一个端午节作文

2021-07-20 关于端午节的作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的一个端午节作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选一个端午节作文合集七篇

一个端午节作文 篇1

  “宫衣亦有名,端午被恩荣。”这是大诗人杜甫的诗,这说的是端午节。

  在母校,五年的时光匆匆流过,在母校里,老师就像辛勤的园丁哺育着我们这些桃苗,在快要毕业的时候老师为我们准备了“茶话会”,在这次难忘得茶话会上老师为我们准备了美味的粽子,可口的西瓜。

  粽子是我们每个人都爱吃的,但我们在茶话会上吃的粽子却永生难忘,因为那是老师和其他同学辛辛苦苦包做的,那西瓜是老师用自己的钱,在陈楼集上买的。

  然后,我们全班同学都把桌子摆好,都把地扫完。都把地用搓把搓的干干净净。当茶话会即将完时,我们把自己带来的水果送给自己的朋友,自己喜爱的的任课老师。

  这次茶话会无论经历多少风风雨雨我都不会忘记。——永远。

  夸美纽斯说过:“把一切知识教给一切人的是老师。”

  老师我永远不会忘记您,不会忘记和你一起经历的“风风雨雨”;不会忘记您给我们的贡献不会忘记您在每一道沟坎边扶我们前行;老师我们永远感谢您!

一个端午节作文 篇2

  古人云“端午临中夏,时清日复长”在这个纪念伟大诗人屈原的日子里我们迎来了我们小学时代最后一个端午节。

  在大课间我们班举行了一次端午节茶话会,茶话会开始之前我们开始打扫卫生。男生拖地,女生扫地,打扫完卫生后我们把桌子摆成一个正方形。茶话会开始了。

  我们敬爱的老师依次讲话每位老师都对我们抱有很大的期望,希望我们不要忘了杨庄中心小学我们生活了五年的地方。发言完后我们开始品尝美味的粽子和香甜的西瓜。

  然后我们把自己的水果拿上来送给喜欢的老师、同学。表达我们对母校的不舍,和对老师、同学的留恋。给那些考了四次优秀同学发奖——粽子。

  不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。茶话会过后我们心中装满了对老师、母校、同学的不舍之情。

一个端午节作文 篇3

  今天是农历五月初五,是中国传统节日——端午节。你们知道端午节的故事吗?还有端午节为什么要吃粽子吗?是为了纪念我国伟大的爱国主义诗人屈原。

  吃过早饭,我和爸爸妈妈一起高高兴兴地去奶奶家,因为今天大家都休息,所以要去奶奶家吃顿团圆饭。一进门,我就闻到一股浓浓的粽子香味。“奶奶,买什么了这么香?”我大声问道。奶奶说:“你猜猜买什么了? ”“今天是端午节,是不是粽子?”我答道。“还是我的孙女聪明。”奶奶边说边把一大盘粽子拿了出来。粽子的外面包了一层芦苇叶,用又细又长又结实的绳子捆着,在四个角的正中间打了一个漂亮的结。我打开绳结,把苇叶剥开,就露出里面香香甜甜的粽子。粽子的馅料是由江米、红枣、红小豆、花生混合而成的,煮熟了的粽子,既有米香味和枣香味,又有苇叶特有的清香味。我把剥开的粽子放到奶奶的嘴边让奶奶先尝,奶奶轻轻的咬了一小口,就高兴得合不拢嘴。我问奶奶:“好吃吗?”奶奶说:“好吃,好吃,只要是婷婷给的都好吃。”奶奶笑,我也笑,全家都在笑。我把粽子给家人一人分了一个,最后正好剩下一个,我私自做主,把剩下的那个大粽子送给爷爷吃了,虽然少吃了一个,可我心里美滋滋的。

  今天真高兴啊!我度过了一个快乐的端午节。

一个端午节作文 篇4

  去年的端午节,虽一个人在家,可传统习俗不能丢。

  天刚蒙蒙亮,早市上的节日气氛就营造好了。有沸腾在锅里的`的粽子,粽香袭人;有带露珠的艾蒿、菖蒲,小贩早已捆好了,一小把儿一小把儿的摆放在路边,湿润清香;有花花绿绿的纸葫芦,是现代工艺制成,颜色传统,漂亮,但很娇贵,只能手提,不可抓碰;香荷包、五彩线更是应有尽有,目不暇接,给节日增添了喜庆的色彩。

