗了一遍,待干了以后,拌上盐。之后把粽叶拿来包,我和表弟都迫不及待跟着小姨后面走动,满脸跃跃欲试,我拿起了一篇粽叶,然后照着小姨的方式笨拙地卷起来,可是不一会儿又会全部散开,表弟的下场跟我一样,都是以失败告终。我们都有点气馁,小姨看见了,笑着说:“再包一个看看,不要轻易放弃啊。”于是,我们又重新振作起来,果然还是失败,但是不知为何,心里有股不服输的劲促使我反复挑战,终于,我包好了一个,我开心地跳了起来,小姨和妈妈都不约而同的笑了起来。

  这让我懂得了做事贵在坚持,不放弃。之后,妈妈把我们大家包好的粽子用高压锅煮了起来,等了一会,新鲜的粽子出炉啦!我小心翼翼的剥开粽叶,一股扑鼻的香味迎面而来,让我还没有吃就垂涎三尺。我们乐滋滋的吃着美味的粽子,不知道为什么,仿佛比平常的还要香,还要可口,不知不觉我已经吃了三个了。

  我想:我喜欢端午节,我喜欢包粽子,更喜欢吃着自己亲手包的粽子,它有种更有意义的味道。

端午节的意义的作文 篇3

  传说在古时候,四五月份就会有虫害。玉皇大帝知道了就让一位神仙下凡治理虫害。神仙发现,人间有好人也有恶人,他就想惩恶扬善。他给每一个善人一个香包,并对他们说:“在四五月份你们把香包挂在身上,就可以赶走虫害。”恶人因为没有香包,都被虫害给毒死了。这是一个关于香包的故事,听了这个故事,你想不想拥有一个香包呢?下面,我就教你们做香包吧!

  材料里面有飞镖形纸板、中国结、坠子、双面胶。同学们一拿到材料,有的爱不释手地看来看去,有的甚至把材料拆开来了。看着同学们兴高采烈的样子,老师开始教我们做香包了。

  首先,先把飞镖形纸板中间的小洞拿掉,把坠子自下而上地穿过去,再把中国结和坠子连接起来,这样就完成了第一步了。

  然后,把纸板的四个三角形的面往里面折,再把小侧边往里折,这样就做好了第二步。

  接着,我们全神贯注地把双面胶粘在小侧边,再把小侧边用力压,不然,它的“小嘴巴”就会张开。这样一个小香包像金字塔一样,好看极了!

  最后,我让这个香包穿上“衣服”,涂上绚丽多彩的颜色,小香包变得更漂亮。

  这个端午节,让我明白了很多关于端午节的知识,我觉得这是一个很有意义的端午节。

端午节的意义的作文 篇4

  每年农历五月初五为端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节、重午节。

  端午节流行于汉、壮、布依、侗、土家、仡佬等民族地区。

  南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论南方北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的香囊。

  我们家端午节也会吃粽子。妈妈是个包粽子的能手。星期天,妈妈准备了包粽子的材料:糯米、芦叶、肉、枣子、绳子。我在旁边观看着,只见妈妈拿起三张芦叶,顶端对齐,大约二分之一重叠排列起来,顺势卷成一个漏斗形,漏斗得尖没有一点缝隙,加上糯米,大约放到一半,就该放馅了,喜欢吃甜味的就放枣子,喜欢吃咸味的就放些肉。妈妈夹上一大块肉,继续放入糯米,妈妈左手握着“大漏斗”,右手将芦叶轻轻地按着沿“漏斗”的大口折起来,“大漏斗”在妈妈的手里来来回回转动,我都看得眼花呢,可是妈妈都准备拿线扎起来了,一圈两圈,“咔嚓”一剪刀下去,一个活生生的粽子好了。没多久,二十多只粽子包好了。

  接着,妈妈把刚包好的粽子放在锅里煮了起来。半天过去了,妈妈把煮好的粽子焖在了锅里,不时飘来阵阵清香,馋得我直流口水。我终于按耐不住自己的馋劲,打开锅盖,迅速地拎起一个热气腾腾的肉粽,剪开捆住的绳子,迫不及待地一片一片剥开叶子,真香啊!一口下去,香香的咸咸的,妈妈包的粽子可真好吃!

  端午节可真是个有意义的节日!

端午节的意义的作文 篇5

  我和同学们期盼已久的端午节终于到了。

  头一天下午,我们为自己的家长做了一份邀请函。我特别希望妈妈能来,所以邀请函我制作的特别用心。

  当我把邀请函给妈妈的时候,妈妈果断答应了,说去,一定去。晚上,我还和妈妈一起包了好多蜜枣粽子。因为妈妈是我们班的家委,要分享给全班学生吃的。我兴奋地一夜难眠。

  中午时间到了,家长带着好多吃的来到了教室。我看见了妈妈,她带着和我一起亲手包的粽子,还有好吃的。同学们都愿意把好吃的分享给大家。周钰龙妈妈带了许多彩绳,我和同学们每人一根,我好开心呢,好像这根绳上的小黄鸭都能感受到。

