小学四年级端午节作文

2021-08-07 关于端午节的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级端午节作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级端午节作文合集六篇

小学四年级端午节作文 篇1

  哦!去做手工了!去做手工了!,原来是我们三年级的同学去劳技中心做手工去了。

  我们步行到了劳技中心,只听那里的老师说:今天四(七)班的同学学习‘彩粽子’。我想:什么彩粽子呀!可以包甜味的吗?我没想那么多,急忙跟着老师来到了专业教室里。

  来到了专业教室里,我看见老师的桌子上放着很多长条形的纸和一些各种颜色的毛线,我心想:包粽子吗!干吗要用毛线和纸呢?我刚想到这里,老师说今天我们就用纸搭一个纸架,再用毛线往上面缠。这下我终于明白了。紧接着,老师发给我们每人一条很长的纸,让我们先搭一个纸架,我按照老师的方法先把长条纸的一角掀了起来,再让它的宽边和长边对齐,这样就折好了一个三角形,我再把剩下的一段纸往上一折,也折成了一个三角形,然后把两个三角形重叠起来,就这样重复做这个动作。

  做完纸架,我把一根红色的细线贴在纸架上,然后把纸架叠成了一个六面体。

  做完这些,我准备开始缠毛线了,可我一看,这毛线那么多,那么长,什么时候才能缠完呀!而且听小姨说缠彩粽子非常麻烦,但我转念一想:人人都说自己是一个心灵手巧的孩子,要相信自己一定能行!于是我开始缠了,我先拿了一根红色的毛线,然后左手托住纸架,用大拇指按紧毛线的一端,右手拎起毛线,再把毛线有次序地缠在纸架上过了一会儿,我把纸架已经缠满了彩线,数了数,一共缠了10根毛线,我看着自己的作品满意地笑了。

  紧接着,我又做了第二个彩粽子,我用同样的方法折好了纸架,用同样的方法搭好了红色的细线,用同样的方法缠好了毛线。老师发给我们每人一个铃铛,让我们把这个铃铛系在了剩下的一段绳子上面。我看着我那可爱的杰作满意地笑了起来。

  我觉得上劳技课不仅让我们做了手工,还锻炼了我们的动手能力!

  我多么盼望下次劳技课早点到来呀!

小学四年级端午节作文 篇2

  大家猜猜我今天介绍什么节日呀?六一节?教师节?国庆节?都不是。是端午节。

  如果端午节到乡下去,也许你会发现每家每户的门前会有:龙船花、石榴花、菖蒲、艾叶、蒜头这五样植物。乡下的人说,菖蒲挂在门前,可以辟邪。艾叶像一面小旗,可以招屈原之魂。对了,忘告诉你,这就是“五端”。

  端午节吃粽子,划龙舟也是有来历的。古代,爱国诗人屈原国家被灭(楚国),五月初五那天,抱着一块光滑的大圆石投进了汨罗江里,汨罗江附近的渔民得知后,便都划着船,打捞屈原的肉身,但一直追到了洞庭湖,也没捞到,便纷纷把饭团丢进湖里,说是希望鱼、虾、蟹、龟等水族不再吃屈原的肉身,这就是吃粽子、划龙舟的来历了。端午节每到时,大部分地区的人们还会划龙舟纪念屈原呢!

  端午节自然少不了吃。“五黄”这就是一大特色,有黄鱼、黄瓜、或鸭蛋蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。对了,南方端午节还要用雄黄酒在儿童头上画个“王”字。

  哎呀,说了一大堆,还没告诉你儿歌呢:五月五,是端阳,插艾叶,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。对了端午节还叫午日节、重五节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节……还有许多习俗呢!没时间了,哎,再见!

小学四年级端午节作文 篇3

  今天是端午节,我听奶奶说,吃粽子,赛龙舟都是为了纪念爱国诗人屈原。当年将粽子扔下水,是为了让鱼虾不去吃屈原的尸体。“那赛龙舟呢?”我迫不及待的问。“那当然也是为了驱赶江中的龙、虾、鱼,以免伤害屈原的尸体。”奶奶回答说。

  不一会儿,姨妈来了,手里还拎着一袋粽子。我接过粽子,剥开皮,只见里面的馅儿黑黑的颜色,姨妈告诉我,这是黑米做的,里面还有蜜枣呢!我赶紧将粽子递到奶奶手中,并笑着说:“祝愿奶奶端午节快乐!”

