端午节小学优秀作文

2021-12-07 关于端午节的作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的端午节小学优秀作文10篇,希望对大家有所帮助。

端午节小学优秀作文 篇1

  又是一年端午节,我很想体会体会这种气氛,便向我的奶奶要求,让她教我怎样包粽子。

  包粽子,首先要把箬叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷,将自己喜欢的陷煮得香喷喷的,就可以开工了。先把长长的箬叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉匀,最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。

  这包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四个角是不是匀称,是不是有型。我开始学的时候,总是把四个角弄歪了,不是成了六个角,就是揉成一团球了。

  我的奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑:“这,这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”

  我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的,怎么这世界上就没有圆粽子呢?

  包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改文火煮30分钟就可以。

  在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气,馋得我直流口水。

  等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了,咬一口,美味无比,我差点连筷子都要咬下来了。

  今年端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜蜜。

端午节小学优秀作文 篇2

  农历五月初五来了,这一天是我国的传统节日——端午节。我不禁垂涎三尺,吃粽子喽!

  一大早,平时爱睡懒觉的我也早早起来,到客厅一看,爸爸早就把包粽子的材料准备好了,我洗洗手,撸起袖子与父母包了起来。

  我捏起两片粽叶,把它们贴在一起,大大的叶片湿湿的,捏起来非常舒服,然后把它折成一个类似于漏斗的东西。然后,我抓了一大把米,小心翼翼地倒了进去,那声音“哗啦哗啦”就像下小雨,把那“漏斗”装得满满的,接着,我又放了三个大红枣,就像三颗红钻石点缀在带着清香的米上。我不禁情绪高涨,还哼起了自己编的歌:“粽子,粽子,非常好吃……”一句没唱完,妈妈便问我:“就知道吃,你知道端午节是纪念谁的?它从什么时候起源?至今有多少年的历史了?”我不禁目瞪口呆,因为我对端午节一无所知。爸爸急忙来帮忙:“端午节是中国的一个传统节日,至今已经有两千多年的历史了,为了纪念春秋战国时期的爱国诗人屈原,人们才在这天吃粽子,赛龙舟。”接着,爸爸又说了一句:“你一定要记住这些,别再被别人问傻了!”我点点头,不禁对这粽子刮目相看。

  接下来这一步非常关键,我用左手轻轻握住那个装满米的“漏斗”,生怕把米挤出去。我把多出来的粽叶压在粽叶的上方,并用手轻轻将两面的粽叶压平,用左手手指快速扳住,以防漏馅,做完这一步后,粽馅已经看不到了,只看到翠绿的粽叶,十分养眼。

  接下来,我用左手握住多出的粽叶,右手握住粽体,并顺时针旋转粽体,多出来的粽叶便乖乖地贴在了粽体上。现在的粽体已经非常完美了,看不到一丁点的白米,而且粽叶严丝合缝,浑然一体。

  我拿了一根绳子,让右手捏紧粽体。按顺时针方向缠绕在粽子的顶角和底角之间,为了不使我的心血付诸东流,我还特意多缠了几圈。然后,我在粽子的`中间缠绕了两三圈,并在最后打了两个结。一个棱角分明,漂亮的粽子就大功告成了!

  经过两个小时的漫长等待,粽子出炉了!每一个都精神饱满。我们一家人坐在一起,享受着美食与节日的喜悦与幸福。

  每一个中国传统节日都有它独到而深远的文化内涵,让我们享受节日那喜庆,祥和的氛围吧!

端午节小学优秀作文 篇3

  端午节到了,学校按规定放了三天假,我们可以好好的玩一玩了!

  过端午节,我们这里最普遍的风俗就是每家每户都要吃粽子。这不,星期三的晚上,我和妈妈就开始包粽子。我们包的是糯米粽子,另外还加上了红枣、葡萄干等材料。

  我们开始包粽子了,第一步先把竹叶卷成圆锥形;第二步往里面放入适当的米,然后,放上几个枣;第三步再把竹叶包起来;第四步用线把粽子缠绕起来。粽子就做好了。

  第二天早上,一大盘香喷喷的粽子出锅喽!我迫不及待地大口大口地吃了起来。我边吃边说:“我要把这些粽子全部干掉!”

  吃完粽子,爸爸又带我和妈妈去滨州游中海公园。到了那里,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,小草也好像在说:“欢迎你们的到来!”这里可真是风光秀丽、景色宜人。我太喜欢这个地方了!

  我们先玩的是开船游戏,而且爸爸、妈妈把舵手的任务交给了我,我觉得掌握方向太难了,小船也总是摇摇晃晃的,有好几次我险些掉下水去呢!不过我们都穿了救生衣,我说:“如果我真的掉进水中,漂浮在水面上,会不会有鲨鱼一口把我吞下去的?”妈妈笑着说:“就算是吃,它也不会一口吃掉,也得三口两口的。”爸爸听了哈哈大笑起来。

  最后,天色已经不早,我们交了船,恋恋不舍的离开了中海公园。

  这个端午我过得好开心啊!

