在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的三年级的端午节的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的端午节的作文 篇1
今日是端午节，我们一家人五点就起床，按照习俗上山去趟露水。一路上我用双手捧起晶莹的露珠往眼睛上抹，一时间我觉得眼睛好像亮了好多。直到坐在教室读书时还觉得眼睛特别亮，什么字都能看清楚。
放学后，我撒开腿就往家里跑。刚到门口就闻到粽子香，一进门就看见父亲做了一桌子好菜专门等我回家吃。我洗过手来到饭桌前，先给父亲母亲一人解了一个粽子，撒上白糖，然后给我自己解了一个漂亮的三角粽子，撒上白糖就津津有味地吃起来。饭桌上，我们一家边吃边聊，屋子里充满了端午节的愉快气氛，弥漫着香喷喷的粽子味和浓浓的艾香。
吃完饭，母亲给我耳朵上抹了雄黄酒，给我嘴上摸了唇膏，给我手腕上戴了红线绳，把我打扮得和粽子一样香，就让我到去学习。
我爱吃粽子，爱过端午节，爱享受节日的欢乐气氛。
三年级的端午节的作文 篇2
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。
端午节要插艾枝，悬艾虎。端午节这天一早，人们将艾枝插门上，或用艾蒿编织成“艾虎”，门楣中央或带身上，驱虫避邪，以保安康。
端午节要画门符。端午节这天，人们将蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪纸做门符。据说这样做，是为了驱“五毒”，防瘟疫。
端午节要带香包、系五彩丝线。香包是用棉制品和丝线绣的，包里除了装些雄黄、苍术外，还要装香草配成的香料，戴身上起驱虫除秽的作用。五次丝线象征五色龙，系五色线可以降服妖魔鬼怪。
端午节要吃粽子。早晨，家家吃粽子纪念屈原。一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的.叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽；枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。
赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
端午节真是一个有趣的传统佳节！
三年级的端午节的作文 篇3
这天是五月初五，是我们传统节日，那就是‘端午节’无论是大人还是小孩都十分喜爱这个节日。
我刚起床，妈妈就给我戴上了荷包，手上戴上了五彩线。只见爸爸拿着两个葫芦，这天的早餐是粽子和鸡蛋，我津津有味儿的吃了一个粽子和一个鸡蛋，粽子里用俩枣。之后壮壮拿着鸡蛋来找我创鸡蛋来了，我怀着必胜的情绪和她创了起来，不一会儿我赢了，我高兴的蹦了起来。
就在这天家家户户都挂上了红葫芦，都插上了艾蒿，都吃了粽子和鸡蛋。这真体现了中华民族的特征。
三年级的端午节的作文 篇4
每年的农历五月初五是端午节。
节前，祖母都会准备好糯米、粽叶和包裹绳，准备裹粽子。祖母可是个裹粽高手，只见她飞快地将粽叶卷成一个圆锥状，尖底朝下，将米和佐料塞进去、压实，把粽叶裹好，用绳子扎紧，一个漂亮的粽子就诞生了。我也总会上去帮忙，学着祖母的样子包。可是，出现在我手里的总是一个造型古怪的粽子。
那一天，我们家门口总会多一束用菖蒲和艾叶做成的“宝剑”，大人们都说这是用来避邪的。可我觉得，每天进出家门时，最先钻进我鼻孔里的都是这束植物发出的淡淡的清香。
端午节给我留下的印象就是满屋的粽香和家门口的清香。
三年级的端午节的作文 篇5
中国有许多传统文化，我来说说端午节吧。
每当农历五月初五，是中华民族的传统节日端午节，端午节的习俗是吃粽子。
每当端午节时，奶奶就手忙脚乱地开始包粽子，奶奶从市场里买回粽叶，然后，放在水池里泡几个小时，再用热水泡一下，然后，拿来小凳子和擦布，坐下来慢慢地一张张地把粽叶洗得干干净净，洗完了以后，奶奶把糯米放在脸盆里，放上温水，也要泡几个小时。奶奶知道我和妈妈喜欢吃赤豆粽，奶奶早就准备好了小红豆。
开始包粽子了，一张张粽叶很听话地在奶奶手中使过来，使过去，奶奶拿着粽叶一裹就好像畚斗一样，一手托住粽叶，一手把糯米放在“畚斗”里，再用力按一按，然后把粽叶盖住畚斗，成了一个四角形的，上面尖尖的有三个角，然后，奶奶捏住粽子，用一根绳子一头咬在嘴里，一手绕着粽子，在上面打一个结，就完成了。我也在凑着热闹，帮奶奶五个一串是白米粽，六个一串是赤豆粽，系在一起，在再轻轻地放在箩里。
