在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的端午节小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
端午节小学作文 篇1
端午节的前一天，我的爸爸，妈妈带着我到一家离大海很近的饭店去吃饭。
吃完饭，我们又到海边散步，我突然发现一个大石头，这个大石头可不是一般的大石头。这个大石头上有很多海螺 这些海螺引起了我的贪心，爸爸、妈妈捡了一些海螺，说：我们已经捡了很长时间了，再不走就到午饭时间了。 我说：再让我捡一下吧，我还没玩够呢。爸爸妈妈说：那好吧不过你只能玩五分钟。
我说：没问题就算是再让我万一分钟也行，我捡完海螺以后，爸爸、妈妈带我到海边坐船。海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响，喷溅出的雪白的泡沫，好像在演奏着一首气势磅礴的歌曲。
端午节的前一天真的是太爽了。
端午节小学作文 篇2
想起今年的端午节，真是令我难忘，天气是阴暗的，仿佛还在为诗人屈原所受的委屈而伤心。
今年品尝粽子的时候，爸爸给我讲了端午节的由来：在战国时代，楚国有一位爱国诗人叫屈原。他学问渊博，受到楚怀王的重用。可是，有些奸臣嫉妒他的才能，故意在楚怀王面前说他的坏话。楚怀王死后，屈原就被放逐到长江以南。他眼见国家日益衰败，更希望全体国民振作起来，就抱石跳进了江里自尽，那天正是农历的五月五日。
听完故事后，我感慨万分，难怪屈原如此受后人的敬仰。今年的端午节，我不但品尝了好吃的粽子，得到了漂亮的香包，最高兴的是了解了爱国诗人屈原的伟大，这真是一个意义非凡，令人难忘的端午节。
端午节小学作文 篇3
大家猜猜我今天介绍什么节日呀?六一节?教师节?国庆节?都不是。是端午节。
如果端午节到乡下去，也许你会发现每家每户的门前会有：龙船花、石榴花、菖蒲、艾叶、蒜头这五样植
物。乡下的人说，菖蒲挂在门前，可以辟邪。艾叶像一面小旗，可以招屈原之魂。对了，忘告诉你，这就是“五端”。
端午节吃粽子，划龙舟也是有来历的。古代，爱国诗人屈原国家被灭(楚国)，五月初五那天，抱着一块光滑的大圆石投进了汨罗江里，汨罗江附近的 渔民得知后，便都划着船，打捞屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也没捞到，便纷纷把饭团丢进湖里，说是希望鱼、虾、蟹、龟等水族不再吃屈原的肉身，这就是吃粽子、划龙舟的来历了。端午节每到时，大部分地区的人们还会划龙舟纪念屈原呢!
端午节自然少不了吃。“五黄”这就是一大特色，有黄鱼、黄瓜、或鸭蛋蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。对了，南方端午节还要用雄黄酒在儿童头上画个“王”字。
哎呀，说了一大堆，还没告诉你儿歌呢：五月五，是端阳，插艾叶，撒
白糖。龙舟下水喜洋洋。对了端午节还叫午日节、重五节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节……还有许多习俗呢!没时间了，哎，再见!
