无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的三年级的端午节作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级的端午节作文 篇1
农历五月初五，是端午节，我们一大家子的人都聚在了一起，过了一个热闹的端午节。
这天清晨，刚下过了一场小雨，地上还湿漉漉的，空气中夹杂着雨后清新的气息，让人闻着就感到心情舒畅。这时，太阳正缓慢的从东边升起，天也渐渐地变得晴朗了。
“啊，真的吗!”我惊讶的说，“姐姐真的要来吗?”爸爸点了点头，我高兴的差一点没蹦起来。接到姐姐打来的电话后，我立马打起了精神，收拾东西，准备去奶奶家。
要走的时候，已经快中午了，天也明亮了许多，不再是那么阴沉沉的了，我的心情也特别的好。我和姐姐已经接近一年没见了，好不容易她来了，我可不能错过。到了奶奶家后，一大家子的人都在忙活着包粽子，我和姐姐聊完之后，也参与了进来。
一开始，我不会包，奶奶就耐心的来教我。首先拿两片粽叶放好，弄成一个圆锥形，再加入大米和枣等馅，然后再把它包起来，缠上绳子：我的第一个粽子出炉了。虽然不太好，但毕竟是我亲手做的，我还有那么一点的自豪感，我终于会包粽子了。
中午，我们吃了一顿丰盛的午饭，是二爷亲自下厨做的，有鱼，有烤鸭，还有各式各样的菜，让我们大饱口福。下午，我和姐姐还有妹妹一块去书市逛了一圈，每个人买着自己喜欢的书回去了。
下午，我们一起等待着煮粽子，然后再吃，吃着自己包的粽子，就是格外的香。不知不觉，天都暗了下来，姐姐该回去了，我们依依不舍的告别。
这一次的端午节真是热闹啊，这是我过的最快乐的一天
三年级的端午节作文 篇2
这天是五月初五，是我们传统节日，那就是‘端午节’无论是大人还是小孩都十分喜爱这个节日。
我刚起床，妈妈就给我戴上了荷包，手上戴上了五彩线。只见爸爸拿着两个葫芦，这天的早餐是粽子和鸡蛋，我津津有味儿的吃了一个粽子和一个鸡蛋，粽子里用俩枣。之后壮壮拿着鸡蛋来找我创鸡蛋来了，我怀着必胜的情绪和她创了起来，不一会儿我赢了，我高兴的蹦了起来。
就在这天家家户户都挂上了红葫芦，都插上了艾蒿，都吃了粽子和鸡蛋。这真体现了中华民族的特征。
三年级的端午节作文 篇3
梅子熟透了以后，端午节的脚步款款走来。“它从柳暗花明、细雨如丝的江南走来，从绿茵如盖、杨柳含烟的梦中走来，从我深深的眼眸中走来。”这是当什作家丰华对端午节的赞美。端午节是我国古老的传统节日，我们的家乡也用独特的方式过着自己的传统佳节。
每当端午节来临时，家家户户都会在门前插上一枝艾草，我家也不例外。妈妈向我解释：插艾草其实是我们这里的一种风俗习惯，艾草有一种特别的香味，放在门口是为了防蚊虫避邪，保佑一家人幸福安康！
端午节，家家户户还要吃粽子，我和奶奶一起包粽子。中午，粽子煮熟了。我迫不及待地撕开它碧绿的外衣，顾不上斯文，狼吞虎咽的吃起了粽子。听奶奶说，端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国志士屈原。屈：是楚国的爱国大臣，他力主联齐抗秦，却惨遭南后等奸臣的陷害，蒙受冤屈。最终，秦国攻破楚国，他心如刀割，在五月初五这一天，抱石投汨罗江而死。老百姓爱戴他，向江中投放粽子，希望鱼儿莫吃他的遗体。
这就是我的家乡的端午节，粽叶飘香浸润着浓郁的文化气息！
三年级的端午节作文 篇4
今年的端午节正是杨梅成熟的季节。
端午这天我们一家三口还有叔叔开着车去摘杨梅。不巧的是下了一场大雨。爸爸说：“杨梅已经摘不成了。”
不过，我们还是去了杨梅的产地。路两旁都是密密麻麻的高山，山脚下有许多卖杨梅的老板娘。因为下雨她们都搭起了一个个简易的帐篷，每个底下都有大大小小一篮一篮紫红的杨梅，看的人都垂涎三尺。
我们赶紧下车准备买杨梅，我选了一个卖点，品尝了一个，觉得非常好吃，我就不慌不忙的吃了好几个。最终，我们决定买下几篮。
回到车上，开始放开肚子大吃一通。我的嘴边全染红了，红红的牙齿像吸血鬼一样，连舌头都紫了。
三年级的端午节作文 篇5
农历五月初五是端午节，我们一家三口坐在饭桌前吃粽子。这些粽子都是父亲、母亲的朋友和同事送过来的。
粽子有长方形的，也有三角形的，里面是雪白的糯米，糯米里面会放些红枣、鸡肉、红豆和其它好吃的东西。