端午节小学优秀作文 篇4

  哦!去做手工了!去做手工了!,原来是我们三年级的同学去劳技中心做手工去了。

  我们步行到了劳技中心,只听那里的老师说:今天四(七)班的同学学习‘彩粽子’。我想:什么彩粽子呀!可以包甜味的吗?我没想那么多,急忙跟着老师来到了专业教室里。

  来到了专业教室里,我看见老师的桌子上放着很多长条形的纸和一些各种颜色的毛线,我心想:包粽子吗!干吗要用毛线和纸呢?我刚想到这里,老师说今天我们就用纸搭一个纸架,再用毛线往上面缠。这下我终于明白了。紧接着,老师发给我们每人一条很长的纸,让我们先搭一个纸架,我按照老师的方法先把长条纸的一角掀了起来,再让它的宽边和长边对齐,这样就折好了一个三角形,我再把剩下的一段纸往上一折,也折成了一个三角形,然后把两个三角形重叠起来,就这样重复做这个动作。

  做完纸架,我把一根红色的细线贴在纸架上,然后把纸架叠成了一个六面体。

  做完这些,我准备开始缠毛线了,可我一看,这毛线那么多,那么长,什么时候才能缠完呀!而且听小姨说缠彩粽子非常麻烦,但我转念一想:人人都说自己是一个心灵手巧的孩子,要相信自己一定能行!于是我开始缠了,我先拿了一根红色的毛线,然后左手托住纸架,用大拇指按紧毛线的一端,右手拎起毛线,再把毛线有次序地缠在纸架上过了一会儿,我把纸架已经缠满了彩线,数了数,一共缠了10根毛线,我看着自己的作品满意地笑了。

  紧接着,我又做了第二个彩粽子,我用同样的方法折好了纸架,用同样的方法搭好了红色的细线,用同样的方法缠好了毛线。老师发给我们每人一个铃铛,让我们把这个铃铛系在了剩下的一段绳子上面。我看着我那可爱的杰作满意地笑了起来。

  我觉得上劳技课不仅让我们做了手工,还锻炼了我们的动手能力!

  我多么盼望下次劳技课早点到来呀!

端午节小学优秀作文 篇5

  对于端午节的由来有许多许多,不过我们最常说的就是关于屈原的。也许有些人没有听过,或者对这个故事的内容有些模糊,不过不用担心,我来给你们讲讲:

  屈原是故事后的一位爱国诗人,他在十几岁是就当上了左丞相,十分的皇帝的重用。知道有一年,几位奸臣看着屈原这么受皇帝的重用和宠爱,心里非常妒忌。一起想了一个计策。过了几天,他们开始行动了。他们这些人,天天围绕在皇帝的边上,每时没刻都在顺皇帝的心。那皇帝也真是的,是一位受不起诱惑的皇帝啊,几句甜言蜜语,就把他“迷”的天昏地转。

  皇帝有在奸臣的劝说下,把屈原流放,在流放的土中,屈原听到一个不幸的消息,说自己的国家被敌军抢走,百姓生不如死,于是屈原跳进汨罗江。

  百姓们听到这个消息,于是赶紧划着船在江里捞屈原的尸体,有些人包棕子投进江中,不让鱼儿吃屈原的尸体。

  现在你们因该知道端午节的由来了吧,也因该知道赛龙舟和吃粽子的原因了吧!

端午节小学优秀作文 篇6

  每年的农历五月初五都是一年一度的端午节,据说这个端午节是为了纪念屈原的,这一天要举行赛龙舟、吃粽子等活动。

  清晨,我看见家家户户的门前都挂有艾草,那是因为原来没有蚊香和花露水,人们用艾草来驱赶蚊虫。

  端午节这一天,奶奶从街上买了粽子,我们几个小孩目不转睛地盯着粽子观看。中午时,奶奶把粽子放进锅里煮,我站在一旁焦急地等待着,终于等到奶奶揭开锅盖了,一个个粽子漂在水中,好像一叶小船,一股清香扑鼻而来。奶奶把粽子那绿色的衣服脱了,露出雪白的糯米团,然后再蘸白糖,我们迫不及待地拿起筷子,夹起粽子,津津有味地吃了起来……

  我们吃着粽子,奶奶给我们讲诉端午节的来历:楚国的首都被秦军占领后,屈原投汨罗江自杀。屈原死后,人们纷纷把一些吃的东西(糯米团、鸡蛋等)抛到江中,希望鱼虾不要吃屈原的尸体。这样就形成了端午节,人们会吃粽子、鸡蛋、赛龙舟等活动。

  同学们,你们知道端午节的来历吗?每个节日都装载了我们的快乐,也让我们了解到一些节日的风俗习惯和知识,这些节日源远流长,满载着中国人民的勤劳与智慧!

