在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学三年级端午节的作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级端午节的作文 篇1
还有一个月就端午节了，人们都忙着准备糯米，包粽子。我问妈妈为什么要过端午节，为什么要吃粽子？妈妈说：“这里面还有一个故事呢”。
于是妈妈给我讲起了端午节的来历。原来在很久以前的战国时期，有一位爱国诗人叫屈原。他忧国忧民给老百姓做了不少好事，很受老百姓爱戴。由于屈原不满当时的黑暗统治，在农历五月初五那天他投江自杀了。人们担心他被鱼虾吃掉，往江里投了许多粽子，还在江面举行赛龙舟以便赶跑鱼虾。这个风俗被遗留下来。这就是我们今天过端午节吃粽子的缘由。
我听了这个故事，在心里也不由自主地对爱国诗人屈原产生了敬意。我很高兴过端午节，不仅可以吃到香甜美味的粽子，我还受到了深刻的教育。长大以后我一定要向屈原那样做好事，留好名，做受人尊敬的人。
小学三年级端午节的作文 篇2
今天天气晴朗，阳光明媚，天上飘着几朵白云，小鸟飞过来，对太阳公公说：”太阳公公早上好。“说完又飞到白云姐姐面前说：”白云姐姐早上好。“说完，就去蓝蓝的天空自由自在的飞翔。
早上，我们六点钟就起床了。准备刷牙、洗脸。做完这些，吃完了早饭我就坐上车子向奶奶家出发。走啊走啊终于到了奶奶家，奶奶还在那里看电视呢。见我们来了就去拿粽子给我们吃。我们吃完了粽子准备走了。奶奶问我们：”要不要带点粽子去衡阳吃？“我说：”要带点粽子。“
我们又向外婆家出发了。到了外婆家我向外婆问完好之后就去玩了。玩了一会儿，我去吃饭了。桌上的饭香喷喷的，馋得我直流口水了。吃完了饭，由于我吃的太饱了，就对妈妈说：”妈妈我吃饭吃的太饱了。“妈妈回答说：”那你去那边锄草吧！“我说：”好的。“过了一下子我们准备回去了。
这真是一个快乐的端午节啊！
小学三年级端午节的作文 篇3
农历五月初五，是端午节，我们一大家子的人都聚在了一起，过了一个热闹的端午节。
这天清晨，刚下过了一场小雨，地上还湿漉漉的，空气中夹杂着雨后清新的气息，让人闻着就感到心情舒畅。这时，太阳正缓慢的从东边升起，天也渐渐地变得晴朗了。
“啊，真的吗!”我惊讶的说，“姐姐真的要来吗?”爸爸点了点头，我高兴的差一点没蹦起来。接到姐姐打来的电话后，我立马打起了精神，收拾东西，准备去奶奶家。
要走的时候，已经快中午了，天也明亮了许多，不再是那么阴沉沉的了，我的心情也特别的好。我和姐姐已经接近一年没见了，好不容易她来了，我可不能错过。到了奶奶家后，一大家子的人都在忙活着包粽子，我和姐姐聊完之后，也参与了进来。
一开始，我不会包，奶奶就耐心的来教我。首先拿两片粽叶放好，弄成一个圆锥形，再加入大米和枣等馅，然后再把它包起来，缠上绳子：我的第一个粽子出炉了。虽然不太好，但毕竟是我亲手做的，我还有那么一点的自豪感，我终于会包粽子了。
中午，我们吃了一顿丰盛的午饭，是二爷亲自下厨做的，有鱼，有烤鸭，还有各式各样的菜，让我们大饱口福。下午，我和姐姐还有妹妹一块去书市逛了一圈，每个人买着自己喜欢的书回去了。
下午，我们一起等待着煮粽子，然后再吃，吃着自己包的粽子，就是格外的香。不知不觉，天都暗了下来，姐姐该回去了，我们依依不舍的告别。
这一次的端午节真是热闹啊，这是我过的最快乐的一天
小学三年级端午节的作文 篇4
初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每当念起这些儿时的歌谣，我就会想起家乡的端午节来。
五味草
家乡在壶公山下。山上的草木青翠，瓜果飘香；山下绿水环绕，田野肥沃。在一片郁郁葱葱的枇杷树边，有着整齐的红砖绿瓦。一派安静和谐的乡野村落，这就是我的家乡，也是明代状元柯潜的故乡。每年端午节来临，我们便会挎上篮子和姐姐一齐上山去采艾草，并配上石榴叶、枙子花等合为“五味草”。初五这一天，家家户户门上都会插上艾草，据说艾草会镇邪辟灾。当然在我们看来，只要闻一离那清新又奇异的艾草的清香，对我们来说就是一件快乐的事情，所以每年我们都争着到山上来，采下大片的艾草，也采下大片的快乐。
当然妈妈会用“五味草”给我们煮上好多的鸭蛋，据说小孩吃了还不咳嗽呢？而对我们小孩来说我们总是拿着心灵手巧的姐姐用五彩的毛线编的袋子，装满鸭蛋到处炫耀。吃过午饭，妈妈又会用“五味草”煮鸭蛋的水给我们洗澡，真是又香又舒服，整个夏天都不长痱子呢……
粽子和赛龙舟
在我们的记忆中，端午给人的印象除了玩就是吃。在端午节期间，我们除了能够吃上香喷喷的鸭蛋，还有让人记忆深刻的粽子呢？
包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶，用水少泡着，洗干净码好。粽子的馅一般是糯米，配上绿豆、红枣等，煮熟。然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后，我们小孩便馋猫般围着蒸笼转，等待粽子出笼的时刻的到来……