端午节小学作文 篇4
又到一年一度的端午节了，每年农历的五月初五就是中国传统的节日“端午节”，据说是纪念伟大的爱国主义诗人屈原的节日，又称重阳节。我最爱过端午节了！节日里可以吃到香喷喷的粽子，香香甜甜的让人爱不释手。
听妈妈说：“在我的老家张掖有这样一个习俗，每到端午节的前一天大人们都要给小孩搓各种各样的彩绳，妈妈还告诉我：“端午节因为是五月初五，许多习俗也和“五”这个数字联系在一起。有用红，黄，蓝，白，黑五色丝线系在儿童的脖子上，手腕或脚上，称为长命缕；给小孩们戴上表示在这一年里孩子平平安安，健康成长。”据说可以让孩子在这这一年里去除病痛，健健康康的。我小时候妈妈也给我搓过，每当妈妈给我戴上的时候我特别高兴。
过端午节吃粽子是必不可少的，每年奶奶都会给我们包各式各样的粽子，有红枣的、蜜枣的、腊肉的等。我最喜欢吃腊肉的，它吃起来香而不腻，带有淡淡的烟熏香味。图个团圆热闹，也希望这习俗代代相传。
我爱端午节，因为它既喜庆，又充满了神秘的中国传统文化。
端午节小学作文 篇5
端午节吃粽子，是我国的传统习俗。
相传，五月初五那天，楚国的屈原大夫投江自尽。为了纪念他的爱国精神，后代在五月初五那天，都会自发地包粽子，吃粽子，用各种各样的形式来纪念屈原大夫。
今年的端午节，妈妈也买来了一些粽子。粽子的味道有很多种，有蛋黄味、有肉味……应有尽有。我挑了一个红枣味道的粽子吃。
粽子是用纯糯米做的，形状呈四角形，外面裹着一个小金字塔，我先拆掉绑在粽子外层的线，然后把裹在粽子外面的竹叶一层一层剥掉。一个金黄色的粽子就呈现在我的面前。我迫不及待地咬了一口，香喷喷的，软软的，带有竹叶的清香，吃上一口，令人回味无穷。这时，我仿佛看到了屈原大夫投江自尽，老百姓全力打捞他的尸体的情形。我大口大口地吃着，不一会儿，一只粽子就被我消灭了。
我吃完后想：粽子这么好吃，希望在遥远的未来，端午节吃粽子的习俗不会失传。
端午节小学作文 篇6
希望这小小的游戏能让孩子们的脑海里有一些端午节的印象，让这些有趣的民间风俗习惯一直陪伴着孩子们成长。 也许在托班孩子的记忆中，还不知道端午节是怎么回事，也不知道为什么会吃粽子，吃鸡蛋，点雄黄。
为了迎接端午节的到来，我们开展了教学活动《斗蛋》。这不孩子们带着爸爸妈妈用毛线编织了的鸭蛋网一个一个的来到了幼儿园，他们每个人都在这小小的网里装进一个最“厉害”的鸭蛋来玩斗蛋的游戏。我跟孩子们说这是端午节的一项有趣的比赛。让老师看看，你们谁的鸭蛋是不折不扣的.“鸭蛋王”。
还没等我的话说完，晨晨跟壮壮已经拿着鸭蛋在一旁斗了起来，结果晨晨的鸭蛋一下就被壮壮给斗破了，这个时候我看到晨晨不开心的表情，我就问：“你们知道为什么晨晨的鸭蛋一下子就失败了吗？”小朋友们你一言我一语的说起来。这时，我拿出一个鸭蛋，并将它拨开，让幼儿观察，原来大头里面有一个气囊，而小头则是蛋清，实实的，所以小头不容易碎。“晨晨，一定要拿鸭蛋的小头来斗，这样获胜的机会才能大一些。”我说。这个时候晨晨开心的笑了，果然在如下的两场中均获得了胜利。看到晨晨那开心的笑容，我由衷的感到开心。
在孩子们玩的开心的时候，我看到AA拿着一个碎了的“鸡蛋”在一旁不开心的站着，这个时候我问她说：“怎么了？为什么不开心啊？”，她说：“老师，为什么我都斗不过人家的啊？”呵呵，这个时候我笑了，我跟她说：“AA，你拿的是鸡蛋，你的蛋壳是没有鸭蛋的硬的，所以不是AA不厉害，而是这个小鸡蛋本来就不厉害。”AA点点头，似乎懂了我说的话。
在一片欢声笑语中，结束了本次游戏，孩子们也拿着斗败了的鸭蛋、鸡蛋开始吃了起来，希望这小小的游戏能让孩子们的脑海里有一些端午节的印象，让这些有趣的民间风俗习惯一直陪伴着孩子们成长。
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