无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的三年级的端午节作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级的端午节作文 篇1
这天是五月初五，是我们传统节日，那就是‘端午节’无论是大人还是小孩都十分喜爱这个节日。
我刚起床，妈妈就给我戴上了荷包，手上戴上了五彩线。只见爸爸拿着两个葫芦，这天的早餐是粽子和鸡蛋，我津津有味儿的吃了一个粽子和一个鸡蛋，粽子里用俩枣。之后壮壮拿着鸡蛋来找我创鸡蛋来了，我怀着必胜的情绪和她创了起来，不一会儿我赢了，我高兴的蹦了起来。
就在这天家家户户都挂上了红葫芦，都插上了艾蒿，都吃了粽子和鸡蛋。这真体现了中华民族的特征。
三年级的端午节作文 篇2
故乡的端午节 农历五月初五是端午节，又称端阳节。
传说这一天是古代爱国诗人屈原投江自杀的日子，为纪念他，端午节又叫“诗人节。”据说那时的老百姓为了不让诗人被鱼虾吃掉，就把粽子投到江里喂鱼虾，还组织了许多船队到江中寻找诗人的尸体，这就是现在吃粽子，赛龙舟习俗的由来。
又因为王月初五有两个五，所以在民间有许多跟“五”相关的习俗。在小孩的脖颈、手腕上系红、黄、蓝、白、黑的王色线，就会带来“长命百岁”的好运，好让我们在爸爸的“金箍棒”，老妈的“紧箍咒”欢快的成长。
端午节这一天，家家户户的门上县插菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙盘花（“五端”）。待到中午，孩子们就可以大饱口福了：黄鱼、黄瓜、黄鳝、咸鸭蛋、雄黄酒（“五黄”）少不了，还有好多的菜，吃得我们肚皮滚圆滚圆的。
三年级的端午节作文 篇3
端午节是我国的传统节日，从古到今有许多关于端午节的典故，如屈原，伍子胥等。
每到端午节，我家门上都会挂上一把菖蒲和艾草，那是妈妈买的，门口就飘着一股特殊的香味了。我搞不懂这是为什么，就去问妈妈：“妈妈，为什么要挂菖蒲和艾草呢？”妈妈摸摸我的头说：“端午节有许多的传说，其中就有说这一天是个恶日，有各种蚊虫妖邪出现。艾草是用来除虫的，它的香味能驱赶蚊虫，菖蒲是用来避邪的，意寓着健康平安。而且干的艾草叶用来给你们洗澡可以保护皮肤哦。”听了妈妈的介绍，我才知道原来它们都是好东西呀。
端午节的这一天，我家的菜会特别丰富，妈妈总会按照外婆家的风俗，给我找与“黄”字有关的菜：红烧黄鱼，凉拌黄瓜，蒸咸蛋黄……而爸爸也会亲自下厨烧一盘大肉，里面有整个鸡蛋和大蒜。不管我们爱不爱吃，爸爸都要求我和弟弟每一样都吃一点。要是老家过节，奶奶还会给我们的脖子上和手上绑上由几种颜色组成的彩线。
现有许多国家都过起了端午节，韩国已向世界教科文组织申请了端午节。希望我们的传统节日越来越受到大家的重视。
三年级的端午节作文 篇4
小时候最希望的就是端午节的到来，可以看他们一群大男人在河里赛龙舟，也可以随处就能闻到粽子的香味儿，今年还会有那儿时的乐趣吗？
端午节最有焦点的就是赛龙舟了。这船也都大小这分，人数也有多少之分。因为当时看的很起劲儿，他们在呐喊，在舞动，我也随之稍稍动了起来。因为个子小，常被那些大人们被挤到一边，我当然不会善罢甘休，我就会找一个眼儿，哪怕只能容得下一只眼睛我也往上凑。最让我匪夷所思的是河水如此的脏、臭，可他们却还一直每年坚持的下河赛舟，我想这应该与他们在比赛中体会到的乐趣有很大的关系吧。他们的人手安排也有很大的区别，有的是有支配控制船的方向的，还有则是有捶鼓的，这一捶起来，船上的无论是谁也都变的更加的激昂了，发了狂。一听到那一阵阵呐喊声，也便吸引了我的注意力，直到它消失在拐角。回家后也是意犹未尽，召集三五个玩伴，从家里搬出条长凳，往上一坐，仿佛自己也在那场激烈的比赛中。嘴里念叨着，手比划着，竟给我们带来了无限的乐趣。
因为端午节，那些老一辈的爷爷奶奶就会开始做起粽子来。从屋子里搬出条小椅子来，做在家门口，看外祖母做粽子。做粽子自然少不了糯米。家家户户在前一天就会在自己的家里放上一盆水，把自家的米往水里一放，这得要放上一夜才行。粽叶也要在水里泡着或放在水里烫一下，也就是过水吧。最招惹我们小朋友的是那馅儿。有蜜枣、有肉的、还有咸菜肉的……这么多的馅可是让我们流了许多口水，趁外祖母不注意时，偷偷地拿一个蜜枣放在嘴里。这包扎粽子也是有讲究的，若是包扎的不好里面的糯米就会漏出来。同时，包扎不好也会影响这色香味中的色。包扎完了只要将里面的米在煮熟就大功告成了。
端午节，品粽子，赛龙舟，竟给我儿时带来的无限乐趣。
三年级的端午节作文 篇5
我最喜欢的是端午节啦！在端午节可以包种子和看赛龙舟了！
今天就是端午节了！我和妈妈早早地起了床一起包种子。再桌面上看到干的河叶、糯米和包种子的材料。我们开始包了。首先把材料放在河叶上，然后就包起来，最后再用干的草把种子捆起来，种子就包好了！一开始我总是包不好，妈妈说：“孩子一开始是包不好的，只要你能用心去包就会包的好的。”我边包边问妈妈：“妈妈为什么端午节要包种子呢。妈妈说：“因为古时候有位仙人每天都向玉皇大帝报告人间的事情。有一天这位仙人报告人间的事情，玉皇大帝不听他的话，便把他掉职位。这位神仙决定跳进黄河里，人们为了纪念他在端午节里做一些糯米饭给鱼们吃希望不要把这位神仙吃掉。糯米饭就被称为种子，所以端午节要包种子。”不一会儿我果然把粽子包好了。
