端午节的意义作文

2021-11-23 关于端午节的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的端午节的意义作文10篇,希望能够帮助到大家。

端午节的意义作文 篇1

  今天是五月初五,一年一度的端午节。我们受到小妹妹他们的邀请,到他们家过节。不一会儿我们就开饭了,餐桌上摆满了丰盛的菜肴,我拿起筷子就狼吞虎咽就吃了起来。

  只见奶奶摸着我的头,对我说:“雯雯,你可知道我今天为什么要准备这类菜呢?”

  我好奇地说:“是不是奶奶想让我吃一顿丰盛的午餐”?

  奶奶摇摇头,亲切地说:“今天我准备了黄鱼、黄瓜、黄鳝、蛋黄、黄酒总共5黄,是为了纪念著名诗人屈原。古时候的人们在这一天将好吃的食物都洒在江里,是为了不让鱼吃屈原的尸体。”哈哈,我点点头说:“我懂了”。

  吃完饭后,奶奶从房间里拿来了香囊为我带上。

  今天奶奶的午餐真有意义呀,我太喜欢过端午节了。

端午节的意义作文 篇2

  赛龙舟是端午节的一项重要活动,在我国南方十分流行,它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源有可能始于原始社会末期。赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目,已流传两千多年,多是在喜庆节日举行,是多人集体划桨竞赛。史书记载,赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见,赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。龙舟船的大小因地而异。比赛是在规定距离内,同时起航,以到达终点先后决定名次。我国各族的龙舟赛略有不同。汉族多在每年“端午节”举行,船长一般为20—30米,每艘船上约30名水手。

  龙舟一词,最早见于先秦古书《穆天子传·卷五》:“天子乘鸟舟、龙舟浮于大沼。”预《九歌·湘君》中“驾飞龙今北征,邅吾道兮洞庭”,“石濑浅浅,飞龙兮翩翩”,学者们也认为“飞龙”即龙舟。《湘君》即描写湘人驭驾龙舟,将玉佩沉入江中(与抛踪子入江相仿)悼念某位历史人物之诗。这即与“魂舟”暗合,与楚国《人物御龙帛画》之像暗合,可互为印证。 《荆楚岁时记》载:“五月五日,谓之浴兰节。…… 是日,竞渡,竞采杂药。”此后,历代诗赋、笔记、志书 等记载竞渡就数不胜数了。

  龙舟,与普通船只不太相同,大小不一,桡手人数不一。如广州黄埔、郊区一带龙船,长33米,路上有loo人,桡手约80人。南宁龙舟长20多米,每船约五六十人。湖南汨罗县龙舟则长16—22米,挠手24—48人。福建福州龙舟长18米,挠手32人。龙船一般是狭长、细窄,船头饰龙头,船尾饰龙尾。龙头的颜色有红、黑、灰等色,均与龙灯之头相似,姿态不一。一般以木雕成,加以彩绘(也有用纸扎、纱扎的)。龙尾多用整木雕,上刻鳞甲。除龙头龙尾外,龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。如广东顺德龙舟上饰以龙牌、龙头龙尾旗、帅旗,上绣对联、花草等,还有绣满龙风、八仙等图案的罗伞。一般龙舟没有这么多的装饰,多饰以各色三角旗、挂彩等。古代龙舟也很华丽,如画龙舟竞渡的《龙池竞渡图卷》(元人王振鹏所绘),图中龙舟的龙头高昂,硕大有神,雕镂精美,龙尾高卷,龙身还有数层重檐楼阁。如果是写实的,则可证古代龙船之精丽了。又如《点石斋画报。追踪屈子》绘芜湖龙船,也是龙头高昂,上有层楼。有的地区龙舟还存有古风,很精丽。

  赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

端午节的意义作文 篇3

  我盼啊,盼啊,终于盼到了 五月初五 这一天了。今天不光是端午节,还是我奶奶57岁的生日。听爸爸、妈妈说,难得今年放了三天假,要好好的给奶奶过个生日。

  我要送给奶奶一份珍贵的礼物,我早就有所准备,我拿出一张16开的卡纸对折,然后拿彩笔在上面循环写着“祝奶奶57岁生日快乐!”里面写上了各种各样的祝福语。在封面上画了两颗心,分别用剪刀挖空,形成两扇开着的窗口。一张精美的贺卡做好了。

