在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级端午节的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级端午节的作文300字 篇1
我喜欢的节日有很多，但我最喜欢的是端午节。这个节日不但离我的生日近，也是爱国诗人屈原的祭日。端午节时，我们能看龙舟、吃粽子。
母亲带着我去看龙舟，当时的情形可热闹了！四面响起了咚咚的鼓声，比赛开始了，河面上有红的、黄的、蓝的、绿的龙船，四条龙船伴着鼓声越划越快。再看观看的.人们，人们有的急得像油锅上的蚂蚁，有的正在疯了似的喊加油，还有的激动地跳起了舞。这时，所有人几乎什么烦恼都忘掉了，伴着鼓声越飘越远，消失得无影无踪。
回到家，我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一起，加入糯米、花生……包成三角体，用细绳缠紧。口味有很多种，有蛋黄的、肉松的、火腿的……真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多，有椭圆形、斧头形……真让人眼花缭乱。
端午节能吃上美味的粽子，又能看精彩的龙舟比赛，真是乐趣无穷！
三年级端午节的作文300字 篇2
今天，是中国的传统节日——端午节，刚起床，大家就忙开了，只见有的洗菜，有的炒菜，桌上全是我最爱吃的菜。
我穿好衣服，洗漱完毕，就见桌上摆了一大堆的菜，有螃蟹、大虾、粽子等。我问妈妈：“能吃饭了吗？”
妈妈回答道：“不能，还有好几道菜没炒。”我只好在一旁玩儿，终于，经过半小时的煎熬，开饭了。
我一下夹起两只大螃蟹，将他们“五马分尸。”不一会儿我已经干掉了七只大螃蟹，看看战果，“一堆蟹壳山。”
下午，怀着激动的心情去了南湖公园。哇，真是人山人海，人声鼎沸。因为今天是端午节，所以人们都来南湖公园看风景。我和表弟先从正门进去，阿姨她们随后来，经过一个多小时，我们终于会合了。
接着我们去了南湖公园之水上游乐场，那里不仅人多，而且票价昂贵。仅我、表弟、妹妹和阿姨就用了290多元，进去后，但是我不想下水，只有表弟壮着胆子去了。我在岸上看着他眼馋，于是也跃跃欲试。我们兴高采烈地度过了一个愉快的下午。
今天真是一个难忘的端午节啊！
三年级端午节的作文300字 篇3
我们的中国有着许许多多古老的传统节日，现我为大家说说端午节吧！端午节又称为端阳节，是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗，直到现人们还过端午节，它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。
农历五月初五就是端午节了，家家户户都要包粽子，还有有趣的划龙舟比赛呢！奶奶家已经煮好了香喷喷的粽子，打开锅盖满屋都飘着粽子的清香，让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来，真是回味无穷呀！
吃完粽子后，爸爸带我去看划龙舟比赛，这里人山人海，车水马龙的可热闹了！比赛开始了，各个队伍都蓄势待发，随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面，犹如一支支箭向前飞去。场的观众们兴奋喊道着加油加油，为参赛者加油鼓励，参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨，水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的，最后，落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点，观众们不禁欢呼起来，到处都是一片欢乐的海洋。啊！这真是我最难忘的一天了。
中国的传统节日真是丰富多彩呀！他就像一座巨大的宝库，还有许许多多的传统节日等着你去找呢！
三年级端午节的作文300字 篇4
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。
龙船下水喜洋洋”。这首儿歌所唱的就是我国的民间传统节日——端午节。每年到了端午节，奶奶会拿出预先采来的粽叶，用水煮过，里面裹上糯米、肉、花生、红豆等，把它们包成各种各样的形状，并有着各式各样的口味。我总爱蹲在边上，看着那一张张碧绿的狭长粽叶，在奶奶手里翻飞，一会儿，盆里就多出了一大堆的带有粽叶清香的粽子。
晚上，把粽子放进锅里，倒上水，煮上个把小时，再焖上一晚。粽子煮熟后，剥开它那碧绿的“外衣”，蘸上点白糖，咬一口，香香的甜甜的，真可谓色香味俱全。我们这儿瞧不见赛龙舟，是端午节的一大遗憾。不过我们也有自己的习俗，如吃咸蛋，给小孩织鸭蛋袋等。
我多么盼望端午节快点到来呀！
三年级端午节的作文300字 篇5
还有一个月就端午节了，人们都忙着准备糯米，包粽子。我问妈妈为什么要过端午节，为什么要吃粽子？妈妈说：“这里面还有一个故事呢”。
于是妈妈给我讲起了端午节的来历。原来在很久以前的战国时期，有一位爱国诗人叫屈原。他忧国忧民给老百姓做了不少好事，很受老百姓爱戴。由于屈原不满当时的黑暗统治，在农历五月初五那天他投江自杀了。人们担心他被鱼虾吃掉，往江里投了许多粽子，还在江面举行赛龙舟以便赶跑鱼虾。这个风俗被遗留下来。这就是我们今天过端午节吃粽子的缘由。
我听了这个故事，在心里也不由自主地对爱国诗人屈原产生了敬意。我很高兴过端午节，不仅可以吃到香甜美味的粽子，我还受到了深刻的教育。长大以后我一定要向屈原那样做好事，留好名，做受人尊敬的人。
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