在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级端午节作文8篇，欢迎大家分享。
三年级端午节作文 篇1
生活中，我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷；我们有古老的民间艺术，如：戏剧、国画；我们有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。今天，就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧！
农历五月初五，是我国传统的端午节，又称重五、端阳、端午节。早在周朝就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。这天，家家户户吃粽子，南方各地举行龙舟大赛。人们在这天还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒，杀菌防病。传说端午节源于屈原。他是楚王的大臣，他倡导富国强兵，联齐抗秦，遭到反对，被流放。公元前278年，秦军攻破楚国，屈原悲愤，写下了绝笔之作《怀沙》后，投汨罗江身亡。他死后，有人打捞他的身体，有人投饭团，后来怕饭团被蛟龙吞食，就用栏叶抱起饭团，投下汨罗江，这就成为今天的粽子。
我家也有过端午节的习俗呢！因为要吃粽子，所以妈妈要包粽子。首先把糯米用欗叶包成一个三角形，角要尖，然后放入3—4颗大红枣，用欗叶裹紧，系上五彩绳，一个粽子就做好了。妈妈一个个地做着，汗水无声的落着，终于，将粽子都做好了。接着就开始煮粽子，一般要煮一、两个小时才会又香又糯。粽子煮好了，我迫不及待地打开锅盖，阵阵粽香向我袭来，我尝了一口，啊多么美味的粽子啊！这是妈妈用辛劳的汗水为我制作的美食，我永远都不能够忘怀。这就是我家的端午节！
三年级端午节作文 篇2
我喜欢很热闹的春节，但是更喜欢端午节，因为端午节可以吃粽子。
家家户日元都在包粽子，我已经迫不及待地想吃到粽子，沾着糖更好吃，因为我也喜欢吃糖。这一天，奶奶先到街上去买粽叶，再准备一盘米，还要再去买些粽线，就可以包粽子。到晚上，粽子已经好了，我连忙，拿碗和筷子还有糖，粽子一上桌，我就拿起一个粽子，但是很烫，急忙放进碗里，妈妈跑过来说："别烫着了，先让粽子凉些再吃。"我已经迫不及待地要剥开粽子，但是很烫，但我还是没死心。
我依旧去剥开，我忍着烫我的手，慢慢把粽子剥开，终于被我打开了，我拿起一要筷子插进粽子，用勺子挖了一些糖，撒在粽子上。我狼吞虎咽地吃了起来，吃了一个又一个。
最后，全家人都跑过来吃，却发现只剩几个粽子，就这样，我吃到了美味可口的粽子啦，我就是这样过端午节的。
三年级端午节作文 篇3
故乡的端午节 农历五月初五是端午节，又称端阳节。
传说这一天是古代爱国诗人屈原投江自杀的日子，为纪念他，端午节又叫“诗人节。”据说那时的老百姓为了不让诗人被鱼虾吃掉，就把粽子投到江里喂鱼虾，还组织了许多船队到江中寻找诗人的尸体，这就是现在吃粽子，赛龙舟习俗的由来。
又因为王月初五有两个五，所以在民间有许多跟“五”相关的习俗。在小孩的脖颈、手腕上系红、黄、蓝、白、黑的王色线，就会带来“长命百岁”的好运，好让我们在爸爸的“金箍棒”，老妈的“紧箍咒”欢快的成长。
端午节这一天，家家户户的门上县插菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙盘花（“五端”）。待到中午，孩子们就可以大饱口福了：黄鱼、黄瓜、黄鳝、咸鸭蛋、雄黄酒（“五黄”）少不了，还有好多的菜，吃得我们肚皮滚圆滚圆的。
三年级端午节作文 篇4
今天又是一年一度的端午节了。我和爸爸妈妈今年在春节联欢晚会我奶奶家过端午节。我们一家三口高高兴兴地回到了奶奶家，还给爷爷奶奶带了节日礼物。