吃完了种子我们到珠江两岸看赛龙舟。珠江两岸人山人海，热闹非凡。我找到了一个好地方看赛龙舟。只看一条条龙船在飞快地驶过江面。我看中了一条龙舟，心里想：“你快游啊，快游啊！”
愉快的端午节就过了。
三年级的端午节作文 篇6
生活中，我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷；我们有古老的民间艺术，如：戏剧、国画；我们有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。今天，就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧！
农历五月初五，是我国传统的端午节，又称重五、端阳、端午节。早周朝就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。这天，家家户户吃粽子，南方各地举行龙舟大赛。人们这天还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒，杀菌防病。传说端午节源于屈原。他是楚王的大臣，他倡导富国强兵，联齐抗秦，遭到反对，被流放。公元前278年，秦军攻破楚国，屈原悲愤，写下了绝笔之作《怀沙》后，投汨罗江身亡。他死后，有人打捞他的身体，有人投饭团，后来怕饭团被蛟龙吞食，就用栏叶抱起饭团，投下汨罗江，这就成为今天的粽子。
我家也有过端午节的习俗呢！因为要吃粽子，所以妈妈要包粽子。首先把糯米用欗叶包成一个三角形，角要尖，然后放入3-4颗大红枣，用欗叶裹紧，系上五彩绳，一个粽子就做好了。妈妈一个个地做着，汗水无声的落着，终于，把粽子都做好了。接着就开始煮粽子，一般要煮一、两个小时才会又香又糯。粽子煮好了，我迫不及待地打开锅盖，阵阵粽香向我袭来，我尝了一口，啊多么美味的粽子啊！这是妈妈用辛劳的汗水为我制作的美食，我永远都不能忘怀。这就是我家的端午节！
三年级的端午节作文 篇7
今年的端午节到了！我们每个人都从家里带来了美味的粽子、不同的蛋和漂亮的.蛋袋。
下午第二节课终于到了，大家拿出准备好的东西，高兴地与旁边的同学比较着蛋的大小和形状。接着谷老师把我们分成七个小队，每轮每个小队派一个同学出去撞蛋。我们红小队前面连连战败，其他小队都用得意的眼神看着我们，还有人故意说我们红小队要继续加油了。后来，我派了我们队的“小神兵”、上一届的撞蛋王——可爱的肖茸同学出战，各个小队得意的神情立刻沉了下来，脸上挂着难看的表情。蛋王出战，真是打遍天下无敌手！每个上去的人，都沮丧而回，蛋都被撞得碎了一大块，下面同学都惊呆了，而我们红小队发出了一阵又一阵的欢呼声。
全部人的蛋都被撞裂了，只剩我和肖茸了。我拿着蛋，踏着沉重的步伐，来到她面前，同学们大喊：“灭了肖茸！灭了肖茸！”我用力把自己的蛋往她那里撞，只听见砰的一声，我的蛋碎了一小块。我输了，唉。肖茸又是今年的蛋王。
我们一边吃着粽子一边讨论着下一届谁又会是蛋王呢？大家在教室里撞得不亦乐乎，而微信群里的家长也聊得热火朝天。
三年级的端午节作文 篇8
一年一度的端午节又到了，今年的端午节有什么事情?让我们大家想一想吧。
我记得端午节那天，我和妈妈一起吃粽子，吃完粽子后我们去叫大姑，大姑和我们一起去接奶奶，奶奶给了我一个鸡蛋，吃完鸡蛋三大爷给我和大姑一人一袋子牛肉干，然后我们就一起去东二环拔艾草，艾草对我们有很大的好处，它能驱蚊、做药、洗脚还有把艾草插在门上可以避邪。我们一起拔了两大袋，我也收获了很多，我捡了两个很漂亮的石头，我还摘了一朵满天星和几朵小野花，中午我们吃的面片，下午我们又去拔苦菜，我拔的都把脚扎了，下午妈妈给我吃苦菜，那味道好像吃了药一样苦。
今天我们全家的收获真不小，我喜欢端午节，因为端午节很快乐。
三年级的端午节作文 篇9
今天是端午节，我们一家人五点就起床，按照习俗上山去趟露水。一路上我用双手捧起晶莹的露珠往眼睛上抹，一时间我觉得眼睛就像亮了好多。直到坐在教室读书时还觉得眼睛特别亮，什么字都能看清楚。
放学后，我撒开腿就往家里跑。刚到门口就闻到粽子香，一进门就看见父亲做了一桌子好菜专门等我回家吃。我洗过手来到饭桌前，先给父母一人解了一个粽子，撒上白糖，然后给我自己解了一个漂亮的三角粽子，撒上白糖就津津有味地吃起来。饭桌上，我们一家边吃边聊，屋子里充满了端午节的快乐气氛，弥漫着香喷喷的粽子味和浓浓的艾香。
吃完饭，母亲给我耳朵上抹了雄黄酒，给我嘴上摸了唇膏，给我手腕上戴了红线绳，把我打扮得和粽子一样香，就让我到去学习。
我爱吃粽子，爱过端午节，爱享受节日的欢乐气氛。
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