小学三年级端午节作文

2021-12-27 关于端午节的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学三年级端午节作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级端午节作文 篇1

  端午节是中国两千多年的就习俗,中国人为什么要过端午节呢?这里有不少的传说。嘴著名的就是纪念中国历史伟大的诗人屈原。

  据说中国古代百姓因舍不得贤臣屈原死去,于是有很多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源后每年五月初五划龙船纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。

  带了端午节那一天,我们一家人都要去外婆家吃粽子。粽子的形状有三角形,四角维形·枕头形·小宝塔形·圆棒形等。粽子里面的陷也有很多种,有豆沙·霉干菜肉·芹菜肉·还有红枣的,味道非常好。一株香时间粽子出锅了,外婆把粽子端了过来,我迫不及待地拿了一个,先把外面的绳子解开,再把粽叶剥掉,啊!真香,我吃了一个还想吃第2个,可惜我的肚子已经装不下了。

  啊!端午节真好,我真想每天都是端午节。

  端午节三年级作文五:端午节的来历

  中国的传统文化像天上的星星数也数不清,有过年的倒福、中秋节、还有端午节,现在我就给你介绍一下端午节。

  传说楚国的皇上是一个昏君,只顾吃喝玩乐,屈原却说无效就投江自尽了,他投江时候还抱着一块巨大的石头,因为这样他一下江就沉下去,在也上不来了。

  屈原投江以后两岸的老百姓划龙舟去救屈原,人们把江都找遍了,但是还是没有找到屈原的尸体。在这个紧张危险的时候,突然有一位百姓站出来,他说我们就不了屈原不要紧张,我们可以丢鱼和虾爱吃的东西比如:粽子、雄黄酒、蛋等东西去江里……

  从此,人们把这一天作为端午节,人们一到端午节就划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒等……

  时间慢慢长久了,传统文化也慢慢流传下来。

小学三年级端午节作文 篇2

  端午节到了,我和妈妈一起包粽子,哦!对了,还有姐姐呢!

  开始包了,妈妈把提前准备好的江米、花生、枣、粽叶和线拿了出来,妈妈随手拿了一片粽叶,把粽叶折成三棱锥形,之后拿了一把勺子,挖了两勺江米放进粽叶里,又拿了几颗花生放了进去,又挖了几勺江米,把枣放了进去。妈妈包呀包,妈妈要封口的时候,发现没有线,妈妈立刻把姐姐叫到了餐厅,让她剪线。

  我看着妈妈包粽子问道:“我可以包一个吗?”妈妈说:“可以,但是要把手洗干净。”我洗完手,我照妈妈的样子包了起来,包了一个粽子,我让妈妈看了看,妈妈说:“好,放锅里吧,让姐姐来煮粽子,”我说:“好。”

  姐姐来煮粽子了,一个小时过去了,姐姐掀开锅盖,发现锅里全是已经煮熟的江米,姐姐问到:“谁包的粽子有一个小孔?”妈妈说:“不是我,”姐姐已经知道是谁了,我们哈哈大笑起来。

  端午节真有趣,这么好玩的事情,可惜爸爸错过了。

小学三年级端午节作文 篇3

  1、读懂文中所给资料,并能作适当的补充。

  2、初步学会归纳整理所给资料。

  3、学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。

  4、在练说的基础上,按一定顺序写下来。

  重点:在练说的基础上,按一定的顺序写下来。

  难点:归纳整理所给资料。

  1、让学生搜集我国传统节日的相关资料,例如清明节、端午节、中秋节、春节等。

  2、准备相关实物资料或图片资料。

  3、把相关资料做成小卡片。

  第一课时

  一、导入

  同学们,中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们,同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明,其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样,凝聚着许多动人的故事,有的甚至具有传奇色彩,寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。同学们,你们知道我国有哪些传统节日呀?

  二、说说自己知道的传统节日

  能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀,形式呀,有些什么特色呀,说给大家听听吗?学生介绍自己知道的节日以及相关内容。

  (清明节、端午节、中秋节、春节……),

  (师板书:名称、来历、内容、特色)

  三、说说端午节

  1、阅读有关端午节的资料(用投影打出来)。

  小朋友,这里是一个同学找来的关于端午节的资料,请大家自由地读一读,了解了解资料上所介绍的内容,把不理解的地方画出来。

  2、师生共同探讨,相互质疑问难。

  3、指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。

  ①请把你自己比较感兴趣的资料多读两遍,想想有没有补充。

  ②指名读,互相交流。

  4、把资料归类。

  ①下面我们来做一个“磨方”游戏,每个小组里都有八张卡片,请小朋友按照一定的顺序,给它们排排队。(师指板书)可以参照这个板书。

  ②学生汇报排好的资料,指名读读。

  5、选择资料,说说“端午节”。

  ①先说给同桌听听。

  ②指名说。

  第二课时

  四、练写——说说端午节

  1、学生写草稿。

  请小朋友把刚才介绍的话写下来,留给更多的朋友看,好吗?

