在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级端午节作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级端午节作文 篇1
在我们的中国有着许许多多古老的传统节日，现在我为大家说说端午节吧！端午节又称为端阳节，是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗，直到现在人们还在过端午节，它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。
农历五月初五就是端午节了，家家户户都要包粽子，还有有趣的划龙舟比赛呢！奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子，打开锅盖满屋都飘着粽子的清香，让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来，真是回味无穷呀！
吃完粽子之后，爸爸带我去看划龙舟比赛，这里人山人海，车水马龙的可热闹了！比赛开始了，各个队伍都蓄势待发，随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面，犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油，在为参赛者加油鼓励，参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨，水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的，最后，落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点，观众们不禁欢呼起来，到处都是一片欢乐的海洋。啊！这真是我最难忘的一天了。
中国的传统节日真是丰富多彩呀！他就好像一座巨大的宝库，还有许许多多的传统节日等着你去找呢！
三年级端午节作文 篇2
今年的端午节到来了，我兴高彩烈地和家人到乡下老家过节。
见到我们奶奶可高兴了，她拿出早已包好的粽子给我吃。小小的三角绿色粽子透出香喷喷的米香味。我忍不住剥开粽叶吃了一口，味道甜甜的、黏黏的、软软的，还有红枣呢!我一边吃香甜可口的粽子，一边听奶奶讲着与端午节有关的故事，原来是为了纪念爱国诗人屈原，相传把粽子投进江河，是让鱼虾吃饱不再吃屈原的遗体，因此就有了端午节吃粽子的习俗。今天我不仅吃到了美味的粽子，而且使我更进一步了解了过端午节的意义。
这个端午节我过得非常快乐和充实。
三年级端午节作文 篇3
端午节，是我国最大的传统节日之一，为每年的五月初五。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。端午节的习俗主要有：吃粽子、插艾叶或菖蒲驱邪、饮雄黄酒或以之消毒、赛龙舟等等。
今天早上，妈妈给我煮了粽子，一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒，我再也在床上待不住了，一骨碌爬起来，就往饭厅跑去。眼前的景象令我兴奋不已，桌上摆满了各种各样的粽子，有鲜肉粽、火腿粽、花生粽、蜜枣粽……数都数不过来，真让人眼花缭乱，目不暇接，馋得我直咽口水。我赶忙坐下来，顾不得担心冒着热气的粽子烫到手，匆匆地剥开一个粽子碧绿的“外衣”，香味儿扑鼻而来，只见一个黄灿灿的饭团就像一个吃饱了的小猫肚子一样滚圆，把粽子掰成两半，露出了里面鲜美诱人的肉馅，我再也受不了种诱惑，大喊一声“吃粽子喽！”立刻狼吞虎咽地吃起来。吃完鲜肉粽，我感觉还没解到馋，又剥开了一个我最爱吃的白粽，轻轻沾上一点糖，然后大口咬进嘴里，哇！那甜蜜的感觉直浸肺腑，真是绝世精品呀！
真难忘这个粽子飘香的端午节，真希望天天都是端午节啊！
三年级端午节作文 篇4
我们的中国有着许许多多古老的传统节日，现我为大家说说端午节吧！端午节又称为端阳节，是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗，直到现人们还过端午节，它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。
农历五月初五就是端午节了，家家户户都要包粽子，还有有趣的划龙舟比赛呢！奶奶家已经煮好了香喷喷的粽子，打开锅盖满屋都飘着粽子的清香，让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来，真是回味无穷呀！
吃完粽子后，爸爸带我去看划龙舟比赛，这里人山人海，车水马龙的可热闹了！比赛开始了，各个队伍都蓄势待发，随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面，犹如一支支箭向前飞去。场的观众们兴奋喊道着加油加油，为参赛者加油鼓励，参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨，水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的，最后，落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点，观众们不禁欢呼起来，到处都是一片欢乐的海洋。啊！这真是我最难忘的一天了。
中国的传统节日真是丰富多彩呀！他就像一座巨大的宝库，还有许许多多的传统节日等着你去找呢！
三年级端午节作文 篇5
五月初五是传统节日端午节。
农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。
从前，楚国有位大臣，名叫屈原，当楚国危机重重，因为屈原一向受楚国的信任，所以他每天晚上都为楚王出谋划策。
有一天，一群小人在楚王面前告了屈原一状，楚王信以为真，把屈原赶出楚国。