我突然想到：端午节是怎么来的呢？我问父亲，父亲说：“端午节是为了纪念楚国的大诗人屈原。当时，秦国攻占了楚国的都城，屈原他很爱国，知道了这件事后，就跳江自杀。后来，人们为了纪念他，每当农历五月初五的`那一天，人们就会把手中的粽子扔到江中，不让鱼吃屈原的尸体，让它们吃粽子。”父亲还说，到了端午节，人们还会举行赛龙船等其它活动。
“哦！是这么回事，那我们现在吃粽子就是在纪念楚国大诗人屈原吧。”我想。
到了晚上，叔叔还请我们去吃宵夜。还没等我说要吃什么，父亲就说：“今天是端午节，我们就吃粽子吧！”今天吃了那么多的粽子，我都吃烦了。
不过，今天我还是过得很开心的。
三年级的端午节作文 篇6
又是一年一度的端午节了，在这个传统的节日，我们民间有抓鸭，吃粽子，赛龙舟的活动。而我体验了一次抓鸭子。
五月初五那天早上，草吃了几个粽子，就随爸爸到姑姑那儿去。下了车，爸爸并没有直接带我去，而是先要我做准备工作。爸爸从一个袋子拿出了一个网，一个鱼钩，还有鸭子爱吃的小东西。我纳闷了，又不是去抓鱼、网鱼，哪用得这么复杂啊?爸爸解释道：那里的鸭子们狡猾得很，如果用传统的方式是不太可能抓得着的，所以要有所准备啊！我似懂非懂地点了点头。
8点时分，我们来到了河边，大家都挽起裤管，卷起袖子，跳入水中。村民则将一只只小鸭子抛向空中，鸭子“嘎嘎”地扑腾到水面。大人们急忙四处寻觅，我也是睁大眼睛找着。这时，我发现有只小鸭子在河床边休息。我悄悄地走过去，伸手去抓。可那家伙狡黠异常，用嘴巴把我啄了个乌青，一下子飞快地游去。爸爸眼疾手快地抓住了小鸭的屁股。啊哈，真是胜券在握啊。但鸭子却故伎重演，吧老爸啄得手都肿起来了，害得他在一旁直吹气儿。接下来的几个大人都被鸭嘴儿“亲”了一下。一上午下来，我们累得大汗淋漓，却分毫无收。作为一个小孩子，我更是束手无策，只好在一旁干瞪眼。
但我们并没有就此放下，而是使出了最后的“武器”。我拿出一个钩，一张网，还有一两只小虫子。我将虫子绑在鱼钩上，又扔进了网里，之后叫了几声“嘎嘎”，鸭子果然被吸引来了。我们躲在一旁的一块大石头旁，隐蔽好，按兵不动。其中一只“贪吃的”鸭子见到了美味，就左右望望，见同伴们都不在了，就津津有味地吃了起来。我们把网一收，一只小鸭子就到手。它还想要作无谓的挣扎，但已经来不及了，钩深深地嵌在了喉咙里面。接下来我们用这个办法捉住了好几只鸭子，真是手到擒来啊。最后，我们满载而归回家了。
这真是一次别开生面的捉鸭子活动啊！期望下次的端午节快点儿来到！
三年级的端午节作文 篇7
今年的端午节到了！我们每个人都从家里带来了美味的粽子、不同的蛋和漂亮的蛋袋。
下午第二节课终于到了，大家拿出准备好的东西，高兴地与旁边的同学比较着蛋的大小和形状。接着谷老师把我们分成七个小队，每轮每个小队派一个同学出去撞蛋。我们红小队前面连连战败，其他小队都用得意的眼神看着我们，还有人故意说我们红小队要继续加油了。后来，我派了我们队的“小神兵”、上一届的撞蛋王——可爱的肖茸同学出战，各个小队得意的神情立刻沉了下来，脸上挂着难看的表情。蛋王出战，真是打遍天下无敌手！每个上去的人，都沮丧而回，蛋都被撞得碎了一大块，下面同学都惊呆了，而我们红小队发出了一阵又一阵的欢呼声。
全部人的蛋都被撞裂了，只剩我和肖茸了。我拿着蛋，踏着沉重的步伐，来到她面前，同学们大喊：“灭了肖茸！灭了肖茸！”我用力把自己的蛋往她那里撞，只听见砰的一声，我的蛋碎了一小块。我输了，唉。肖茸又是今年的蛋王。
我们一边吃着粽子一边讨论着下一届谁又会是蛋王呢？大家在教室里撞得不亦乐乎，而微信群里的家长也聊得热火朝天。
三年级的端午节作文 篇8
今天，是端午节。
我吃完早点，做完作业，就下楼去玩儿。一会儿，一个小朋友来了，我突然眼睛一亮哪不是我梦寐以求的滑板吗？我用羽毛球拍和他交换，就学起了滑板。
刚开始，我扶着栏杆小心翼翼地动来动去，可总是掌握不了平衡，那个小朋友看见我玩得不好，过来示范给我看，只风他的一只脚下前后不停摆动，另一只脚掌握着方向。哦，原来是这样的，于是，我渐渐地掌握了平衡，慢慢地能滑行一小段路程了，就这样我不停地练习，总算学会了滑滑板。
也不知玩了多久，这时爸爸叫我吃饭了，这时才感到肚子在“咕咕咕”地叫呢。一进家门，我就闻到了一股清香，冲到饭桌前，一看，哇，一大碗香喷喷的粽子就放在桌子上，旁边摆放着用黑芝麻和白糖拌成的佐料，我迫不及待地剥开一个，撒上糖，哇---味道真是香甜可口。
这个端午节真有意思，既学会了滑板，以吃到了美味的粽子。
【三年级的端午节作文汇总八篇】相关文章：