  这时妈妈买来了一个大蛋糕,上面有一条用奶油雕塑的龙,那龙张牙舞爪,栩栩如生。

  生日宴开始了,我首先给奶奶送上了贺卡,并郑重其事的对奶奶说:“奶奶,谢谢您这9年来的养育之恩,祝您福如东海,寿比南山!”我的祝福语引来了客人们的阵阵掌声。妈妈献上了大蛋糕,弟弟点燃了蜡烛。奶奶许愿,大伙帮着一起熄灭了蜡烛。这时音乐响起,大家一起唱了《生日歌》,奶奶高兴地合不拢嘴。

  这时,妈妈端上了第一道美味——端午粽子,大家边吃边聊着端午的风俗习惯,紧接着一道道菜都上来了,大家在给奶奶庆祝生日的同时,又度过了一个欢快的端午节。

端午节的意义作文 篇4

  今天是我国四大传统节日之一的端午节,我和新华小记者们一道,来到杜万全堂中医院,亲手体验制作香包的过程,参观中医馆,了解中医的起源和发展。

  走进中医博物馆,一阵中草药香味直扑我的鼻子。

  我们先参观了古代制药工具,有用来捣药的,有用来存放药丸的,还有用来熏艾灸的

  接下来我们看到了泡制过程中的药酒。药酒就是将各种各样的药材和白酒,放在玻璃容器中腌制。这样,既可以保存很长的时间,又可以减少药的苦味。可以用海龙、海马、人参泡制的药酒来治病。

  我们参观古时候称药的秤,有大的、小的、长的、短的,了解到古人的制药方法,那就是:先采药,接着捣药、切药,最后煮药。

  接下来我们进入了药房。这里味道最浓,因此,我提出了一个问题:靠闻药的气味,可不可以达到治疗各类轻微病症的效果?叔叔告诉我:有些药材光闻可以达到一些效果,但作用当然没有口服的好。

  参观完博物馆,我们体验了制作香包。把香包布料的反面拿出来,用针缝三条边,再反过来,装香料粉,接着把最后一边一缝就好了。有材料的可以加上流苏和花边,很漂亮。

  今天的参观就这样结束了,我们度过了一个很有意义的端午节,祝愿大家端午节安康。

端午节的意义作文 篇5

  我和同学们期盼已久的端午节终于到了。

  头一天下午,我们为自己的家长做了一份邀请函。我特别希望妈妈能来,所以邀请函我制作的特别用心。

  当我把邀请函给妈妈的时候,妈妈果断答应了,说去,一定去。晚上,我还和妈妈一起包了好多蜜枣粽子。因为妈妈是我们班的家委,要分享给全班学生吃的。我兴奋地一夜难眠。

  中午时间到了,家长带着好多吃的来到了教室。我看见了妈妈,她带着和我一起亲手包的粽子,还有好吃的。同学们都愿意把好吃的分享给大家。周钰龙妈妈带了许多彩绳,我和同学们每人一根,我好开心呢,好像这根绳上的小黄鸭都能感受到。

  刚开始老师给我们介绍了端午节的来历,又让妈妈们给我们佩戴了长命缕,我们边吃美食,边看老师播放的视频《来一斤母爱》。故事讲述了一个小男孩小时候和妈妈顶嘴,不听妈妈教导,当那个男孩儿终于长大啦,想请妈妈原谅时,妈妈已经不在了,我才觉得我也有好多话想对妈妈说,我和妈妈来了一个大大的拥抱,老师和我们都哭了。

  伤心过后,到了颁奖时刻。前几轮都没我,我难免有些失落,可当状元有我的时候,我怦然心动,开心极了,听到老师喊我的名字,我和妈妈一起上台领奖,妈妈说她为我感到骄傲。让我今后一定要坚持,继续努力。

  活动还是不知不觉要结束了,妈妈走之前让我们和老师合张影,我想这张照片一定是我长大难忘的回忆。爸爸妈妈们都走之后,我和同学们主动打扫卫生,把桌子拉开,我想这就是我长大的开始。

  感谢老师和爸爸妈妈们,能给了我们这一个难忘的端午节,感恩遇见吕老师,今天我真的很开心。

端午节的意义作文 篇6

  农历五月初五,俗称端午节。这个节日南方人习惯包粽子、吃粽子,北方人喜欢蒸年糕、吃年糕。

  每到这个节日,我家准会飘散出阵阵清新淡雅的芦叶香和糯米香。这是在做什么呢?此时你来我家定会看到我家的锅里正在煮着粽子呢。每次煮粽子,妈妈总是会煮两锅,绝不会少。一锅要送给远方的亲戚,还有一锅留着给自家人品尝。或许是遗传,我们家的人都特别喜欢吃糯米做的食物,因此,粽子每次都吃到最后总让我们姐妹俩意犹未尽。无论我们怎么央求妈妈,妈妈总是无动于衷,因为她说吃任何东西都要有一种意犹未尽的感觉,不然一次性吃了个够,等到下回吃的时候,就会觉得厌烦。好吧,我们只有再盼着明年的端午节的到来。

