在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级的端午节的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的端午节的作文 篇1
“五月五，是端阳，插艾叶，带香囊，吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋。”每当我听到这首儿歌便想起了端午节。到了端午节，家家户户都给自己的孩子用红、黄、蓝、白、黑五种颜色的丝线系在脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。
就口味而言，粽子陷荤素兼具，有甜有咸。北方粽子以甜为主，南方粽子甜少咸多料的内容则是最能凸显地方特色部分。
天中节，古人认为，五月五时，大阳重，人中天，古称这一天为“天中节”，具统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多，大二十多个，堪称节日别名之最。如有：重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节等等。
画额，端午节以雄黄涂抹小儿额头的习俗，云可驱避毒虫。典型的方法是用雄黄酒在小儿额头画“王”字，一借雄黄以驱毒，二借猛虎（“王”字似虎的额纹，又虎为兽中之王，因以代虎）以镇邪。清富察敦崇《燕京岁时已》：“每至端午，白初一日起，取雄黄和酒洒之，用涂小儿领及鼻耳间，以避毒物。”除在额头、鼻耳涂抹他出，用意一致。
三年级的端午节的作文 篇2
农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
纪念屈原，此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗惊《荆楚岁时记》的记载。据说，屈原于五月初五自投汩罗江，死后为蚊龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汩罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
诸说纷出，而以纪念屈原说影响最为广泛。由于屈原的人格伟大，诗艺超群，人们也愿意把这一纪念日归之于他。
三年级的端午节的作文 篇3
今年的端午节到来了，我兴高彩烈地和家人到乡下老家过节。
见到我们奶奶可高兴了，她拿出早已包好的粽子给我吃。小小的三角绿色粽子透出香喷喷的米香味。我忍不住剥开粽叶吃了一口，味道甜甜的、黏黏的、软软的，还有红枣呢!我一边吃香甜可口的粽子，一边听奶奶讲着与端午节有关的故事，原来是为了纪念爱国诗人屈原，相传把粽子投进江河，是让鱼虾吃饱不再吃屈原的遗体，因此就有了端午节吃粽子的习俗。今天我不仅吃到了美味的粽子，而且使我更进一步了解了过端午节的意义。
这个端午节我过得非常快乐和充实。
三年级的端午节的作文 篇4
今年的端午节正是杨梅成熟的季节。
端午这天我们一家三口还有叔叔开着车去摘杨梅。不巧的是下了一场大雨。爸爸说：“杨梅已经摘不成了。”
不过，我们还是去了杨梅的产地。路两旁都是密密麻麻的高山，山脚下有许多卖杨梅的'老板娘。因为下雨她们都搭起了一个个简易的帐篷，每个底下都有大大小小一篮一篮紫红的杨梅，看的人都垂涎三尺。
我们赶紧下车准备买杨梅，我选了一个卖点，品尝了一个，觉得非常好吃，我就不慌不忙的吃了好几个。最终，我们决定买下几篮。
回到车上，开始放开肚子大吃一通。我的嘴边全染红了，红红的牙齿像吸血鬼一样，连舌头都紫了。
三年级的端午节的作文 篇5
端午节为每年的农历五月初五，又称端阳节，是中国国家法定的节日之一。
传说人们过端午节是为了纪念中国古代爱国诗人屈原，吃粽子、赛龙舟是端午节最重要的两项活动。 两千多年前，楚国的大夫屈原非常爱国，可以国君不听他的意见，使楚国的都成被秦军占领了。屈原心如刀割，但他不忍舍弃自己的祖国，就在五月初五那天，抱着石头投入汩罗江，用自己的生命谱写一曲家国主义乐。人们为了纪念他，每到五月初五，人们就用糯米、竹叶、腊肉包起粽子来。首先，把竹叶折成锥形，入放米和腊肉，用筷子插几下，再封口，口要封成三角形，用草绳把粽子捆紧。把粽子入在锅里煮熟，煮熟的粽子又香又可口，可好吃了。 除了吃粽子，人们还用在江河里进行龙舟比赛。龙舟也是我国的传统文化之一，在珠三角尤其受群众的喜爱。龙舟五颜六色，龙头威武，龙身窄长。人们坐在船上，整齐划一的用桨划水，龙舟象箭一般向终点冲去，体现了中华民族团结、向上的优良传统。
中华传统节日让我认识到了解到了中华文化的博大精深，也知道了节日背后包含着许多有意义的故事。今后，我要通过传统节日，加深对我国传统文化的认识，更加热爱我们的祖国，我们的民族。
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