在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的端午节小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
端午节小学作文 篇1
在端午节这天，会有各种各样的活动。其中我最喜欢的是赛龙舟!
五月初五这天，在歧江河边早已人山人海了，周围都有小商铺开着，面对这热闹挤挤的江边，我很苦恼：“我这么矮，怎么看得到啊?”还好我趁别人不注意，“唰”一声钻进了第二排。比赛就快要开始了，各个运动员都磨拳又擦掌，心情激动的不得了。
“嘭”发令枪开了，每一条船都像箭一样冲了出去。在一旁加油的人像是叫破喉咙也没有关系，我见他们的青筋若隐若现，真像自己在比赛。船上的人也非常团结，动作一样，每个船员都竭尽全力地划着，他们手上的肌肉也越来越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓声越来越大，观看的人也越来越多，人们的心情都随着船只而改变着。
第一只领头羊出现了，是绿队，绿队的队员的脸都变成了西红柿一样红了，不用多久已经把他们甩得远远的，一马当先的他们并没有骄傲，经过了很久，红队赶上了，他们两队各不相让，让我想到了两条龙在打架的场面。究竟鹿死谁手呢?这还不知道。观看的人的心都快要蹦出来了，这两队很难分出高低，速度忽快忽慢，变幻莫测。
激动人心的时刻要到了，红队绿队谁会夺冠呢?绿队快马加鞭，红队也不甘示弱。终于，冠军还是绿队获得。他们开心地又蹦又跳，还抱在一起了，我也为他们感到骄傲。
在这热闹的比赛中，我懂得了：团结就是力量。这个赛龙舟可真好玩，下一年我还要观看，下一年绿队还会是冠军吗?
端午节小学作文 篇2
每年农历的五月初五，是我们中国传统节日之一——端午节。
端午节的起源，是我们中国古代一位伟大的爱国诗人——屈原。屈原本是楚王的部下，但楚王并不赏识屈原，后来屈原知道楚国被秦兵攻陷，在五月初五投汨罗江自杀，人们为纪念屈原就将屈原跳江的日子定为端午节来纪念他。
说到端午节，人们首先想到的就是粽子，粽子原是人们为屈原的尸身不被鱼虾糟蹋，便用粽子投入江中，让鱼虾吃粽子，就不会吃屈原的尸体了。现在，粽子已成为了人们端午节的传统食物，深受人们喜爱。不同地方的粽子也是不一样的，粽子就分甜粽与咸粽，甜粽是北方所普遍的粽子，咸粽则为南方。在这里就介绍我们这里的咸粽，就拿牛肉粽来说，用剪刀将包着粽子的的细绳剪开，将粽叶慢慢展开，露出里面的粽子，一个三角体，色泽金黄，散发出幽幽的清香，令人食指大动。咬一口糯米，口感软糯，淡淡的'咸味，说不出的清香在口里渐渐融化，回味无穷。
端午节常见的竞赛活动就是赛龙舟了，人们认为龙是至高无上的动物，所有的动物都臣服于龙。龙舟与粽子作用一样，也是为屈原的尸身不被动物吃掉。现在龙舟以普遍成为一种竞赛。龙舟较长，有几十米长，很窄，只能并排坐两个人，大概是因为需要两边划船吧。龙舟的船头一个龙头高高翘起，雕刻的栩栩如生，龙身成一字型，龙尾也翘起来。每一艘船大概会有几十个队员，有一个人在船头为队员擂鼓呐喊，可别小瞧了他，他可是团队士气的重要成员呢!
浓浓粽子香，悠悠龙舟游，这些都在端午节这个古老的节日散发出他们无穷的魅力。
端午节小学作文 篇3
端午节到了，妈妈说要包粽子给我们吃。
妈妈把泡好的糯米、花生、蜜枣、蜜豆、葡萄干放在盆子里，把泡好的粽叶放在另一个盆子里。妈妈开始包粽子了，我缠着妈妈要学包粽子，妈妈无奈地说：“孩子，你还小，妈妈怕你做不好。”我拍着胸脯说：“妈妈，我能行的。”
妈妈开始教我包粽子，首先，把粽叶折起来，折成一个小漏斗形状，然后把糯米用勺子放到小漏斗里，粽叶向上折，把米包住，最后用绳子把粽子绑起来。我照着妈妈说的做了，可我包得很难看，就泄气了。细心的妈妈发现了我的变化，鼓励我说：“孩子，别伤心，妈妈相信你一定可以的，有句话是怎么说的？”我和姐姐异口同声地说：“失败是成功之母。”妈妈开心地笑了。
粽子包好了，妈妈把粽子放到锅里煮，1个多小时后，香喷喷的粽子出锅了，我们大口大口地吃着自己亲手包的粽子，真香啊！
端午节小学作文 篇4
5月27日上午，我们三实小学生在道德 大讲堂观赏了四（5）中队的主题队会课——粽叶飘香。
队会课上，四（5）中队的同学举行了一系列活动 。给我感触非常大的还是端午节的传说和主持人朗诵的屈原的爱国之诗。端午节有许多的传说，流传最为广泛的，还是屈原投江的传说。四（5）中队的故事大王为我们讲了这个传说：“屈原是一位有着爱国情怀的诗人，他向楚王提出了一些建议，遭到权贵们的不满，楚王听权贵们的谗言，将屈原流放到了南方，不久，屈原得知了楚王被软禁在秦国，并且楚国的都城被攻下，就抱着一块大石头投入江中。人们每年就在屈原投江那一天——五月初五，将粽子扔进江里，希望鱼吃了粽子，不去吃屈原的尸体。”
更能体现屈原的爱国情怀的是他写的一首诗，从诗句中可以体现屈原队楚王昏庸的悲痛和怨恨，随着主持人的朗读，同学写的字和画的赛龙周也都完成。后来家长还包了一些粽子现场煮，引来不少小记者来品尝。
这次队会真是丰富了我对端午节的理解，可谓受益匪浅。
端午节小学作文 篇5