  刚开始老师给我们介绍了端午节的来历,又让妈妈们给我们佩戴了长命缕,我们边吃美食,边看老师播放的视频《来一斤母爱》。故事讲述了一个小男孩小时候和妈妈顶嘴,不听妈妈教导,当那个男孩儿终于长大啦,想请妈妈原谅时,妈妈已经不在了,我才觉得我也有好多话想对妈妈说,我和妈妈来了一个大大的拥抱,老师和我们都哭了。

  伤心过后,到了颁奖时刻。前几轮都没我,我难免有些失落,可当状元有我的时候,我怦然心动,开心极了,听到老师喊我的名字,我和妈妈一起上台领奖,妈妈说她为我感到骄傲。让我今后一定要坚持,继续努力。

  活动还是不知不觉要结束了,妈妈走之前让我们和老师合张影,我想这张照片一定是我长大难忘的回忆。爸爸妈妈们都走之后,我和同学们主动打扫卫生,把桌子拉开,我想这就是我长大的开始。

  感谢老师和爸爸妈妈们,能给了我们这一个难忘的端午节,感恩遇见吕老师,今天我真的很开心。

端午节的意义的作文 篇6

  端午节是中国民间的传统节日,是为了纪念爱国诗人屈原。在这个节日里,家家户户都要包粽子、挂艾草、喝雄黄酒,小朋友们还要戴上五颜六色的香包。

  端午节这一天,恰逢又是妈妈的生日,所以家里非常热闹。一大清早,我和妈妈就去菜场买来了包粽子的材料:糯米、猪肉、板栗、粽叶等等,还到面包房订了一个水果蛋糕。

  开始包粽子了。先把一大一小的粽叶叠成一个空心的圆锥形,放入一点浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,几颗板栗,用糯米盖严实,再把粽叶折过来包好,最后用绳子扎紧。不一会儿,粽子就包好了,有三角形的,也有四角形的。品种也很丰富:有鲜肉粽、板栗粽、蜜枣粽等。

  包好的粽子放入锅里,不一会儿就闻到了一股清香,让人直流口水。

  好不容易等到粽子出锅,我挑了一个蜜枣粽。咬一口,真是又黏又甜,太好吃了!

  今天不仅有香甜的粽子,还有美味的水果蛋糕。这个端午节真是既开心又难忘。

端午节的意义的.作文 篇7

  我盼啊,盼啊,终于盼到了 五月初五 这一天了。今天不光是端午节,还是我奶奶57岁的生日。听爸爸、妈妈说,难得今年放了三天假,要好好的给奶奶过个生日。

  我要送给奶奶一份珍贵的礼物,我早就有所准备,我拿出一张16开的卡纸对折,然后拿彩笔在上面循环写着“祝奶奶57岁生日快乐!”里面写上了各种各样的祝福语。在封面上画了两颗心,分别用剪刀挖空,形成两扇开着的窗口。一张精美的贺卡做好了。

  这时妈妈买来了一个大蛋糕,上面有一条用奶油雕塑的龙,那龙张牙舞爪,栩栩如生。

  生日宴开始了,我首先给奶奶送上了贺卡,并郑重其事的对奶奶说:“奶奶,谢谢您这9年来的养育之恩,祝您福如东海,寿比南山!”我的祝福语引来了客人们的阵阵掌声。妈妈献上了大蛋糕,弟弟点燃了蜡烛。奶奶许愿,大伙帮着一起熄灭了蜡烛。这时音乐响起,大家一起唱了《生日歌》,奶奶高兴地合不拢嘴。

  这时,妈妈端上了第一道美味——端午粽子,大家边吃边聊着端午的风俗习惯,紧接着一道道菜都上来了,大家在给奶奶庆祝生日的同时,又度过了一个欢快的端午节。

端午节的意义的作文 篇8

  甘欣阳我听妈妈说,端午节的由来是为了纪念古代楚国诗人屈原。马上到端午节了,学校星期六上午举行了一年一度的“迎端午,庆六一”的活动。经过特长班的表演,终于到了包粽子比赛。包粽子比赛要有一位老师一位家长和两名学生才能参赛。我们班参赛的家长是杜奥杰的外婆,老师是教我们音乐的左老师,学生是我们的班长余栎和大组长姚斯扬。

  比赛即将开始。杜校长一声“开始”,所有班都快速的包着粽子,为自己班级争光。而我们班也毫不示弱,快速的包着。我们也大声为他们加油:“三(2)班,加油!三(2)班,必胜!”比赛结束了,我们班只包了18个粽子。我的心情有点小失落,但是,又被开心所替代了。因为,下个环节是学包粽子。教我们包粽子的是一个阿姨,阿姨很有耐心地手把手教我们:先把粽叶变成一个漏斗的形状,然后把糯米放进里面,再把粽叶插进去,最后把绳子系上就好了。我端详着我做的粽子,我再看看别人的粽子。额,有的是正方形的粽子,有的是菱形的粽子……我看看我们这组小组长陈珈贝的粽子,他居然做了两个,还是和我不一样的三角形。

  今年的端午节,因为有了学校的参与,我们过得很有意义。

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