端午节的意义作文

2021-10-16 关于端午节的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的端午节的意义作文5篇,欢迎阅读与收藏。

端午节的意义作文 篇1

  今天是我国传统的节日——————端午节,在这一天,家家户户都要吃粽子。一大早,妈妈也给我们做了香喷喷的粽子,我觉得粽子实在太好吃了。

  中午,我们去香蜜湖度假村参加山西老乡端午聚会。一去那儿,就收到小记叔叔送给我的礼物,是一张688元的儿童摄影券,我开心地跳了起来。聚会开始了,第一个节目是威风锣鼓,我觉得好像奥运会开幕式上敲的鼓,鼓的声音很大,屋顶都似乎要被震翻了。我连忙捂住耳朵。

  接下来是一个五岁的小男孩登台演唱,他梳了一个很酷的发型,身上背着一把吉他,他的歌声又好听又宏亮。我一定要向那个小男孩努力学习呀!这时,一盘盘好吃的菜端上来了,我们一边吃着美食一边欣赏着精彩的节目,桌子上还有各种口味的粽子,我觉得过端午节真好!

  聚会结束了,我又跟哥哥去海岸城溜冰。看着又光又白的冰,我好紧张啊,因为我好久没来,有点忘记怎么滑了。我穿好溜冰鞋,就进去溜了。一开始,我溜得不太好,后来就慢慢得适应了。我在上面像一只小燕子在飞舞,真过瘾!

  溜完冰,我们就回家了,今年的端午节过得真有意义!

端午节的意义作文 篇2

  今天下午老师告诉我们一个好消息,和一个坏消息~好消息是端午节来了,可以划龙舟、呆在家里扇空调。坏消息是我们一共要写四天的作业!

  当我在家里写作业之时,听闻我的弟弟要去外婆家玩,而爸爸却要带我去游泳!我在两个爱之间,最后同意跟爸爸一起去游泳。终于可以我们两个人去游泳了!自从弟弟与我们一起去游泳以后,我们再也没有游痛快过,这真是太棒了!

  送走弟弟之后,我立马收拾东西,在10:00准时出发去中原人家。到那儿以后我们便开始游了。

  我在游泳时,遇见了我的老朋友又结识了一个新朋友,我与这个新朋友交流,得知了游泳的技巧、方式……

  我与他们,嘻戏,在水池里游一直游到4:00,在12:00时我在那里的餐厅吃了饭。在我们走的时候也是依依不舍。

  第二天的时候,我一天都在写作业。在奋斗努力下,终于完成了。我瞬间躺下,期待着第三天的惊喜!

  第三天的时候,弟弟回来了,带回了我们心心念念的`荷兰猪。这个讨人厌的小家伙,是人类的朋友我们要细心的照顾他。当弟弟回来的时候已经是傍晚,我一点也不开心,总觉得有哪里不对?“还有回执单!哥哥!”弟弟说。我也多亏了我的弟弟,否则就完蛋了。

  这就是令人愉快的端午节,一个有意义的端午节。

端午节的意义作文 篇3

  今天是农历五月初五端午节。我们放假一天,心情是多么高兴啊!

  一大早,妈妈就上街去,买回大包小包的东西。我打开一看,啊,是粽子!它们穿着绿绿的衣服,系着红红的丝线,正躺在包里睡大觉呢!我正要去抓着吃,妈妈说:“别着急,等会我们带着粽子去看爷爷奶奶,我们一起吃。”一路上,妈妈跟我说:“端午节放假,其实也是让我们有时间去看看老人,孝敬老人……

  爷爷奶奶见了我们,笑得合不拢嘴。奶奶把粽子拿进了厨房,不一会儿,热腾腾的粽子就出锅了。我凑上去,使劲闻了闻,好香啊!咬了一小口,柔柔的,鲜鲜的,味道好极了。我们全家围在一起,吃着粽子,聊着端午,笑声传遍了村里村外。

  我爱吃粽子,爱过端午节,更爱这节日里欢乐的气氛。

 

端午节的意义作文 篇4

  星期一下午老师在微信群里说星期三举行包粽子比赛,要12个家长去学校里教同学们包粽子。到了星期二老师说带一包纸巾或湿巾和一把剪刀来学校。

  今天,我怀着愉快的心情早早地来到学校里,到了学校,老师说提写第一和二单元的英语单词,每个单元里抽10个单词提写。提写完单词以后,老师把前三排的桌子排成3组,后四排的桌子排成3组,一共分成了6个组。

  老师打开课件让我们认识一下端午节的来历,从老师的讲解中我明白了,端午节是由南方一个名叫屈原的大官,他想让南方变的越来越强大。但是皇上听从小人的话,不听取屈原的意见,所以楚国变的越来越弱小,最后屈原被皇帝赶出南方,回到家乡,发现人们生不如死,然后投江而死。人们往河里扔粽子,不要鱼虾吃屈原的尸体,划龙舟去打捞屈原的尸体,结果一无所获。人们为了纪念屈原把每年的五月初五定为端午节,并有吃粽子,划龙舟等习俗。

  一会儿食堂的阿姨把糯米,粽叶,蜜枣端进了教室里,我们怀揣着愉快的心情开始包粽子,首先家长们给我们示范了一下,我认真仔细的观看着,一会儿我就记住了,我开始自己动手试着包一个,开始觉得很简单,可是自己亲自去做的时候却没那么容易,我心里有点小着急,想着一定要成功完美的包一个漂亮的粽子。可是事与愿违我包了很久很久也没有成功。大概过了四十分钟左右,班主任拿着一个大盆子一边走一边说:“收粽子喽,收粽子喽!”我们数了数有十几个粽子,本以为我们组包的最多,可还是掉队了。把粽子收走了我们静静的等待着自己的劳动成果,大约过了很久老师去食堂里拿来了粽子发给我们,我心里乐开了花,迫不及待的想要尝一下。

  我把粽子装进了书包没舍得吃,想着回家给妹妹一个让妹妹也尝尝,放学回来后我决定把它吃掉,两个粽子妹妹不吃,让我三两下就消灭掉了,今天真的太有意思了,这是我过的最有意义的一个端午节了,能和同学们一起付出,一起收获,谢谢老师为我们安排这个有创意的活动,老师辛苦了,我好开心!

端午节的意义作文 篇5

  今天是端午节,每年的农历五月初五是端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节,重五节。

  我想端午节应该是每个地方都有的吧,可妈妈告诉我:“端午节流行于汉,壮,布依,侗,土家,仡佬等民族地区。”这下我可明白了。

  我和奶奶来到大街上,四处都会传来热情的喊声。听“卖粽子啦!甜的,咸的,香喷喷哦!“但最令我注意的是小孩子了,他们的脖颈,手腕或足裸上都系着红,黄,蓝,白,黑五色的丝线,奶奶说,那是长命缕。

  奶奶从大街上买了些艾草和蒜头,中午12点,就拿出去放在太阳下晒,说是可以避邪。

  晚上,一家人吃着饭菜,当然少不了黄鱼,黄瓜,咸鸭蛋黄,黄豆瓣包的粽子,雄黄酒,还有一道菜叫黄龙出海,妈妈说:“今天是龙的纪念日,所以要烧这道菜。“电视机里,小朋友们正在做游戏,瞧他们的头上画着“王“字,身上还佩戴着五色香囊。

  端午节可真是有意义啊!

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