我一进奶奶家就看见我爷爷和奶奶在包粽子，粽子包得非常好看。我在旁边看了好长时间，觉得包粽子很有趣就要向奶奶学习包粽子。奶奶同意了。我便拿起一张粽子叶，把粽子叶上放入糯米和花生。然后，再折成一个三角形，最后拿一根细长的绳子把粽子绑上。一个粽子就包好了。虽然我包的粽子不怎么好看，但是爷爷和奶奶看了看我包的粽子说“包得很好。我孙子真厉害，会包粽子了。”爸爸妈妈也夸奖了我。我心里别提有多高兴了！粽子熟了，奶奶还没把粽子拿桌子上。我就急忙挑出了我包的粽子拿上来吃了一口，好香呀！也许是因为自己包了粽子的缘故，我觉得今年的粽子真好吃。
下午，大姑和姐姐回来过节了。大姑拿起一个粽子边吃边说“味道不错呀。”姐姐也拿了一个粽子吃了。都说味道很好，听了这话，心里美极了。我很有成就感，今年的端午节我学会包粽子了。
三年级端午节作文 篇5
“初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每当念起这些儿时的歌谣，我就会想起家乡的端午节来。
五味草
家乡在壶公山下。山上的草木青翠，瓜果飘香；山下绿水环绕，田野肥沃。在一片郁郁葱葱的枇杷树边，有着整齐的红砖绿瓦。一派安静与谐的乡野村落，这就是我的家乡，也是明代状元柯潜的故乡。每年端午节来临，我们便会挎上篮子与姐姐一起上山去采艾草，并配上石榴叶、栀子花等合为“五味草”。初五这一天，家家户户门上都会插上艾草，据说艾草会镇邪辟灾。当然在我们看来，只要闻一离那清新又奇异的艾草的清香，对我们来说就是一件快乐的事情，所以每年我们都争着到山上来，采下大片的艾草，也采下大片的快乐。
当然妈妈会用“五味草”给我们煮上好多的鸭蛋，据说小孩吃了还不咳嗽呢？而对我们小孩来说我们总是拿着心灵手巧的姐姐用五彩的毛线编的袋子，装满鸭蛋到处炫耀。吃过午饭，妈妈又会用“五味草”煮鸭蛋的水给我们洗澡，真是又香又舒服，整个夏天都不长痱子呢……
粽子与赛龙舟
在我们的记忆中，端午给人的印象除了玩就是吃。在端午节期间，我们除了可以吃上香喷喷的鸭蛋，还有让人记忆深刻的粽子呢？
包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈与阿姨总会买了好多的粽叶，用水少泡着，洗干净码好。粽子的馅一般是糯米，配上绿豆、红枣等，煮熟。然后在妈妈与阿姨的一阵灵巧的忙碌之后，我们小孩便馋猫般围着蒸笼转，等待粽子出笼的时刻的到来……
长大了念书才知道，包粽子的习俗与我国历史上的爱国诗人屈原有关呢？据说屈原跳入汨罗江之后，群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子，扔到水里。这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。于是，为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人，后来有了更为热闹的“赛龙舟”。
我们村里没有赛龙舟，但是在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现：
在木兰溪畔，人们早早地围在岸边，锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面，数支整齐的龙舟队伍，衣裳鲜艳随风飘扬，小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响，各支队伍争相竞发，大家齐心协力，奋力争先。这一刻，鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。
三年级端午节作文 篇6
1、读懂文中所给资料，并能作适当的补充。
2、初步学会归纳整理所给资料。
3、学会口头向别人介绍端午节的`由来以及相关风俗。
4、在练说的基础上，按一定顺序写下来。
重点：在练说的基础上，按一定的顺序写下来。
难点：归纳整理所给资料。
1、让学生搜集我国传统节日的相关资料，例如清明节、端午节、中秋节、春节等。
2、准备相关实物资料或图片资料。
3、把相关资料做成小卡片。
第一课时
一、导入
