在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级端午节作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级端午节作文 篇1
又是一年端午时，何以为食寄相思。按照中原地区的习俗，到了端午节的时候，我们就包粽子、煮鸡蛋、煮大蒜、炸糖糕、燃艾叶。总之要借这个传统节日，一家人美美地吃上一顿。虽然没有过年时的大鱼大肉解馋，但是这些丰富的美食平日里也是不多见的。
民以食为天。过去的年代，只要是节日，大都与吃有关。即便是清明节、十月初一的鬼节，我们也会为死去的人摆上一些供品。正因如此，有些文艺家、历史学家、考古学家在研究中国的发展史时，都会发现我们五千多年的发展史，就是一部饮食文化的发展史。当吃的内涵丰富时，当吃不再成为我们为之奋斗的唯一目标时，这个时代一定是繁荣的时代；当人民食不果腹、饥寒交迫的时候，要么是战乱、要么是灾荒。
当我们的生活水平提高后，我们更应该好好地传承与吃有关的文化。在每个民俗节日的背后，都蕴藏着我们中华文化的精髓。如果我们每到一个节日想到的只是吃什么，那么我们先人的在天之灵也不会原谅我们。为了给予我们更多的时间享受历史文化、民俗节日带给我们的快乐与思考，政府近几年把一些特定的节日定为法定假日。
三年级端午节作文 篇2
今天是端午节，我们一家人五点就起床，按照习俗上山去趟露水。一路上我用双手捧起晶莹的露珠往眼睛上抹，一时间我觉得眼睛就像亮了好多。直到坐在教室读书时还觉得眼睛特别亮，什么字都能看清楚。
放学后，我撒开腿就往家里跑。刚到门口就闻到粽子香，一进门就看见父亲做了一桌子好菜专门等我回家吃。我洗过手来到饭桌前，先给父母一人解了一个粽子，撒上白糖，然后给我自己解了一个漂亮的三角粽子，撒上白糖就津津有味地吃起来。饭桌上，我们一家边吃边聊，屋子里充满了端午节的快乐气氛，弥漫着香喷喷的粽子味和浓浓的艾香。
吃完饭，母亲给我耳朵上抹了雄黄酒，给我嘴上摸了唇膏，给我手腕上戴了红线绳，把我打扮得和粽子一样香，就让我到去学习。
我爱吃粽子，爱过端午节，爱享受节日的欢乐气氛。
三年级端午节作文 篇3
今年我度过了一个有趣的端午节。
上午，我去了苏州。苏州真美啊！青翠的小草，碧绿的大树，五彩缤纷的小花……真不愧是苏州园林甲天下啊！我禁不住大叫：“啊，我真是三生有幸，能来到这儿！”不过我们要去的是西山顶，去采杨梅，还远着呢。终于到了西山顶，我们开始了“游戏”。采杨梅喽！我左一个，右一个，不一会儿，一个篮子就装满了，我大喊：“谁有篮子的？”爸爸说有，我拿了他的，又去采了。不一会儿，半篮采完了，“游戏”也就结束了。我们回家了。我们吃了粽子，有白米粽，有蜜枣粽，还有红豆粽……
今天我真高兴。
三年级端午节作文 篇4
“五月五，是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当听到这熟悉的童谣，我的脑海中便浮现出端午节的热闹，似乎已经闻到了艾叶的清香。
端午节是每年的五月初五，在这个节日里，人们都要包粽子、赛龙舟，为了纪念爱国诗人屈原，老人们要用五颜六色的丝线系在儿童的脖颈、手腕或者足踝上，称为长命缕。
我小的时候，每到端午节，姥姥总会早早用五彩缤纷的丝线编成漂亮的手链，还串上小铃铛系在我的手腕上，编成网兜挂在我胸前，里面还装着一只熟鸡蛋。这一天，姥姥总是坐在家门口的小椅子上，面前的一只盆里浸着碧绿的粽叶，一只盆里装着白胖的糯米，还有让我垂涎欲滴的蜜枣、红豆，只见姥姥的.手灵巧翻飞，不一会，一只小巧可爱的粽子就诞生了。端午节的早餐是最丰盛的，姥姥说“吃五黄，不生疮。”我却撅着小嘴无可奈何的吞下本不喜欢吃的咸鸭蛋黄。
现在，我们住在城市里，过节了，妈妈带我来到超市，只见冰柜里的粽子琳琅满目，令人眼花缭乱，有三角形的、六角形的，有水果味的、火腿馅的。但是，我总觉得吃不出记忆里的那份清香。
三年级端午节作文 篇5
今天是端午节。一大早，我和妈妈洗漱好就去超市买粽子，就怕卖完了。买好粽子我们高高兴兴地回到家准备品尝。我首先把粽子上的芦叶剥开，哇！真是八珍玉食，看着就流口水。我很舍不得地咬上一口，真是美味！
妈妈坐在沙发上看我开心的样子，笑眯眯地对我说：“小雨，我给你讲个关于端午节的儿歌吧。五月五，是端阳；插艾叶，戴香囊；吃粽子，撒白糖；龙舟下水喜洋洋。”还有，你还记得在我们回来路上有一小妹妹吗？她把红，黄，蓝，白，黑五色丝线的项链戴在脖子上，很漂亮，很可爱哦！有的小孩把它戴在手腕或足踝上，那个叫“长命缕”。“哦，原来如此。那划龙舟和吃粽子又是怎么回事呢？”我好奇地问。“赛龙舟和吃粽子是端午节的主要活动。相传赛龙舟是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人，把粽子投进江河中是让鱼蛟虾蟹吃饱了就不会去吃屈原的遗体了。”妈妈意味深长地说道。
我这才恍然大悟。我喜欢这支端午节的童谣，更喜欢这端午节的习俗。
【三年级端午节作文集合五篇】相关文章：