清晨，一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒，啊，今天是端午节！
我再也在床上待不住了，一骨碌爬起来，就往饭厅跑去。眼前的景象令我兴奋不已，桌上摆满了各种各样的粽子，有鲜肉粽、火腿粽、花生粽、蜜枣粽、白粽数都数不过来，真让人眼花缭乱，目不暇接，馋得我直咽口水。
我赶忙坐下来，顾不得担心冒着热气的粽子烫到手，匆匆地剥开一个粽子碧绿的外衣，香味儿扑鼻而来，只见一个黄灿灿的饭团就像一个吃饱了的小猫肚子一样滚圆，把粽子掰成两半，露出了里面鲜美诱人的肉馅，我再也受不了种诱惑，大喊一声吃粽子喽！立刻狼吞虎咽地吃起来。吃完鲜肉粽，我感觉还没解到馋，又剥开了一个我最爱吃的白粽，轻轻沾上一点糖，然后大口咬进嘴里，哇！那甜蜜的感觉直浸肺腑，真是绝世精品呀！
真难忘这个粽子飘香的端午节，真希望天天都是端午节啊！
端午节小学作文 篇6
家乡的端午节有着二千多年的历史，是纪念爱国诗人屈原而产生的。今天农历初五，这一天有着浓浓的节日气氛。它能够和家乡的春节、清明、中秋节一样热热闹闹，处处洋溢着人们欢歌笑语，欢度节日的快乐。
家乡的端午节更加隆重，端午节前几天家家户户就准备迎接它的来临，后几天准备划龙舟庆贺。这天人们买好箬叶、棕、米和肉等物品包粽子。今年的端午节更加具有节日气氛，你看现在离节日还有四五天，挨家挨户都在紧锣密鼓地包粽子。原来单调的粽早有了改进，现在有豆沙馅的、板栗馅的、蜜枣馅的……真是五花八门，口感好极了。满街都能够闻到粽子飘香，真是猴得人直流口水，提前带来节日的气氛。
端午节这天，每家每户早餐桌上都摆放着各式各样的早点，让你看得眼花缭乱。不过最不能够缺少的是包子、麻圆、粽子、茶蛋和大蒜，这是家乡传统的佳肴。大家欢度在一起，团团圆圆，吃得热热闹闹，津津有味，但是对我来说到没有什么新鲜感，因为这些东西我早就吃厌了。听外公说，他们小时候多么盼望节日这一天的到来，因为只有过节才有这样的幸福生活，平时那有这样好的生活呢？
想想现在，我们的生活是多么幸福呀！这真要感谢党的改革开放政策好，人民生活水平蒸蒸日上，我们不要生在福中不知福，要珍惜今日的幸福生活。
端午节小学作文 篇7
汨罗江边，披头散发，一代贤臣，置身潮水。
——题记
五月，多么美好的时光。又是一年端午，又是一个“诗人节”，又是一个飘满粽香的日子。家家都备好粽子、雄黄酒，挂上菖蒲，为纪念屈原这位爱国诗人。
屈原是战国时期楚国丹阳人，今湖北秭归县人。屈原出生于楚国贵族家庭，从小就没有富贵子弟身上的那种猖狂、任性，这使他成为了一个爱国诗人。屈氏子孙在楚国都曾担任过要职，到了屈原这一代，屈氏当大官的人不多，只有屈原和后来被秦国俘虏的大将屈丐。当时这个贵族家庭已经衰落了。
楚国朝廷中，与屈原同列的有上官大夫。他心怀嫉妒，与屈原争宠，他向怀王进谗言，怀王庸懦昏聩，不加辨明，就怒疏屈原。最后，怀王不听屈原的劝告，客死于秦，当时屈原已经被逐出朝廷，流放到汉北地区。楚怀王死了以后，长子顷襄王继位，再次将屈原流放到江南，“百姓震愆”，“民离散而相失”，他只得去故乡而就远。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原长叹一声啊，止不住那眼泪流了下来，他是在哀叹那人民的生活是多么的艰难！他的一生诠释了世上最真诚的爱国情怀，他用他的一片真情谱写了《离骚》这一古代瑰宝。
即使这样的爱国情怀、赤子之心也无法挽留他。昏庸的楚王听信了奸臣的谗言，却对屈原的忠言不管不顾，屈原最终不忍看到国家灭亡，在五月初五这天，怀抱一块大石头，带着满腔的愤怒、满肚的冤屈投向了汨罗江。闻此事，世人哀之。
“竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。”文潜用寥寥数笔写出端午赛龙舟时对屈原受的冤屈感到悲伤，忠魂一去便不再回。国家灭、人也死的事件今天哪里有？只留下一点影子在世间。
举世浑浊，而我独清，众人皆醉，唯我独醒，满载豪情欲报国，却郁郁不得志，君主无能，奸臣当道，如此的世风，怎能不让他痛心！为了区区楚地，他付出了所有，结果却不是他所预料的。
端午节小学作文 篇8
1、读懂文中所给资料，并能作适当的补充。
2、初步学会归纳整理所给资料。
3、学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。
4、在练说的基础上，按一定顺序写下来。
重点：在练说的基础上，按一定的顺序写下来。
难点：归纳整理所给资料。
1、让学生搜集我国传统节日的相关资料，例如清明节、端午节、中秋节、春节等。
2、准备相关实物资料或图片资料。
3、把相关资料做成小卡片。
第一课时
一、导入
同学们，中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们，同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明，其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样，凝聚着许多动人的故事，有的甚至具有传奇色彩，寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。同学们，你们知道我国有哪些传统节日呀？
