在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的三年级端午节作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级端午节作文 篇1
端午节，这可是我们中国民间的传统节日，又称端阳节、重午节。
记得去年端午节那天，我一回家，就发现桌子上放着一大盆的米，外婆告诉我说：“今天是五月初五，是端午节，这个节日要吃粽子的，今天我们来包粽子！”说完，外婆就专心致志地包起粽子来。只见外婆先把包粽子的粽叶卷成一个漏斗的形状，在漏斗中舀入一半的糯米，放入我最爱吃的馅——蛋黄馅，再加上糯米填满，接着将多余的粽叶折回盖住漏斗包裹好，用绳子在粽腰处扎紧打结。哇！外婆包粽子真好看啊！我也兴致勃勃地学起来。可是，还没等我包好，这些“急性子”的米就像雪花似地从“漏斗”下的洞里钻出来了。但我不气馁，于是，我又包了一次，还是不行。试了一次又一次后，终于勉强包好了一个，虽然样子有点难看，但我很开心，因为我学会了包粽子呢！
粽子包好了，该煮粽子了。只见外婆将包好的粽子放入锅中，让水盖过粽子，就开始煮了。过了几分钟，我这个“小馋猫”就憋不住了，不停地问外婆：“外婆，什么时候可以吃了呀？”外婆一直让我等等。等待了很久，粽子终于出锅了，外婆把它们端了上来，一股香气扑鼻而来。粽子品种还真不少，有蛋黄粽、栗子粽、肉粽、红枣粽，真是令我垂涎三尺。我赶紧拿了一个粽子，把它打开，咬上一口，呀，真香！我一口气就吃了两个，都快吃撑了。
那次过端午节的情景还深深地印在我的脑海里。
三年级端午节作文 篇2
中国的传统文化像天上的星星数也数不清，有过年的倒福、中秋节、还有端午节，现在我就给你介绍一下端午节。
传说楚国的皇上是一个昏君，只顾吃喝玩乐，屈原却说无效就投江自尽了，他投江时候还抱着一块巨大的石头，因为这样他一下江就沉下去，在也上不来了。
屈原投江以后两岸的老百姓划龙舟去救屈原，人们把江都找遍了，但是还是没有找到屈原的尸体。在这个紧张危险的时候，突然有一位百姓站出来，他说我们就不了屈原不要紧张，我们可以丢鱼和虾爱吃的东西比如：粽子、雄黄酒、蛋等东西去江里……
从此，人们把这一天作为端午节，人们一到端午节就划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒等……
时间慢慢长久了，传统文化也慢慢流传下来。
三年级端午节作文 篇3
明天可是一年一度的“吃货节”，全中国人都要在这天中吃粽子。好吧，其实是端午节了。我们包粽子、赛龙舟，就是为了纪念我国古时候爱国诗人屈原。人们把粽子扔进河里，就是为了不让河里的鱼咬屈原，这个河叫汨罗江。仁义香草园就在搞活动哩！
我早就已经迫不及待了，因为香草园里面有两个帅气的机器人。这里游人如织，景色万分壮观，尤其是这里的月季花和薰衣草呢！薰衣草的花米粒般大小，但是散发出浓郁的香味，让人无比陶醉呀！姹紫嫣红的月季花一层一层十分美观，有红月季、白月季、紫月季、粉月季。各种颜色的月季花和薰衣草，把草地装扮得无比美丽！
不止这些呢！这里有抓鱼鳅，抓得越多才有更好的奖品。还有迷宫游戏，碰碰球大作战，当然还有赛龙舟大比拼，看谁在最快的速度达到终点线……
这就是我的家乡的香草园，我爱我的家乡！
三年级端午节作文 篇4
时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的.习俗。
我当地习俗有：赛龙舟、吃粽子、挂艾草等 , 粽子也分好多种：有肉粽子、素粽子、甜粽子、我喜欢吃甜粽子，因为甜粽子和糖一起吃，吃起来甜而不腻、口齿留香、越吃越想吃，根本停不下来呀!
