在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级端午节作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级端午节作文 篇1
“五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊，吃棕子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”这首儿歌，说的是我们的一个重要传统节日－－端午节。
端午节的重头戏当然是包棕子、吃棕子啦。妈妈提前一天就把糯米和包粽子的苇叶泡在了盆子里，做好了包棕子的准备。
端午节一大早，一家人开始包粽子了。我看着妈妈那娴熟的动作心里痒痒的。于是，我学着妈妈的样子，拿起一片棕叶，将它裹成圆锥体，放入糯米和红枣，再把多出来的棕叶折过来，盖住米粒。但这些米粒就像故意跟我过不去似的`，不听话地从缝隙里跑了出来。我连忙又拿了一片棕叶把他们裹住。为了不让糯米粒漏出来，一片棕叶不够再来一片。结果我包的粽子就像个“大肚子将军”，浑身缠了好多条线，仿佛被五花大绑了。逗得大家哈哈大笑，就连平时里严肃的爸爸也笑得合不拢嘴。
要煮棕子了！妈妈先在锅里倒上水，然后将棕子一个个放进锅中，用慢火煮一个上午。煮好后，一掀开锅盖，糯米的香味儿就充满了整个屋子。
吃棕子了！我解开棕子身上的线，打开青青的棕叶就看到了白白的糯米。一口咬下去，黏黏的、甜甜的，不仅甜在嘴里，还甜到了心里！一家人在开心地品尝着棕子，只有我那“大肚子将军”躺在锅里无从问津，最后只好由我亲自“消灭”了。
端午节，为什么要吃粽子呢？问了爸爸后我才知道，人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人屈原！
五年级端午节作文 篇2
我国的传统节日有许许多多，比如像春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节等，其中我最感兴趣的节日是端午节。因为在端午节时，我可以吃粽子，大人们则可以包粽子、赛龙舟等。
记得有一年过端午节时，妈妈和姥姥正在吃粽子时，我跑进家去向妈妈要了一个大大的粽子。妈妈帮我把粽子那绿绿的大褂子脱了下去，又把它大卸八块并撒上了白砂糖。我拿起筷子夹起一块送到嘴里，一边吃一边想起一个问题：为什么一到端午节就要吃粽子呢？难道是为了好吃吗？
为了解开这个谜题，我去寻求妈妈的帮助。妈妈听完告诉我：“吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。相传，古时候有一位名叫屈原的大诗人，因为不愿意看到自己的国家灭亡而投江自尽，老百姓为了不让江中的小鱼、小虾去吃屈原的尸体，就从家里拿来米饭和鸡蛋投入江中，这样，鱼和虾吃饱了就不会去吃屈原的尸体。从此，人们就把屈原自尽的那一天定为端午节。”我听着听着入了迷，又夹了一块粽子送到了嘴里。过了几分钟后，我又向妈妈要了一个粽子，撒了白糖继续享受粽子的美味。
端午节这一天，我不仅吃到了可口的粽子，还知道了许多知识。我爱端午节！
五年级端午节作文 篇3
5月28日是传统的端午节。听爸爸说东钱湖有划龙舟的比赛，于是我就让爸爸妈妈带我去看赛龙舟。我们来到了湖边，只见一艘艘龙舟像箭一样在湖面上飞快地向前冲着，耳边不断地传来加油声和打鼓声。下午，我们又坐了大白鹅的脚踏船，船儿在波光粼粼的湖面上悠闲的飘着，天空中一群白鹭在自由自在地飞来飞去。
五年级端午节作文 篇4
优秀作文：端午节
钱科蓉
端午节是为了纪念楚国大臣屈原，因为当时屈原被同行的人排挤，连皇帝也开始嫌弃他
，所以屈原就抱着石头跳了江。
端午节那天，我和小伙伴们三五成群地来到江边，去看赛龙舟。还没到江边，就看到了
乌鸦鸦的一片，哇！江边里人山人海，热闹非凡，十分壮观，我还时不时地听到“加油
！”“加油！”的呐喊声。划龙舟比赛马上要开始了，人们交头接耳，有的还为自己青
睐的队打赌呢！我看向那五艘龙舟，颜色是五颜六色的，最引人注目的是龙头，龙头高
高抬起，威武极了！“咚咚”从远处传来六七人的鼓声，令人震耳欲聋。开始比赛了，
各艘龙舟上的队员呐喊着整齐、响亮的口号，现在是红队遥遥领先，到了最后，他们还
是第一名！
回到家后，我看见了妈妈在包粽子，就凑过脑袋看了一下。妈妈先拿一张粽叶，然后对
折一下，粽叶就成了漏斗形，接着，妈妈往里面放糯米和肉，再合上，粽子就成了三角
形。到了最重要的一步到了，我目不转睛地盯着妈妈的手和粽子，妈妈拿出一根细绳子
，一圈一圈地粽子身上裹起来，一个粽子就成了！患有强大好奇心的我也忍不住试一试
，可是每次不是露馅了，就是线没绑好。
包完粽子后，妈妈出去买艾叶和香囊。听妈妈说，门口挂艾叶能驱鬼神，我戴香囊的话
，蚊子啊什么的就不敢靠近了！
啊！我真喜欢端午节！明年的端午节，我一定要和妈妈比赛包粽子，我也一定要赢！
指导老师：瑶瑶老师
指导评语：结尾运用想象式结尾，十分吸引眼球，文中描写了端午节的习俗，描写
十分精彩，原来端午节竟也这么令人难忘！
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