在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的端午节的意义作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
端午节的意义作文 篇1
今年的端午节与往常不一样，我们全家没有在家吃粽子，而是同外婆、小姨和表弟去了海门大姨妈家过端午。
6月23日，上午9点，我们到达了“目的地”。吃过午饭，我们全家及外婆、小姨、表弟和大姨妈一起带着礼品——粽子、鸭蛋、保健品等开车来到了乡下大姨婆家。乡下家家户户都忙着割韭菜，到了大姨婆家，只见门口有许多农作物，问姨婆：“姨婆，这是什么呀？”姨婆笑着回答：“是芋艿。”为什么每一排芋艿两侧都要砌上田垄呢？“我继续问。”哦，那是因为芋艿需要足够的水，而只有两边砌上了田垄，雨水才不会流失。哦，原来如此，看来每一项事业都有学问，包括农民，我们应该尊敬农民，珍惜粮食。接着我们又吃了农家菜。
第二天，我、爸爸、妈妈、小姨和表弟又在上午，去了东洲公园。公园中心有一个小湖泊，可供人捕鱼。我和表弟兴致勃勃地买了捕鱼的网兜，我们先来到湖边，只见有一条小红鱼游了过来，可当我网兜刚下去，小红鱼就如一支红箭般游走，我又鼓起了信心，又开始仔细地寻找“目标”。这次，我吸取了上次的教训，先把网兜放进了水中，守株待兔。只见有几个小黑点在动，我定睛一看，原是几条迷你小鱼，我迅速地把网兜拎了起来，果然被我捉到了。其实做每件事都有方法，如果没头没脑的，那就会一事无成。
短暂的两天过去了，我懂得了许多道理，过了一个有意义的端午节，快乐的端午节！
端午节的意义作文 篇2
今天是端午节，我和家人一起去观看了赛龙舟，还包了香喷喷的粽子，非常的开心。
早上一大早，妈妈就把买来的粽叶和糯米分别泡在水里，她还准备了红枣、葡萄干，咸蛋黄和五花肉等配料，她打算包甜粽子和咸粽子两种口味，等我们看完赛龙舟回来，就可以开始包粽子了。
虽然我们到达赛龙舟场地的时候离开场还有一段时间，但是赛龙舟的场地上已经人山人海了，我们好不容易才找到了一个合适的观看点。不一会儿，一阵锣鼓声响之后，周围的人群开始兴奋起来，我马上朝前看去，原来是一艘艘的龙舟已经在河面上排起来队来，龙舟队的选手们都的拿着船桨跃跃欲试，比赛马上就要开始了。
一阵巨大的鼓声之后，龙舟像一支支离弦的箭一样向前冲去，每一只船头都有一个鼓手在敲着鼓点，选手们跟着鼓点一下一下的卖力划着船桨，岸边都是兴奋的人群在大声吆喝着，每个人都在为自己喜欢的队伍大喊着加油，加油。我也忍不住跟着人群大声喊着，跳着。大大的太阳挂在天上，龙舟选手们身上、头上都是湿的，也不知道是汗水还是被河水打湿的，我也很热，但是一点儿也不想躲到阴凉的地方去。比赛结束的时候我还意犹未尽，虽然不是我喜欢的那只队伍获得了胜利，但是我还是一样的开心，因为赛龙舟比赛时的气氛深深的感染了我，让我也乐在其中。回家的路上我还一直在和妈妈说着赛龙舟得事情，妈妈说我像一只兴奋得叽叽喳喳乱叫的小鸟儿。
回到了家休息了一会儿之后，妈妈拿出准备好的材料，我们要开始包粽子咯。妈妈教我先拿两张粽叶，卷成一个锥形，然后装进去两三勺馅儿，再按照三角形把它包起来，再用线把它绑紧，一个粽子就包好了，我的粽子包好之后虽然不那么好看，可是，我都想马上吃到了。
我把粽子下锅蒸熟，香味远远的飘到我的书桌前，我立马跑到厨房，妈妈把一个剥好的粽子给我咬了一口，啊，自己包的果然好吃啊！这真是一个有意义的端午节呀。
端午节的意义作文 篇3
今天是我国四大传统节日之一的端午节，我和新华小记者们一道，来到杜万全堂中医院，亲手体验制作香包的过程，参观中医馆，了解中医的起源和发展。
走进中医博物馆，一阵中草药香味直扑我的鼻子。
我们先参观了古代制药工具，有用来捣药的，有用来存放药丸的，还有用来熏艾灸的
接下来我们看到了泡制过程中的药酒。药酒就是将各种各样的药材和白酒，放在玻璃容器中腌制。这样，既可以保存很长的时间，又可以减少药的苦味。可以用海龙、海马、人参泡制的药酒来治病。