不懂事，我问妈妈：“为什么有端午节，要赛龙舟?”妈妈慢慢说：关于端午节的由来，说法甚多，诸如：“纪念屈原 ，避邪 ，等，赛龙舟应该是因为粽子投入江河水里祭祀龙神，而竞渡则用的是龙舟。他们不仅有“断发纹身”以“像龙子”的习俗，而且每年在五月五日这一天，举行一次盛大的图腾祭;其中有一项活动便是在急鼓声中刻画成龙形的独木舟，在水面上作竞渡的游戏，绘图腾神，也给自己取乐。这便是龙舟竞渡习俗的由来吧。
我也喜欢端午节，因为端午节不仅放假 ，回家还有 ：香喷喷的粽子吃，祝大家端午节快乐!
三年级端午节作文 篇5
1、读懂文中所给资料，并能作适当的补充。
2、初步学会归纳整理所给资料。
3、学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。
4、在练说的基础上，按一定顺序写下来。
重点：在练说的基础上，按一定的顺序写下来。
难点：归纳整理所给资料。
1、让学生搜集我国传统节日的相关资料，例如清明节、端午节、中秋节、春节等。
2、准备相关实物资料或图片资料。
3、把相关资料做成小卡片。
第一课时
一、导入
同学们，中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们，同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明，其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样，凝聚着许多动人的故事，有的甚至具有传奇色彩，寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。同学们，你们知道我国有哪些传统节日呀？
二、说说自己知道的传统节日
能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀，形式呀，有些什么特色呀，说给大家听听吗？学生介绍自己知道的节日以及相关内容。
（清明节、端午节、中秋节、春节……），
（师板书：名称、来历、内容、特色）
三、说说端午节
1、阅读有关端午节的资料（用投影打出来）。
小朋友，这里是一个同学找来的关于端午节的资料，请大家自由地读一读，了解了解资料上所介绍的内容，把不理解的地方画出来。
2、师生共同探讨，相互质疑问难。
3、指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。
①请把你自己比较感兴趣的资料多读两遍，想想有没有补充。
②指名读，互相交流。
4、把资料归类。
①下面我们来做一个“磨方”游戏，每个小组里都有八张卡片，请小朋友按照一定的顺序，给它们排排队。（师指板书）可以参照这个板书。
②学生汇报排好的资料，指名读读。
5、选择资料，说说“端午节”。
①先说给同桌听听。
②指名说。
第二课时
四、练写——说说端午节
1、学生写草稿。
请小朋友把刚才介绍的话写下来，留给更多的朋友看，好吗？
（学生自主写作文。）
2、点评。
①朗读给小组里的小朋友听，互相纠正，互相表扬、肯定。
②推荐好习作或自我推荐读给大家听。
③交流、评议。
3、学生修改、誊写。
三年级端午节作文 篇6
在中国有很多传统的节日，如春节、中秋节、元宵节、端午节……其中我最喜欢的就是端午节了。
端午节是纪念伟大的爱国诗人屈原的日子，在这一天里，家家户户都包粽子、插艾叶、挂香袋，有些地方还要举行龙舟赛活动呢！
我喜欢端午节，是因为那天可以吃到外婆包的粽子，还有亲手做的香袋，挂在脖子上，可以保佑我健康成长，学习进步。
在端午节吃粽子，是我们中国的一个传统习俗，听张老师说：以前家家户户都把包好的粽子放在一个大铁锅里，用柴火煮，开锅时，满屋都是粽子的清香。出锅了的粽子要挂在家里阴凉处晾干。
现在人们不仅包白米粽，还包各种馅类：如蜜枣、猪肉、豆沙等，吃粽子时，粽叶清香四溢，糯米柔软香醇，每次我都吃的津津有味。
但张老师在这里也给我们提了个醒：家有老人，要常回家看看。在中国的一些传统日子，回家看看长辈，是对长辈最好的礼物。
今年的端午节，我就跟爸妈回了爷爷家与外公家，给他们带去我们的欢乐与节日的礼物。
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