小学生端午节作文300字

2021-08-31 关于端午节的作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学生端午节作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

小学生端午节作文300字 篇1

  在我国的农历五月初五被人们定为端午节。到了这天,全国各个地方的人们都要赛龙舟、喝雄黄酒、吃粽子。

  大家知道这端午节的来历吗?传说,战国时期,楚国有个才华黄溢的诗人叫屈原。他二十六岁时就做了楚怀王的大臣,屈原的智慧和才华遭到了一些小人的强烈忌妒,使屈原遭到了冷落。屈原眼看着国家一天天的衰落,痛心疾首。屈原一次次进谏,反而被流放到了汩罗江畔。在长期流放中,屈原写下了许多著名的诗篇。当传来楚国被秦国攻破的消息后,屈原绝望了。这位因爱国而受尽困苦的老人——屈原,在农历五月初五那天,怀抱一块大石头跳进了汩罗江中。百姓们非常怀念屈原,他们怕水中的鱼虾去吃他的肉,就包了粽子扔下去喂鱼、虾、蟹。

  现在的端午节习俗各个地方都有自己的习俗。南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论南方、北方,这天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的香囊。

  每逢端午节,人们还要把房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。

小学生端午节作文300字 篇2

  前天是端午节,我们全家都过得开心极了。其中我还出了不少洋相呢!

  端午节一大清早,爷爷和爸爸就把葫芦拿出来,大门口粘一个,屋外又粘一个。我看见了,也出来凑热闹。我看着葫芦,觉得很好粘。可是,但我真正做起来,却连做成葫芦样也不会。爸爸看了,笑着说:“还自称是粘葫芦能手呢!连这都不会粘。”在爸爸的指导下,我才完成了一个像样的葫芦。

  下一项吃粽子就更好玩了!我迫不及待地用筷子把绳解开。就开始吃。可是,我都吃了一大半了,忽然觉得没有滋味。以前吃粽子都很甜啊!这次是怎么回事?这时,奶奶把糖端进屋来。我才恍然大悟。原来还没放糖呢!放完糖,我又开始吃粽子,这次吃得我嘴边全是粽子粒。全家人都笑了!我还不知道怎么回事,照镜子一看,我都成小花脸了!

  这次端午节真有趣,希望以后再过端午节的时候,也能像今年一样。虽然端午节已经过去两天了!但在我的脑海中永远不会抹去!

小学生端午节作文300字 篇3

  在我们的中国有着许许多多古老的传统节日,此刻我为大家说说端午节吧!端午节又称为端阳节,就是我们中国十分隆重的节日。端午节就是我国二千多年前的旧习俗,直到此刻人们还在过端午节,它就是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。

  农历五月初五就就是端午节了,家家户户都要包粽子,还有搞笑的划龙舟比赛呢!奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子,打开锅盖满屋都飘着粽子的清香,让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来,真就是回味无穷呀!

  吃完粽子后,爸爸带我去看划龙舟比赛,那里人山人海,车水马龙的可热闹了!比赛开始了,各个队伍都蓄势待发,随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面,犹如一支支箭向前飞去。此时在场的观众们兴奋喊道着加油加油,在为参赛者加油鼓励,参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨,水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的,最后,落后的一号最后追上了遥遥的二号第一个冲过了终点,观众们不禁欢呼起来,到处都就是一片欢乐的海洋。啊!这真就是我最难忘的一天了。

  中国的传统节日真就是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库,还有许许多多的传统节日等着你去找呢!

小学生端午节作文300字 篇4

  端午节是我国的传统节日,从古到今有许多关于端午节的典故,如屈原,伍子胥等。

  每到端午节,我家门上都会挂上一把菖蒲和艾草,那是我的妈妈买的,门口就飘着一股特殊的香味了。我搞不懂这是为什么,就去问我的妈妈:“我的妈妈,为什么要挂菖蒲和艾草呢?”我的妈妈摸摸我的头说:“端午节有许多的传说,其中就有说这一天是个恶日,有各种蚊虫妖邪出现。艾草是用来除虫的,它的香味能驱赶蚊虫,菖蒲是用来避邪的,意寓着健康平安。而且干的艾草叶用来给你们洗澡可以保护皮肤哦。”听了我的妈妈的介绍,我才知道原来它们都是好东西呀。

  在端午节的这一天,我家的菜会特别丰富,我的妈妈总会按照外婆家的风俗,给我找与“黄”字有关的菜:红烧黄鱼,凉拌黄瓜,蒸咸蛋黄……而爸爸也会亲自下厨烧一盘大肉,里面有整个鸡蛋和大蒜。不管我们爱不爱吃,爸爸都要求我和弟弟每一样都吃一点。要是在老家过节,奶奶还会给我们的脖子上和手上绑上由几种颜色组成的彩线。

  现在有许多国家都过起了端午节,韩国已向世界教科文组织申请了端午节。希望我们的传统节日越来越受到大家的重视。

小学生端午节作文300字 篇5

  端午节有许多的习俗,如吃棕子、赛龙舟等。在我妈妈的故乡——三明就有一种“插茱萸”的习俗。

  有一次端午节,我们一家人回到了三明。那天,我第一次看到外公、外婆插茱萸。只见外公搬来一节长梯,在门的旁边(门框前)架好,然后小心翼翼地拿出一?茱萸草,拜了拜天,口里念念有词,然后慢慢地爬上梯子。最后,外公仔细找这门边的裂缝,等到找到了裂缝之后,再把那一把茱萸草插上去,然后下来。

  我们和外公在远处得意洋洋望着大大小小的门上被我们用心插上的茱萸。微风徐徐吹过,门旁的茱萸在微风中轻轻摇摆着身体,好像笑这对我们说“放心吧!我一定回保佑大家平安的!”