  (学生自主写作文。)

  2、点评。

  ①朗读给小组里的小朋友听,互相纠正,互相表扬、肯定。

  ②推荐好习作或自我推荐读给大家听。

  ③交流、评议。

  3、学生修改、誊写。

小学三年级端午节作文 篇4

  端午节是纪念屈原的节日。在古代,人们防止水里的鱼虾吃屈原的尸体,就包粽子丢到湖里喂鱼。

  那么屈原是谁呐?屈原是战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远,最后被逐出郢都。(公元前278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汩罗江,以身殉了自己的政治理想。

  人们听说屈原投江了,便跑到江边,往江水里仍许多粽子,以免江里的鱼把屈原的尸体给吃了。屈原升天以后,玉皇大帝便将屈原封为“江神”。因为屈原投江那天是农历五月初五,以后人们每年这天都包粽子来纪念屈原,这就是现在的端午节了。

  看完屈原的事迹,让我想到:屈原的一生作为一位政治家和改革家,他失败了。他的理想和事业永远为后人所惋惜。但作为一个伟大的思想家和文学家,他成功了。他忧国忧民、行廉志洁的'人品被誉为后世楷模,他气魄宏伟、辞章瑰丽的作品堪称世界文学殿堂的精品。我们要学习他行廉志洁的优良品德,学习他的坚韧不拔,学习他的宏伟气魄以及他的爱国主义精神。

  所以,端午节是我们纪念爱国主义先辈的重要节日!

小学三年级端午节作文 篇5

  我国有着许许多多古老的传统节日,端午节是我国传统节日之一,是我们中国十分隆重的节日,它是纪念我国伟大的爱国诗人屈原所传承的节日。今年的6月12日是我国传统的节日端午节,相传古代诗人屈原就在农历五月初五这天投江自杀,后人为了纪念他,把五月初五这一天当做节日,在这一天有吃粽子、吃茶鸡蛋、喝雄黄酒、插艾蒿、赛龙舟等风俗习惯。

  在我们登封市,每到这一天,家家户户的门上,都会挂上艾草,据说可以辟邪消灾。各家各户自然也少不了吃粽子,那透着浓浓竹叶清香的粽子,是我们孩子的最爱。每年端午节一到,妈妈就在头一天晚上跑到超市买了很多形状的粽子,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,它不仅好吃又很好看,一个个引人垂涎三尺。妈妈会把买来的粽子泡在水桶内,我和弟弟吃时就从水桶内拿出来。我们吃粽子时会仔细地拨开竹叶,而后咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。过端午节的时候,有的地方很多人家会在端午节给小孩子手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,据说可以去病除邪;还有些人会给自己的小孩买香荷包带在身上,味道很香,很多孩子都喜欢带,今年我和弟弟也央求妈妈买了两个。

  正是由于在端午节这天我和弟弟可以吃上香喷喷的粽子,可以带上美丽的香荷包和好看的五彩丝线,同时还可以了解很多端午节的风俗习惯,所以我喜欢过端午节。真希望端午节能流传下去,直到永远。

小学三年级端午节作文 篇6

  端午节是我国的传统节日,每到这一天,妈妈总会带我去巴曹过节:吃粽子、看划龙舟、过温馨而又难忘的一天。

  包粽子可是外婆的绝活。外婆先把浸了一个晚上的粽子叶清洗干净,准备好材料:糯米、蛋黄、蜜枣等。首先把粽子叶卷成空心的三角体,再往里面放进糯米,放到一半的时候,把蜜枣或蛋黄放进去,再盖上一些糯米,最后,把顶上的粽叶折下来,用一根细绳捆上,就大功告成了。外婆包完粽子的时候,我趁机也跑过去,拿起粽叶学着外婆的样子做起来:先卷出一个三角体,再……原来做起来比看起来要难多了!我放米的时候,下面的小洞洞像漏斗一样让淘气的米都逃走了。

  这时外婆回头看见了我狼狈的样子。我对外婆说:“您教我包粽子吧。”外婆笑着说:“行,我就教你,一定要包的有棱有角。”经过我的努力,一个粽子终于被我包成功了。我包的粽子就像打了胜仗的兵一样。

  吃饭的时候,我吃着自己做的粽子,心里比吃了蜜还甜呢!

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