二、说说自己知道的传统节日
能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀，形式呀，有些什么特色呀，说给大家听听吗？学生介绍自己知道的节日以及相关内容。
（清明节、端午节、中秋节、春节……），
（师板书：名称、来历、内容、特色）
三、说说端午节
1、阅读有关端午节的资料（用投影打出来）。
小朋友，这里是一个同学找来的关于端午节的资料，请大家自由地读一读，了解了解资料上所介绍的内容，把不理解的地方画出来。
2、师生共同探讨，相互质疑问难。
3、指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。
①请把你自己比较感兴趣的资料多读两遍，想想有没有补充。
②指名读，互相交流。
4、把资料归类。
①下面我们来做一个“磨方”游戏，每个小组里都有八张卡片，请小朋友按照一定的顺序，给它们排排队。（师指板书）可以参照这个板书。
②学生汇报排好的资料，指名读读。
5、选择资料，说说“端午节”。
①先说给同桌听听。
②指名说。
第二课时
四、练写——说说端午节
1、学生写草稿。
请小朋友把刚才介绍的话写下来，留给更多的朋友看，好吗？
（学生自主写作文。）
2、点评。
①朗读给小组里的小朋友听，互相纠正，互相表扬、肯定。
②推荐好习作或自我推荐读给大家听。
③交流、评议。
3、学生修改、誊写。
端午节小学作文 篇9
说起节日，我最喜欢的是端午节，五月初五时，人们都带着用五彩线编成的项链，带着手镯，小贩更是多的多。我和姥姥、爸爸、妈妈早早就起了床。我带着兴奋的心情走向大河。大河的人真是人山人海，数也数不清。我和姥姥一起买羊肉串、鸡肉串 ……我开心极了。忽然，爸爸问我：“你知道端午节的来历吗？”我说：“我知道，是为了纪念春秋时期楚怀王的大臣屈原。”爸爸继续问道：“详细端午节的来历知道吗？”我说：“知道，据《史记》、《屈原贾生列传》记载屈原倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看着自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍心舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下绝笔《怀沙》之后，抱石投罗阳江而死。”
从此以后，人们为了纪念屈原，就把这天定为端午节。我又对爸爸说：“我不仅知道端午节的来历，还知道端午节的习俗呢！早上踏青，到大河边洗脸，赛龙舟，家家户户挂纸葫芦，吃粽子，小孩带熏香荷包，手带五彩绳 ……”我和爸爸他们按照端午节的习俗到大河边洗眼睛、洗脸，又到小贩那儿左挑右挑五彩绳、纸葫芦、荷包。我带着五彩绳，荷包，拎着纸葫芦，和爸爸高兴的回家了。
我喜欢端午节，你呢？
端午节小学作文 篇10
两千多年前，伟大爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大爱国诗人。
又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。
包粽子，首先要将箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢陷煮得香喷喷，就可以开工了。先将长长箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好糯米与粳米，包出棱角。然后将陷放在米里，与在一起揉匀，最后将箬叶包着粽子做成四角形状。
这包粽子功夫全在最后一道工序，你粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学时候，总是
将四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。
奶奶就不止一次看着我“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”
我晕！感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来，怎么这世界上就没有圆粽子呢？
包好粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。
在煮粽子过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子香气，馋得我直流口水。
等待时间总是特别漫长，看到热气腾腾粽子终于从锅里“解放”出来时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。
今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动果实，那感觉不是一般甜蜜。
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