长大了念书才明白，包粽子的习俗和我国历史上的爱国诗人屈原有关呢？据说屈原跳入汨罗江后，群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子，扔到水里。这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。于是，为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人，之后有了更为热闹的“赛龙舟”。
我们村里没有赛龙舟，但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现：
在木兰溪畔，人们早早地围在岸边，锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面，数支整齐的龙舟队伍，衣裳鲜艳随风飘扬，小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响，各支队伍争相竞发，大家齐心协力，奋力争先。这一刻，鼓声、鞭炮声人们的'呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。
小学三年级端午节的作文 篇5
农历五月初五是端午节，这是我国传统文化之一，又称端阳节，艾节，重午等，相传端午节是为了纪念春秋时期楚国大夫，著名爱国诗人屈原。每到这一天，人们就会赛龙舟，吃粽子。
今年端午节，妈妈早早地就去市场买回两束艾草和菖蒲，挂在门的两旁，据说有避邪的作用。而且，这天的艾草还是上好的药材呢。中午，妈妈给我们做了许多美味佳肴，必不可少的一道就是粽子。粽子是糯米做的，用粽叶包着，是四棱形的。做成四棱形，是比喻传说中的青龙，白虎，朱雀，玄武四方神灵，护佑着屈原大夫平安。我拿起一个腊肉味的粽子大口的吃起来，爸爸妈妈看着我狼吞虎咽的吃相，乐得哈哈大笑。
享受完美味后，我们一家就来到旌湖岸边观看一年一度的龙舟比赛。观看比赛的人真是人山人海，讲话声，议论声不绝于耳，我们顺着人流，好不容易才找到一个好一点的位置，认真地看了起来。只听鼓声一响，比赛开始了，几条龙舟很快冲出起点，向终点划去，你不让我，我不让你，一会儿蓝队在前，一会儿红队领先，比赛十分精彩，十分激烈。此时，现场更加热闹，助威声，加油声，划水声，鼓声，号子声，汇成一片热闹的海洋。开心的时间似乎总是过得很快，龙舟比赛结束了，大家恋恋不舍得离开河边，旌湖两岸又恢复了往日的平静。
过端午节真是太开心了，真希望下一次端午节快点到来呀！
小学三年级端午节的作文 篇6
明天是端午节，我和妈妈一起到婆婆家包粽子，可我不会包粽子，我只想马上吃到粽子。
到了婆婆家，客厅里放满了大小盆子，有的盆子里有白白的糯米，有的盆子是黄黄的小米，有的盆子里是红红的枣，还有的是豆子，高高的桶里放满了粽叶，婆婆已经开始包了，他先把粽叶包成三角形，放上一把米和豆子，再放上一颗枣，然后再放入少许的水，在一叠、一裹，最后扎紧就可以了。可是我来没帮上婆婆的忙，可我明白了，小小的粽子做起来也挺不容易的。
小学三年级端午节的作文 篇7
这天是五月初五，是我们传统节日，那就是‘端午节’无论是大人还是小孩都十分喜爱这个节日。
我刚起床，妈妈就给我戴上了荷包，手上戴上了五彩线。只见爸爸拿着两个葫芦，这天的早餐是粽子和鸡蛋，我津津有味儿的吃了一个粽子和一个鸡蛋，粽子里用俩枣。之后壮壮拿着鸡蛋来找我创鸡蛋来了，我怀着必胜的情绪和她创了起来，不一会儿我赢了，我高兴的蹦了起来。
就在这天家家户户都挂上了红葫芦，都插上了艾蒿，都吃了粽子和鸡蛋。这真体现了中华民族的特征。
小学三年级端午节的作文 篇8
阳光如同天的炉火，燃烧起五月的天地，空气中弥漫着红枣、豆沙、蛋黄和竹叶的清香。哦！一年一度的端午节又来临了。
夏日的上海，充满着浪漫的色彩。端午之夜，河边两岸星光点点，我们漫步在岸堤旁，享受着着完美的一切。妈妈推荐去放河灯。端午之夜正是放河灯的最好时刻，大家都双手赞成。
夜幕降临，河畔人声鼎沸。那天，这条小河显得格外美丽，我们瞬间就被那里的夜色迷住了。两岸柔柔的灯光倒映在河面上，像一条绸带在水面上摇曳闪动，宽阔的河面在夜色下银波荡漾，醉意绵绵。波光粼粼的河面上早已有许多河灯被放飞，那那星星点点的河灯，一闪一闪，真有种说不清的韵味。听老人说，放河灯是一种民间很古老的传递思念的方式，而在端午节放河灯则是为了来纪念屈原。
我也拿出莲花灯，用打火机点燃了蜡烛，站在放飞河灯的台阶上。每一个台阶，都有一个手持河灯的人等待着属于自我的那一刻。小孩子们拿着河灯觉得新奇好玩，年轻人捧着河灯在默默许愿，老年人提着河灯感慨岁月的变迁，那场面是多么圣洁，我深深地被那放飞河灯的人群所感动了。看着莲花灯已经接触水面了，我的手有点舍不得离开了，莲花灯已经有了我的温度，它的花心中已经盛满了我对屈原的敬佩……我突然觉得它好沉好沉，啊，百姓对屈原的爱戴之情不是全都装在这一盏盏小小的河灯里吗？
看着这河里的河灯，整个世界似乎都被它们照亮了……
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