我们参观古时候称药的秤，有大的、小的、长的、短的，了解到古人的制药方法，那就是：先采药，接着捣药、切药，最后煮药。
接下来我们进入了药房。这里味道最浓，因此，我提出了一个问题：靠闻药的气味，可不可以达到治疗各类轻微病症的效果？叔叔告诉我：有些药材光闻可以达到一些效果，但作用当然没有口服的好。
参观完博物馆，我们体验了制作香包。把香包布料的反面拿出来，用针缝三条边，再反过来，装香料粉，接着把最后一边一缝就好了。有材料的可以加上流苏和花边，很漂亮。
今天的参观就这样结束了，我们度过了一个很有意义的端午节，祝愿大家端午节安康。
端午节的意义作文 篇4
星期一下午老师在微信群里说星期三举行包粽子比赛，要12个家长去学校里教同学们包粽子。到了星期二老师说带一包纸巾或湿巾和一把剪刀来学校。
今天，我怀着愉快的心情早早地来到学校里，到了学校，老师说提写第一和二单元的英语单词，每个单元里抽10个单词提写。提写完单词以后，老师把前三排的桌子排成3组，后四排的桌子排成3组，一共分成了6个组。
老师打开课件让我们认识一下端午节的来历，从老师的讲解中我明白了，端午节是由南方一个名叫屈原的大官，他想让南方变的越来越强大。但是皇上听从小人的话，不听取屈原的意见，所以楚国变的越来越弱小，最后屈原被皇帝赶出南方，回到家乡，发现人们生不如死，然后投江而死。人们往河里扔粽子，不要鱼虾吃屈原的尸体，划龙舟去打捞屈原的尸体，结果一无所获。人们为了纪念屈原把每年的五月初五定为端午节，并有吃粽子，划龙舟等习俗。
一会儿食堂的阿姨把糯米，粽叶，蜜枣端进了教室里，我们怀揣着愉快的心情开始包粽子，首先家长们给我们示范了一下，我认真仔细的观看着，一会儿我就记住了，我开始自己动手试着包一个，开始觉得很简单，可是自己亲自去做的时候却没那么容易，我心里有点小着急，想着一定要成功完美的包一个漂亮的.粽子。可是事与愿违我包了很久很久也没有成功。大概过了四十分钟左右，班主任拿着一个大盆子一边走一边说：“收粽子喽，收粽子喽！”我们数了数有十几个粽子，本以为我们组包的最多，可还是掉队了。把粽子收走了我们静静的等待着自己的劳动成果，大约过了很久老师去食堂里拿来了粽子发给我们，我心里乐开了花，迫不及待的想要尝一下。
我把粽子装进了书包没舍得吃，想着回家给妹妹一个让妹妹也尝尝，放学回来后我决定把它吃掉，两个粽子妹妹不吃，让我三两下就消灭掉了，今天真的太有意思了，这是我过的最有意义的一个端午节了，能和同学们一起付出，一起收获，谢谢老师为我们安排这个有创意的活动，老师辛苦了，我好开心！
端午节的意义作文 篇5
夏天的到来，最令人期待的节日就是端午节了，看着那各种形状的粽子，就大饱眼福；闻着艾叶淡淡的香味，却也沁人心脾，看龙舟，吃粽子都是我最喜欢的节日娱乐。处处展现着节日的喜庆。
上午，我们全家坐在电视机前观看“划龙舟比赛”。锣鼓喧天，异常热闹的江边挂着许多彩旗，岸上人山人海，许多条龙舟在江里一字排开，水上健儿们摩拳擦掌在准备着。正式比赛开始了，只听一声炮响，栩栩如生的龙舟像离弦的箭一样向前驶去，他们团结一致，你追我赶，争先恐后，直奔终点。加油声、锣鼓声、欢呼声、口号声……汇成一片，好像近在眼前，特别热闹呢。
端午节吃粽子是从古传承作文至今的一个重要习俗。家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄、红豆、绿豆等多种馅料，粽子的传统形状一般都是三角形的，剥开那层墨绿的外衣，露出里就是香喷喷的糯米了，独特的香味，让人的口水“飞流直下三千尺”。
民谚说：“清明插柳，端午插艾”。每在端午节，爷爷奶奶总是早早地把艾叶悬在门上。我不禁好奇，只听奶奶说：“这艾叶有神奇的作用，可以防夏天的蚊虫，预防感冒，还能治病。”这可让我增长了不少知识。
赛龙舟，吃粽子，悬艾叶等不同端午节的习俗，共同编织成了一个意义非凡的端午节。我爱这个意义非凡的节日。
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