同学们，中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们，同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明，其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样，凝聚着许多动人的故事，有的甚至具有传奇色彩，寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。同学们，你们知道我国有哪些传统节日呀？
二、说说自己知道的传统节日
能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀，形式呀，有些什么特色呀，说给大家听听吗？学生介绍自己知道的节日以及相关内容。
（清明节、端午节、中秋节、春节……），
（师板书：名称、来历、内容、特色）
三、说说端午节
1、阅读有关端午节的资料（用投影打出来）。
小朋友，这里是一个同学找来的关于端午节的资料，请大家自由地读一读，了解了解资料上所介绍的内容，把不理解的地方画出来。
2、师生共同探讨，相互质疑问难。
3、指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。
①请把你自己比较感兴趣的资料多读两遍，想想有没有补充。
②指名读，互相交流。
4、把资料归类。
①下面我们来做一个“磨方”游戏，每个小组里都有八张卡片，请小朋友按照一定的顺序，给它们排排队。（师指板书）可以参照这个板书。
②学生汇报排好的资料，指名读读。
5、选择资料，说说“端午节”。
①先说给同桌听听。
②指名说。
第二课时
四、练写——说说端午节
1、学生写草稿。
请小朋友把刚才介绍的话写下来，留给更多的朋友看，好吗？
（学生自主写作文。）
2、点评。
①朗读给小组里的小朋友听，互相纠正，互相表扬、肯定。
②推荐好习作或自我推荐读给大家听。
③交流、评议。
3、学生修改、誊写。
三年级端午节作文 篇7
端午节是我国的传统节日，每到这一天，妈妈总会带我去巴曹过节：吃粽子、看划龙舟、过温馨而又难忘的一天。
包粽子可是外婆的绝活。外婆先把浸了一个晚上的粽子叶清洗干净，准备好材料：糯米、蛋黄、蜜枣等。首先把粽子叶卷成空心的三角体，再往里面放进糯米，放到一半的时候，把蜜枣或蛋黄放进去，再盖上一些糯米，最后，把顶上的粽叶折下来，用一根细绳捆上，就大功告成了。外婆包完粽子的时候，我趁机也跑过去，拿起粽叶学着外婆的样子做起来：先卷出一个三角体，再……原来做起来比看起来要难多了！我放米的时候，下面的小洞洞像漏斗一样让淘气的米都逃走了。
这时外婆回头看见了我狼狈的样子。我对外婆说：“您教我包粽子吧。”外婆笑着说：“行，我就教你，一定要包的有棱有角。”经过我的努力，一个粽子终于被我包成功了。我包的粽子就像打了胜仗的兵一样。
吃饭的时候，我吃着自己做的粽子，心里比吃了蜜还甜呢！
三年级端午节作文 篇8
今天，我们汉学社的小朋友参加了在临湖举办的临海汉文化端午祭祀活动。我们一大早就来到临湖，今天这里会有很多端午节有关的活动有斗百草、包棕子、做莲花灯、投壶游戏、猜谜语还有赛龙舟呢。
天空下着毛毛细雨，我们换上发来的汉服，地湿湿的，我在裙子湿了怎么办？妈妈让我把裙子提起来走路就不会湿了。一起去化好妆，去台上彩排。开场后，我们都很想马上就能上台就拿着自己的道具等在舞台边上，看了祭祀仪式、汉舞、太极剑的表演。等了好久，总算到了第四个、第五个，轮到我们第六个节目了。我在演出的时候，发现那些爱玩的小朋友都不玩了，都认认真真地做着自己的动作表演了。表演结束，我们小孩子就跑去玩各种活动游戏，跑得我满头大汗妆都花了呢！
最后，大家一起拍了集体照，接受了电视台叔叔的采访，我们喊出了“华夏文化，走向世界”的口号。
今天，虽然很累，但是我学到了端午节的习俗和汉文化，这么有意义的活动我就想着要告诉大家，希望大家有空都来参加吧！
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