后来，楚国灭亡了，屈原伤心欲绝，跳汩罗江自尽。大家得知这个消息后，纷纷捕捞屈原的尸体，可是一无所获，人们怕鱼儿吃掉屈原的尸体，就往河里扔粽子，从此有了端午节吃粽子的风俗。
每年端午节，大街小巷都飘着粽子的清香。那粽子不是方的，也不是圆的，而是菱形的。粽子的形状不同，品种也不同，有红枣馅的，有肉馅的……我最爱吃的.要属红枣馅的，剥开粽叶，雪白的糯米中夹着几片薄薄的枣子，咬一口，甜而不腻，让人回味无穷。
端午节真是个有趣的节日！
三年级端午节作文 篇6
学校要求做一份节日小报，我就做端午节小报吧！
我在A4纸的上方，写上大大的三个字“端午节”，在端午节的右边画上一个带着笑脸的粽子，为什么要用粽子呢？因为端午节要吃粽子嘛！
我在旁边写着：“端午节吃粽子，这是中国人的传统习俗。据说，春秋时期，人们用菰叶包黍米成牛角状，称‘角黍’；用竹筒装米密封烤熟，称‘筒粽’。晋代，粽子被正式定为端午节食品。”
我在A4纸的中间，画了一条龙舟，龙舟上坐着两个正在划舟的人，赛龙舟也算是一种习俗嘛！我在旁边写着：“赛龙舟，传说古人舍不得屈原投江死去，许多人划船去追赶抢救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟来纪念。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原。”
我在A4纸的顶顶上方涂上蓝蓝色当做天，再画了一轮红红的太阳，画上几朵快快乐乐的云彩。这么美的天气，于是我又画了几只飞翔的鸟儿。蓝蓝的天，洁白的云朵，快乐的小鸟儿……
这就是我做的端午节小报，漂亮吧，美丽吧！
三年级端午节作文 篇7
1、读懂文中所给资料，并能作适当的补充。
2、初步学会归纳整理所给资料。
3、学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。
4、在练说的基础上，按一定顺序写下来。
重点：在练说的基础上，按一定的顺序写下来。
难点：归纳整理所给资料。
1、让学生搜集我国传统节日的相关资料，例如清明节、端午节、中秋节、春节等。
2、准备相关实物资料或图片资料。
3、把相关资料做成小卡片。
第一课时
一、导入
同学们，中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们，同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明，其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样，凝聚着许多动人的故事，有的甚至具有传奇色彩，寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。同学们，你们知道我国有哪些传统节日呀？
二、说说自己知道的传统节日
能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀，形式呀，有些什么特色呀，说给大家听听吗？学生介绍自己知道的节日以及相关内容。
（清明节、端午节、中秋节、春节……），
（师板书：名称、来历、内容、特色）
三、说说端午节
1、阅读有关端午节的资料（用投影打出来）。
小朋友，这里是一个同学找来的关于端午节的资料，请大家自由地读一读，了解了解资料上所介绍的内容，把不理解的地方画出来。
2、师生共同探讨，相互质疑问难。
3、指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。
①请把你自己比较感兴趣的资料多读两遍，想想有没有补充。
②指名读，互相交流。
4、把资料归类。
①下面我们来做一个“磨方”游戏，每个小组里都有八张卡片，请小朋友按照一定的顺序，给它们排排队。（师指板书）可以参照这个板书。
②学生汇报排好的资料，指名读读。
5、选择资料，说说“端午节”。
①先说给同桌听听。
②指名说。
第二课时
四、练写——说说端午节
1、学生写草稿。
请小朋友把刚才介绍的话写下来，留给更多的朋友看，好吗？
（学生自主写作文。）
2、点评。
①朗读给小组里的小朋友听，互相纠正，互相表扬、肯定。
②推荐好习作或自我推荐读给大家听。
③交流、评议。
3、学生修改、誊写。
三年级端午节作文 篇8
今天早上8点~11点，泉州鲤城区文联、泉州市民族民间文化保护研究会、东南早报在江滨公园，举行祭屈原、古代乐舞、祭祀后与观众现场互动活动。
端午节是春秋战国时期发生的故事，已有两千多年的历史。端午节又是诗人节、运动节、卫生节，也有地方叫重五节，我们这个地方叫五月节。端午的习俗来源，最广的说法当属屈原投江忌日。人们为了纪念这位伟大的爱国诗人，在这一日，划龙舟，包粽子……而从历史渊源上讲，正是纪念屈原这一点，让端午变得丰富和更有意义。
早上，我邀一位同学一起，早早的来到活动地点，祭屈原活动刚刚开始。东南方向面向晋江放着一张供桌，桌上放着泉州本地的肉粽、香囊、还有五色丝，香炉上点燃三支贡香。二十位青年男女穿着汉服，正在念着祭文和朗诵屈原的《离骚》。我怀着崇敬的心情，站在穿汉服人群的后面，在心里默默为屈原祈祷。
祭礼完毕，七位穿着古代舞蹈服的大姐姐，为在场的人献上了一段古朴典雅的优美舞蹈，她们翩翩起舞，胜似仙女下凡，婀娜多姿，给人一种美的享受。
活动的高潮是与观众现场互动，（1）系五色丝，以丝线系结祈福；（2）刺五毒：民间认为五月是五毒（蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍）出没之时，要用各种方法以预防五毒之害。（3）投壶；（4）点雄黄：将雄黄酒点涂在群众手上，寓意避邪驱瘟。
活动一结束，在场的每一位小朋友都得到了赠送的香囊和五色丝。
通过参加这次活动，让我了解了有关端午节的来历和意义，更加激发我的爱国热情！
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