无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的三年级端午节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级端午节作文 篇1
今天是农历五月初五——端午节。学校放三天假，姥姥前两天就忙开了。我们这儿端午节很热闹，有吃粽子，挂香包，挂艾叶，赛龙舟的习俗。
我最喜欢吃火腿粽子。一大早，姥姥、妈妈和我就围着餐桌包粽子。姥姥包得飞快，她先把两片翠绿的粽叶卷成圆锥形，再放一勺糯米进去，接着把切好的火腿片塞进米里，然后把粽叶包起来，最后用细麻绳缠几圈绑紧，一个漂亮的粽子就包好了。我和妈妈笨手笨脚，包了几个粽子都散了架，干脆在边上看姥姥包。一眨眼功夫，姥姥面前的小筐里就堆满了粽子。我吵着要吃，姥姥就把水烧开，先蒸上一笼，香气扑鼻而来，我馋得口水都要流下来了。我不停地催姥姥看熟了没，姥姥说：“别急，别急，心急吃不得热豆腐。”过了好一会儿，姥姥才宣布粽子熟了，香喷喷的粽子一上桌，我就迫不及待地用剪刀剪断一个粽子的麻绳，剥开粽叶，咬了一口，真香，我狼吞虎咽，吃了好几个。家里人都边吃边说笑，开心极了！
三年级端午节作文 篇2
1、读懂文中所给资料，并能作适当的补充。
2、初步学会归纳整理所给资料。
3、学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。
4、在练说的基础上，按一定顺序写下来。
重点：在练说的基础上，按一定的顺序写下来。
难点：归纳整理所给资料。
1、让学生搜集我国传统节日的相关资料，例如清明节、端午节、中秋节、春节等。
2、准备相关实物资料或图片资料。
3、把相关资料做成小卡片。
第一课时
一、导入
同学们，中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们，同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明，其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样，凝聚着许多动人的故事，有的甚至具有传奇色彩，寄托了我国劳动人民最朴实的`真挚情感。同学们，你们知道我国有哪些传统节日呀？
二、说说自己知道的传统节日
能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀，形式呀，有些什么特色呀，说给大家听听吗？学生介绍自己知道的节日以及相关内容。
（清明节、端午节、中秋节、春节……），
（师板书：名称、来历、内容、特色）
三、说说端午节
1、阅读有关端午节的资料（用投影打出来）。
小朋友，这里是一个同学找来的关于端午节的资料，请大家自由地读一读，了解了解资料上所介绍的内容，把不理解的地方画出来。
2、师生共同探讨，相互质疑问难。
3、指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。
①请把你自己比较感兴趣的资料多读两遍，想想有没有补充。
②指名读，互相交流。
4、把资料归类。
①下面我们来做一个“磨方”游戏，每个小组里都有八张卡片，请小朋友按照一定的顺序，给它们排排队。（师指板书）可以参照这个板书。
②学生汇报排好的资料，指名读读。
5、选择资料，说说“端午节”。
①先说给同桌听听。
②指名说。
第二课时
四、练写——说说端午节
1、学生写草稿。
请小朋友把刚才介绍的话写下来，留给更多的朋友看，好吗？
（学生自主写作文。）
2、点评。
①朗读给小组里的小朋友听，互相纠正，互相表扬、肯定。
②推荐好习作或自我推荐读给大家听。
③交流、评议。
3、学生修改、誊写。
三年级端午节作文 篇3
今天是端午节。一大早，我和妈妈洗漱好就去超市买粽子，就怕卖完了。买好粽子我们高高兴兴地回到家准备品尝。我首先把粽子上的芦叶剥开，哇！真是八珍玉食，看着就流口水。我很舍不得地咬上一口，真是美味！
妈妈坐在沙发上看我开心的样子，笑眯眯地对我说：“小雨，我给你讲个关于端午节的儿歌吧。五月五，是端阳；插艾叶，戴香囊；吃粽子，撒白糖；龙舟下水喜洋洋。”还有，你还记得在我们回来路上有一小妹妹吗？她把红，黄，蓝，白，黑五色丝线的项链戴在脖子上，很漂亮，很可爱哦！有的小孩把它戴在手腕或足踝上，那个叫“长命缕”。“哦，原来如此。那划龙舟和吃粽子又是怎么回事呢？”我好奇地问。“赛龙舟和吃粽子是端午节的主要活动。相传赛龙舟是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人，把粽子投进江河中是让鱼蛟虾蟹吃饱了就不会去吃屈原的遗体了。”妈妈意味深长地说道。
我这才恍然大悟。我喜欢这支端午节的童谣，更喜欢这端午节的习俗。
三年级端午节作文 篇4
中国的传统文化像天上的星星数也数不清，有过年的倒福、中秋节、还有端午节，现在我就给你介绍一下端午节。
传说楚国的皇上是一个昏君，只顾吃喝玩乐，屈原却说无效就投江自尽了，他投江时候还抱着一块巨大的石头，因为这样他一下江就沉下去，在也上不来了。
屈原投江以后两岸的老百姓划龙舟去救屈原，人们把江都找遍了，但是还是没有找到屈原的尸体。在这个紧张危险的时候，突然有一位百姓站出来，他说我们就不了屈原不要紧张，我们可以丢鱼和虾爱吃的东西比如：粽子、雄黄酒、蛋等东西去江里……
从此，人们把这一天作为端午节，人们一到端午节就划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒等……
时间慢慢长久了，传统文化也慢慢流传下来。
三年级端午节作文 篇5
星期四是端午节，我和哥哥、妈妈约好郑子龙和他妈妈去华信游泳馆游泳。
早上九点左右，我们大家一起出发去游泳馆。到了那里，我们各自换好泳衣、泳帽。然后就开始游泳了，最开始郑子龙不会游泳，我妈妈就给他租了个救生圈，让他跟我们一起玩，他拿了救生圈也不太敢往水里下，他练习了几次才敢往水里下了。可是他还是不敢把救生圈摘下去。
快到中午，我妈妈给我们每人买了一桶泡面。我们吃饱喝足了，就又开始下水玩了，我们看别人都拿着一个球，我们也想租一个球，于是，我就让我妈妈去租。球来了，我们就争先恐后的抢了起来，哥哥先抢到球，然后传给了我，我在那时候正在发呆，居然被郑子龙抢走了球，他又使劲一扔，扔到了他妈妈那里，接着他妈妈便传给了我。就这样我们渐渐的成了一个菱形，互相传球。
到了晚上，我们依依不舍的走出了游泳馆，我们坐上了19路公交车，半路上公交车发动机还停火了，收费员还让几个男生和我妈妈、郑子龙妈妈下去推车，车开动了，妈妈们赶紧上车。到了四平宾馆我们下车，我觉得肚子很疼，就让妈妈牵着我走，吃了过桥米线后，我的肚子更疼了，就让妈妈背着我走。
这次我们上游泳馆，玩的都很开心。
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