  照样今年的端午节的前一天,妈妈准备好包粽子的材料又坐在那开始包粽子。我在一旁看着妈妈娴熟的手法,一会儿一个,一会儿一个甚是羡慕,我也好想像妈妈一样厉害呀,可我不会啊,我摸了摸脑袋,有些苦恼呢。

  知女者莫母亲大人也,这不,妈妈就看出了我的心思。她给我递过来四片芦叶,笑眯眯的说道:“是不是很想学包粽子啊?来我教你,你就照着我的动作学吧,你必须要有耐心才是。”我点点头,接过了那四片新鲜的芦叶,边看边学。

  只见妈妈把四片芦叶依次重叠半张,在靠近芦叶头的地方卷成一个圆锥状,妈妈边做边说:”圆锥的角必须要尖,不能有空隙,要不然待会儿糯米灌进圆锥内会漏出来的。”这个简单,我心里想,但卷了几次才得到妈妈的肯定。接着我也学着妈妈的样子用勺子把糯米装进1/2的圆锥里,放上馅儿,这个馅儿可以根据自己的喜好来放,再把糯米填满这个圆锥,用筷子辅助一下。接着,把芦叶尾尖顺次包裹住糯米,不要让糯米露出来,这是包粽子的关键,也是最难得,妈妈用左手平端着灌满糯米的圆锥体,右手的大拇指配合食指、中指把芦叶尾紧盖在圆锥口的糯米上手腕一转上面就成了一个平平的三角形,像“盖子”般封住了糯米,一只漂亮的粽子就有了雏形。妈妈又抽出一根扎绳一端用牙齿咬着,一端用右手拉着先缠绕在粽子上,打上接结,这样,一个肉鼓鼓的粽子就“横空出世”了。可是我尝试了几次都没能像妈妈一样做出一只标准的粽子,要么是封住了糯米但样子丑丑的,要么样子有点像了但糯米封不住。好在妈妈带教带帮,我总算是做成了几个粽子,虽然我嫌它们丑,但妈妈却直夸我,我知道妈妈是怕我灰心一直在鼓励我呢。有了妈妈的鼓励,我耐着性子边学边做,一个下午我终于能包出几个拿得出手的粽子了。

  亲眼的看着这么多个粽子诞生在我的手下,然后又被送进了锅里,在锅里翻腾着,嬉戏着,好不快乐,这种感觉,让我感到十分的自豪和惬意。

  俗话说“自己动手,丰衣足食”,通过这次的学包粽子,让我对这句话有了更深刻的理解。学包粽子让我体会到了自己动手的快乐,吃着自己制作的粽子,我感觉粽子更香甜了。只有自己付出了辛劳才更能体会到成功的甘甜。

端午节的意义作文 篇7

  传说在古时候,四五月份就会有虫害。玉皇大帝知道了就让一位神仙下凡治理虫害。神仙发现,人间有好人也有恶人,他就想惩恶扬善。他给每一个善人一个香包,并对他们说:“在四五月份你们把香包挂在身上,就可以赶走虫害。”恶人因为没有香包,都被虫害给毒死了。这是一个关于香包的故事,听了这个故事,你想不想拥有一个香包呢?下面,我就教你们做香包吧!

  材料里面有飞镖形纸板、中国结、坠子、双面胶。同学们一拿到材料,有的爱不释手地看来看去,有的甚至把材料拆开来了。看着同学们兴高采烈的样子,老师开始教我们做香包了。

  首先,先把飞镖形纸板中间的小洞拿掉,把坠子自下而上地穿过去,再把中国结和坠子连接起来,这样就完成了第一步了。

  然后,把纸板的四个三角形的面往里面折,再把小侧边往里折,这样就做好了第二步。

  接着,我们全神贯注地把双面胶粘在小侧边,再把小侧边用力压,不然,它的“小嘴巴”就会张开。这样一个小香包像金字塔一样,好看极了!