  姨妈说:“端午节可是我国的传统节日之一,世宇,你了解这方面的知识吗?”我惭愧的说:“还真不知道呢。”姨妈接着说“‘端五节’又叫‘重五’、‘夏节’、‘女儿节’、‘玉兰节’、‘天中节’、‘地蜡’、‘诗人节’等等”。姨妈还说“端午节的习俗有很多……”我抢着说:“这个我知道,有吃粽子、赛龙舟、插艾叶、戴五丝线、香包等。”我一边说一边又拿起一个粽子,大口大口的吃起来。“哇!”真好吃。我津津有味地一连吃了好几个,没想到我自己竟变成了一只大脸猫。

  这个端午过得真快乐!

小学四年级端午节作文 篇4

  每年的农历五月初五是中国的传统节日——端午节。一说起端午节,我就会不由自主地想到赛龙舟、吃茶叶蛋、包粽子……妈妈告诉我这个热闹的节日有很多动人的故事,是我国五千年文化的传递。它是我除了春节之外最喜欢的一个节日。

  端午节这天,我和小伙伴们便早早来到小河边,各自手上拿着自己制作的纸船,进行我们的“龙舟大赛”。

  “预备!开始!”随着妈妈一声令下,我们开始了激烈的比赛。“超人号快出发!”明明大叫一声,美美也不甘示弱,用她那柔柔的嗓音喊道:“兔子号快前进!”我看着他们都出发啦,着急地蹦起来连忙把我的孔雀号投入水中:“孔雀号飞起来!”“哈哈……纸船怎么飞啊!”小伙伴们都笑了起来。这时,刚好一只漂亮的蝴蝶飞了过来,轻轻地落在了我的小船上。有了这个小船员的帮忙,我的船仿佛真的'飞了起来。更使我自信满满,大声喊道:“孔雀号加油!加油!”看到我的船超过了他们,明明和美美这才急了起来,也跟着我喊了起来:“超人号加油!”“兔子号加油!”一阵微风拂过水面,小船儿游得更快,游得更欢了。渐渐地,它们都成了一个个彩色的小圆点儿。

  这真是一个既快乐又有意义的端午节啊!

小学四年级端午节作文 篇5

  端午节快要到了,我和妈妈回到了老家。一进门就听到哥哥的歌声:“五月五,是端午,插艾叶,戴香囊。吃粽子撒白糖。龙船下水喜洋洋。”咦,这是什么歌呀?一问哥哥才知道,原来是关于端午节的儿歌呀。

  过了一会儿,妈妈往我和哥哥的脖颈,手腕和足踝上系上了红,黄,蓝,白,黑五个颜色的丝线。然后,然后在每个门上插上了许多看似草的东西。我好奇的问哥哥:“为什么要这样呢儿?”哥哥装做老师的样子对我说:“端午有称重午,许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红,黄,蓝,白,黑五色丝线系在儿童的脖颈,手腕和足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲,艾草,石榴花,蒜头,龙船花。”

  正在我听哥哥“讲课”的时候,爸爸命令道:“你们快来打扫房间。”咦,家里不脏呀?一问爸爸才知道。原来每逢端午节,人们把房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫或防止毒虫的孳生。“

  处处留心皆学问。我终于明白这句话的意思了,端午节里的学问真大。

小学四年级端午节作文 篇6

  端午节,是中国传统节日之一。端午节为每年农历五月初五,又称端阳节﹑午日节﹑五月节等。端午节起始于中国,最初是我国人民以祛病防疫的节日,后来传说爱国诗人屈原在这一天死去,也同时成了中国汉族人民纪念屈原的……

  端午节,是中国传统节日之一。端午节为每年农历五月初五,又称端阳节﹑午日节﹑五月节等。端午节起始于中国,最初是我国人民以祛病防疫的节日,后来传说爱国诗人屈原在这一天死去,也同时成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日。星期天,我们学校提前给我们过了一个愉快的端午节。

  上午,学校给我们每人发了一个茶叶蛋,整个教室飘满了茶叶蛋的香味。大家都吃得津津有味。午睡过后,我们便开始忙碌了。把四张桌子拼接起来,成了一组。在桌子上铺好台布,再拿出托盘﹑剪刀,还有最后一样,就是麦花皮了,因为我们今天要剪麦花。大家都知道端午节要吃粽子﹑茶叶蛋﹑麦花。先把正方形的麦花皮对折,变成一个三角形,再用剪刀两边往里剪,摊开,然后抓住中间的小正方形一抖,一只漂亮的麦花就诞生了。王老师的做法更美观,一直斜得剪下去,然后把一条拎起来,摁一下,就变成了一个圈,反复这样的动作,一只麦花就做好了。连我们的英语老师——Miss Jin,也来助阵。她的麦花好似一朵花,盛开在托盘中。勤劳的同学们帮我们把麦花拿到楼下食堂去炸。我们在等麦花的时候,一直在分享美食,有粽子﹑绿豆糕……。麦花来了,大家你争我抢,麦花又酥又脆,好吃极了。

  我们度过了一个愉快的端午节!

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