时间过得真快，奶奶裹完了粽子，接着，爷爷把奶奶裹好的粽子放在锅里烧。
不一会儿，散发出一阵阵香喷喷的粽香。
我津津有味地吃着粽子，真香啊！
三年级的端午节的作文 篇6
端午节是我们国家的传统节日，端午节是每年农历五月五日。相传爱国诗人屈原跳入汨罗江之后，百姓为了不让江里的鱼儿吃掉屈原，他们就在叶子里包着糯米投入江里给鱼儿吃，希望鱼儿吃饱后就不伤害屈原。
一到端午节，人们就比赛划龙舟，比赛完了之后就回家吃粽子呢！
我一回到家，奶奶就已经把粽子煮好了，我迫不及待地打开锅盖，顿时，满屋子都是粽子的清香。我伸手去拿粽子，“啊，好烫啊！”妈妈过来说：“我来帮你剥粽子。”妈妈剥开后我就赶紧咬了一口，“哇，真好吃呀！”我把粽子递到妈妈的面前，说：“妈妈，你也吃吧！”于是，妈妈就吃了一口说：“真的很美味！”
我想锻炼自己的动手能力，我对妈妈说：“妈妈，我也想包粽子。”妈妈说：“好吧！”妈妈告诉我包粽子需要一些材料，它们是：糯米、芦苇叶、豆沙、红枣等。材料准备好了，我们就开始包粽子了。
首先取两三片芦苇叶，然后用左手握住叶子的一头，再用右手的三个手指握住叶子的另一头往里一卷，卷成一个圆锥体的形状，卷好后就往里面放准备好的材料，最后用棉线把粽子捆结实，这样，一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。
中国的传统节日真是多彩呀，它就像一个巨大的宝库在等着你去寻找，去体会！
评语：布局合理，详略得当，前后呼应，小作者抓住典型写事例，将标题中的“快乐”二字在字里行间显现出来，始终围绕中心，唯一不足的就是开头稍显凌乱，不过已经修正，很好！
三年级的端午节的作文 篇7
来给大家说一说我是怎样过端午节的。终于到了农历五月初五，我期盼了好久了。
我爸说，端午节是我国流传了二千多年的习俗，每到这一天，家家户户都挂艾叶菖蒲，吃粽子，我们金华人还要吃“五黄”，吃绿豆糕,去看望长辈,亲人团聚。端午节的意义就是纪念历史上伟大的族诗人屈原。今年，端午节成了法定假日，也成了亲朋团聚的好日子。
今天一早，我早早起床，用粽子和绿豆糕当早点。后随爸爸去尖峰山旁的老家，爸爸去和他的兄弟姐妹们团聚，我和我的姐妹、弟弟们会合。我们下地摘黄瓜、西红柿，又冒雨剪蕃薯藤，再将长长的蕃薯藤剪成一段段，二张叶子一段，后将一段段蕃薯藤扦插到地里。在干活时，蚊子挺多，在我胳膊上和小腿上咬了好多小包包。通过大家共同努力，终于将一小块地插满了蕃薯藤。雨停时，我们又摘了很多桑叶，在回到市区时，我将桑叶送给养蚕的冯同学。经过劳动，大家觉得有些劳累，不过，等到蕃薯的收获季节，我又可以和好朋友、小伙伴们一起来挖蕃薯了。
三年级的端午节的作文 篇8
春节、端午节、中秋节，都是我最喜欢的节日了！我来给大家讲讲端午节吧！首先说端午节的由来，端午节是纪念我国大诗人屈原而来的。屈原是楚国人，在楚国被秦国打败后，投汩罗江而死。投汩罗江前，屈原写了《天问》、《九章》、《离骚》等诗歌。
再来说说端午节的习俗吧！有吃粽子、赛龙舟、插艾叶、带香囊等。每逢过端午节，人们都会把房子打扫得干干净净，在厨房里洒上雄黄酒，用来杀死毒虫或防止毒虫滋生。插上艾叶和佩戴香囊也有灭虫驱鬼的说法，以艾叶“悬于户上，可攮毒气”。把粽子投入江河是为了让鱼、虾、蛟、蟹吃饱了，不再去吃屈原的尸体。
再说说我家是怎么过节的吧！五月初一，奶奶就准备包粽子，两片叶子放在一起，大叶子放手上，小叶子放大叶子的上面，再把糯米裹在粽叶中。包粽子还要线呢，线绑在粽子上面，我家一串就四个，因为我家就四个人，一包就是十多串！我喜欢吃肉粽子，奶奶就给我包了几个肉粽，我还学着奶奶的样子包了好几个粽子，看着自己包的粽子，很开心。虽然，我的家乡这边没有赛龙舟，但是，五月五日端午节这天还是非常热闹的！
我想有一天，能在端午节瞧上一次龙舟竞渡就再好不过了。
五月五，过端午，插艾叶、带香囊……
我感受到人们通过各种丰富多彩的活动纪念屈原这种伟大的爱国精神，久而久之就形成了端午节的传统风俗。蕴涵着祖国人们深深的情感，承载着中华民族绚丽的文化，它起源于中国，发展于中国，我们要保护它，传承它，让全世界的人都知道端午节是我们中华民族自己的节日。
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