  最后,我让这个香包穿上“衣服”,涂上绚丽多彩的颜色,小香包变得更漂亮。

  这个端午节,让我明白了很多关于端午节的知识,我觉得这是一个很有意义的端午节。

端午节的意义作文 篇8

  端午节到了,每个人家里都要吃和端午节有关的食物和开展有关端午节的活动,这一年我们也不例外。

  就由我来讲解一下端午节的由来,再说我们家是怎么过端午节的。

  纪念屈原说。此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗惊《荆楚岁时记》的记载。据说,屈原于五月初五自投汩罗江,死后为蚊龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汩罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证;“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”这就是端午节的来历。

  听了端午节的来历再给大家讲一下我们家是怎么过的。

  当天晚上,妈妈把香喷喷的粽子端上了桌我和爸爸便开始吃了起来,妈妈看我们吃的很香便也跟着吃了起来。大家都容入到了香甜的气份当中这天是妈妈吃的'最多的一天也是最幸福的一天。第二天我们去参加了划龙舟。

  这个端午节是又快乐又有意义的节日!

端午节的意义作文 篇9

  今天下午老师告诉我们一个好消息,和一个坏消息~好消息是端午节来了,可以划龙舟、呆在家里扇空调。坏消息是我们一共要写四天的作业!

  当我在家里写作业之时,听闻我的弟弟要去外婆家玩,而爸爸却要带我去游泳!我在两个爱之间,最后同意跟爸爸一起去游泳。终于可以我们两个人去游泳了!自从弟弟与我们一起去游泳以后,我们再也没有游痛快过,这真是太棒了!

  送走弟弟之后,我立马收拾东西,在10:00准时出发去中原人家。到那儿以后我们便开始游了。

  我在游泳时,遇见了我的老朋友又结识了一个新朋友,我与这个新朋友交流,得知了游泳的技巧、方式……

  我与他们,嘻戏,在水池里游一直游到4:00,在12:00时我在那里的餐厅吃了饭。在我们走的时候也是依依不舍。

  第二天的时候,我一天都在写作业。在奋斗努力下,终于完成了。我瞬间躺下,期待着第三天的惊喜!

  第三天的时候,弟弟回来了,带回了我们心心念念的荷兰猪。这个讨人厌的小家伙,是人类的朋友我们要细心的照顾他。当弟弟回来的时候已经是傍晚,我一点也不开心,总觉得有哪里不对?“还有回执单!哥哥!”弟弟说。我也多亏了我的弟弟,否则就完蛋了。

  这就是令人愉快的端午节,一个有意义的端午节。

端午节的意义作文 篇10

  星期一下午老师在微信群里说星期三举行包粽子比赛,要12个家长去学校里教同学们包粽子。到了星期二老师说带一包纸巾或湿巾和一把剪刀来学校。

  今天,我怀着愉快的心情早早地来到学校里,到了学校,老师说提写第一和二单元的英语单词,每个单元里抽10个单词提写。提写完单词以后,老师把前三排的桌子排成3组,后四排的桌子排成3组,一共分成了6个组。

  老师打开课件让我们认识一下端午节的来历,从老师的讲解中我明白了,端午节是由南方一个名叫屈原的大官,他想让南方变的越来越强大。但是皇上听从小人的话,不听取屈原的意见,所以楚国变的越来越弱小,最后屈原被皇帝赶出南方,回到家乡,发现人们生不如死,然后投江而死。人们往河里扔粽子,不要鱼虾吃屈原的尸体,划龙舟去打捞屈原的尸体,结果一无所获。人们为了纪念屈原把每年的五月初五定为端午节,并有吃粽子,划龙舟等习俗。

  一会儿食堂的阿姨把糯米,粽叶,蜜枣端进了教室里,我们怀揣着愉快的心情开始包粽子,首先家长们给我们示范了一下,我认真仔细的观看着,一会儿我就记住了,我开始自己动手试着包一个,开始觉得很简单,可是自己亲自去做的时候却没那么容易,我心里有点小着急,想着一定要成功完美的包一个漂亮的粽子。可是事与愿违我包了很久很久也没有成功。大概过了四十分钟左右,班主任拿着一个大盆子一边走一边说:“收粽子喽,收粽子喽!”我们数了数有十几个粽子,本以为我们组包的最多,可还是掉队了。把粽子收走了我们静静的等待着自己的劳动成果,大约过了很久老师去食堂里拿来了粽子发给我们,我心里乐开了花,迫不及待的想要尝一下。

  我把粽子装进了书包没舍得吃,想着回家给妹妹一个让妹妹也尝尝,放学回来后我决定把它吃掉,两个粽子妹妹不吃,让我三两下就消灭掉了,今天真的太有意思了,这是我过的最有意义的一个端午节了,能和同学们一起付出,一起收获,谢谢老师为我们安排这个有创意的活动,老师辛苦了,我好开心!

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