  这就是我的家乡的端午节习俗之一—插茱萸。但是,随这时代的进步,越来越少人会要想要插茱了。我希望可以保持这种习俗把古老又悠久的习俗一代又一代地传下去。

小学生端午节作文300字 篇6

  “啊!我们终于可以亲手划一划龙舟了!”我兴奋不已,以往都是我看别的大人划,却从未亲手划过,想想我都高兴,大家你望望我,我望望你,就开始“拉帮结派”,共商“大计”。你一定眼馋了吧!我就来和你们一起分享我的快乐吧!

  上午,在老师的带领下,我们来到了“龙舟码头”,我们在老师的帮助下穿好救生衣,带上船桨,分好小组上了龙舟,可惜的是我们这组没有分配老师带,所以刚一开始我们就手忙脚乱的,好像我们的龙舟很喜欢这个码头似的,迟迟不愿离去,好在岸上的老师推了一把,不然,不知要到什么时候才能划走呢!

  我们的旅行终于开始了!我们左右各6人配合的'十分默契,不过也会不时的争吵,每次一个小小的争吵便会使龙舟停了下来,幸好我们还算团结,少数服从多数。我发觉,我们的龙舟始终不能走直线,不是划过了头,就是还没划到头就停了,后来我想到了一个办法,在龙舟快要转到一定的位置时,如果向左,右边的同学就划快一些,左边的同学划的慢一些,如果向右就以此类推了!后来我们很顺利的划上了岸。我们特别自豪,因为只有我们这一组没有老师教,了不起吧!

  我想:龙舟之所以如此受人喜爱,是因为它需要一种团结的精神吧!所以我们要学会团结!

小学生端午节作文300字 篇7

  今天是端午节,我们一家人五点就起床,按照习俗上山去趟露水。一路上我用双手捧起晶莹的露珠往眼睛上抹,一时间我觉得眼睛好似亮了好多。直到坐在教室读书时还觉得眼睛特别亮,什么字都能看清楚。

  放学后,我撒开腿就往家里跑。刚到门口就闻到粽子香,一进门就看见爸爸做了一桌子好菜专门等我回家吃。我洗过手来到饭桌前,先给爸爸妈妈一人解了一个粽子,撒上白糖,然后给我自己解了一个漂亮的三角粽子,撒上白糖就津津有味地吃起来。饭桌上,我们一家边吃边聊,屋子里充满了端午节的快乐气氛,弥漫香喷喷的粽子味与浓浓的艾香。

  吃完饭,妈妈给我耳朵上抹了雄黄酒,给我嘴上摸了唇膏,给我手腕上戴了红线绳,把我打扮得与粽子一样香,就让我到学校去学习。

  我爱吃粽子,爱过端午节,爱享受节日的欢乐气氛。

小学生端午节作文300字 篇8

  一年一度的端午节又到了,‘端午节’是每年五月初五的这一天,传说是为了纪念爱国诗人屈原而产生的。听妈妈讲,有的地方过端午还会赛龙舟呢!我们这里虽然没有这项活动,但是吃鸡蛋包粽子插艾草带香包却是每年都要做的事情,端午节这一天正好放假,妈妈早一天就把香喷喷的粽子包好了,有蜜枣的咸肉的豆馅的还有我最爱的豆沙的。

  起床后,洗刷完就赶紧跑去厨房找粽子。看到妈妈包的粽子我就像小猫见了鱼一样迫不及待的找到豆沙馅的就剥了起来,边剥边发现粽子不方不圆,微绿的粽叶包着白白的糯米还有红红的豆沙夹在中间,白里透着红,一边观察嘴里还时不时的有口水在打转。慢慢咬上一口,闭上眼睛,让香甜的糯米味在嘴里慢慢的散发,真是太香了。吃完粽子,妈妈还给我和弟弟带上了她天不亮就缝好的香包,说是会给我们带来吉祥。各种花布缝在一起,里面再装上艾叶朱砂和桃叶,闻一闻还有淡淡的香味。更是一种漂亮的饰品。我为了了解一下屈原,特意让妈妈帮我找到了他的有关资料。屈原是战国时期的一位爱国大臣,他的精神值得我们每个人学习,我们一定发扬这种精神,传承我们的民俗文化和民族传统。

  我喜欢端午节。

小学生端午节作文300字 篇9

  因为"五"与"午"通,所以端午节又名端五。另外端节,午日,重五,重五,地腊,中天等也是端午的别称,端午也是我国民间的三大传统节日之一。

  "五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。"这是关于端午节的儿歌。

  端午这天有很多的习俗,也与"五"这个数字联系在一起。比如用红黄蓝白黑五色丝线系在儿童的脖颈,手腕或足裸上,称为长命缕,我想是让儿童能长命百岁吧!端午节还要在小孩的额头上用雄黄画个"王"来避邪。

  每到端午节,奶奶都要买许多艾草,蒜头,在中午12点时放在太阳底下晒,奶奶说:"这样的艾草和蒜头能消毒,避邪。"还在家中用艾草熏。我想端午节的诸多习俗,也体现了人们对美好生活的向往,对下一代的希望吧!

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