  教师评语:本文作者抓住了端午节吃粽子的习俗,以及端午节的来历,表达出自己对端午节的喜爱之情。

端午节小学优秀作文 篇7

  “五月五,是端午。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”一阵阵儿歌声传入耳中,又到端午节了。

  学者闻一多认为,端午就是龙节,是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的日子。

  端午节的习俗可多了。端午节那天,孩子们的脖颈、手腕或者足上系上红、黄、蓝、白、黑五色丝线,称长命缕。各家要插“菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花”。

  我们家在端午节是这样过的:一大早,我、爷爷和弟弟一起去采艾叶,插在门上,然后妈妈帮我和弟弟洗了一个澡,换上干净的衣服,还用雄黄酒在我和弟弟头上写了一个王字,再在手上和脚上系上五色丝线。中午,爸爸请来很多亲戚来包粽子。包好放在锅里,再在锅里放上一些鸡蛋一起煮。到了晚上粽子煮熟了,亲戚们就在一起吃粽子,喝酒,大家热热闹闹、开开心心过端午节了。

端午节小学优秀作文 篇8

  今年的端午节,第一次作为法定假日,是一个划时代的文化大事,是标志性的文化事件。从民间意志的维系与传承,到国家意志的规定和推动,端午节,作为一个具体的文化符号,折射出传统文化在大家这个时代的逶迤足迹。大家可以画影图形,去追溯历史,也可以望梅止渴,去神思未来,但如果缺少当下的反思,不能从现实角度对端午节进行人文反思,那么,一个传统节日将又会沦为消费主义行为,会像中秋节一样,成为公关社交的节日,远离了文化的本质。

  屈原先生和端午密不可分,一个现实的知识分子,和一个节日意义,互相勾连比附,这在中国传统的节日里,都是非常少见的。

  史料记载:公元前278年农历五月初五,楚国知识分子,诗人屈原先生听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,不愿做亡国奴的他,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。

  屈原先生就是端午的精神的根柢。但是,大家对屈原先生的评价和认可,到了怎样一个文化高度呢?甚至,在今天吃粽子、赛龙舟的时候,大家想起屈原先生了吗?

  那么大家就会永远生活在人造的光源下,光线足够明亮,足够温暖,但是没有成长,没有爱,没有白天和黑夜的更替,也就没有理性的明天……

端午节小学优秀作文 篇9

  香喷喷的粽子熟了,黄澄澄的雄黄酒酿好了,赛龙舟的船也准备好了,端午节也就随着风来到了。

  彩绘的龙舟,整齐的着装,如潮的人群,那热烈的场面实在令人神往。

  比赛,在人们的翘首以待中终于开始了,青年桡手手们意气风发,头上,腰上各带一块红布,在朝阳的光线下耀耀生辉。鼓声响起,龙舟便如一只支支离弦的箭,在江上来去如飞。一时间,呐喊声声锣鼓声,噼噼啪啪的鞭炮声,交汇在了一起,在江上回荡,震耳欲聋。

  端午节又怎能少了粽子呢?我们的粽子是所有粽子中体积最大,用料最丰富,做法最讲究的。粽内咸馅,有咸肉,买黄,烧鸡,叉烧,香菇等;甜馅有蓬蓉,绿豆沙,栗蓉。枣泥等。

  这一天还得带香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有,镜头,点缀之风,香囊内有朱砂,雄黄,香药外包是丝线做成清香四溢,再以五色丝线做成索结成一串。形形色色,玲珑夺目。佩戴香囊一种民俗,同时也是一种预防的方法,夏季传染病开始抬头的时候,古人为了确保孩子的健康,用中药制成相当香囊,拴在孩子们的衣襟上。

  我非常喜欢端午节,因为其中蕴含着丰富的历史文化。

端午节小学优秀作文 篇10

  今天在张老师的带领下,我们来到乐购包粽子。今天是以比赛的形式包粽子,而且包完的粽子也不是回家自己吃,而是送到广阳区民政局的敬老院,所以我们包得非常积极主动。

  到了乐购,老师说可以让我们组组,我和妈妈以及邢露组成了一组。比赛开始了,我们三个人分工合作,我负责放米,邢露负责放枣,妈妈负责包,我们合作的非常愉快,所以我们在两分钟的时间 里包了很多的粽子,得了第一名。

  包完粽子以后,我们坐着班车来到了敬老院,敬老院的环境非常好,卫生也不错,看得出老人们在这里享受着幸福的晚年。乐购还给老人们带来了许多美味的水果。当我们把我们的“战利品”送给 爷爷奶奶之后,我们心里有一种说不出来的喜悦。在离开敬老院之前,老人们叮嘱我们一定要好好学习,天天向上,将来做一个对社会有贡献的人。

  我非常喜欢这次活动,因为包粽子让我们在实践中体验了劳动的快乐,把粽子送给老人们表示了我们对爷爷奶奶的关怀和祝福。

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