  我用一元钱买了一把艾蒿与菖蒲,花两元钱买了两个粽子,又花了两元钱买了一对儿纸葫芦,这个端午节就办置齐了。

  或许是人们生活节奏加快了,或许是传统与现代的碰撞,现代占了上风,人们便越发得懒惰了,你随便可以找到没时间的借口,节日也就变得这样简单了,仿佛成了一种形式。

  任何事物都带有两面性。现在过端午节,虽省去了采艾蒿,包粽子,折纸葫芦等环节,让过节便简单容易了。却总觉得缺少了些什么,节日表面的味道登峰造极,而节日灵魂的味道则清淡如水。更多的人,也包括自己,只知道端午节年年过,对于端午节的来历及传统习俗的了解,则知之甚少,或知其然不知其所以然,祖宗留下的传统,就在自己的手上淡化了。

  回到家,见时间还早,我打开了电脑,要为端午节寻根求原,让自己过一个真真切切的,不流于形式的端午节。

  我了解到,我国的汉民族,称农历五月初五为端午节。而端午节的来历有诸多说法,以纪念屈原说,影响最为广泛。由于屈原的人格伟大,诗艺超群,人们也愿意把这一纪念日归之于他。至于挂菖蒲、艾叶、纸葫芦,熏苍术、白芷,喝雄黄酒等习俗,则据说是为了压邪。

  传说,屈原受朝廷迫害,于五月初五自尽投汩罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝线、粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汩罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,但终不见屈原的尸体。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,并有唐代诗词《端午》为证。“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”另,东汉《风俗通义》中,有“五月五日生子,男害父,女害母”的说法。宋徽宗赵桔五月初五生,从小寄养在宫外。可见,古代以五月初五为恶日,是普遍现象。这样,在此日插菖蒲、艾叶以驱鬼,薰苍术、白芷和喝雄黄酒以避疫,就是顺理成章的事。

  掌握了理论依据后,我起身虔诚的把艾蒿、菖蒲、纸葫芦挂在门楣,凝视数秒后,带着对屈原的敬畏之心吃下了粽子。伟大的诗人屈原那“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的千古诗句,仿佛就在我耳边环绕。

一个端午节作文 篇5

  “人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。”时光匆匆流逝,五年的小学生活就要过去,在离开母校时的端午节前夕,老师为我们举办了一个茶话会。

  一大早老师就去买包粽子的材料,找了几个心灵手巧的女生忙活了两个下午和一个午睡时间,包够了粽子。老师还买了六个诱人的大西瓜,看着就让人垂涎三尺。

  茶话会的下午,同学们都忙忙碌碌的,有的人拖地;有的人扫地;还有的人摆桌子。老师派了几个同学去找学校领导。很快,茶话会开始了,老师和同学们纷纷入座,数学老师首先发言,他的发言一字一句的鼓励着我们;接着是英语老师兼社会老师,他的发言虽然很短,却字字点到心上;张峰老师是我们学校的副校长,他能来参加茶话会我们很荣幸。

  老师的演讲结束后。大家一起吃着老师亲手包的粽子,心里洋溢着幸福的味道。这次的茶话会是我小学时代的最后一次茶话会,也是最难忘的一次!

一个端午节作文 篇6

  五年的小学时光就这样快匆匆的结束了,今天在6月8日这一天,我们五年级一班举行了我们在这个学校最后的一个端午节。这个端午节是难忘的,是饶有趣外的,是独特的。这个端午节是在我们自己的班里举行。

  在这个端午节开始前,老师让我们几个人跟着她来学习包粽子。我体会了这个简单的包粽子,其实也是不易的,我学了好久。老师真是不容易,在开始前我们还准备了西瓜,我们急急忙忙地打扫卫生。

  经过我们的忙碌,茶话会终于开始。,我们还请了学校领导和各个任课老师,老师们给我们呈上了外面色如翡翠的、里面香喷喷,白嫩嫩的粽子。我们还举行了互换礼物的环节,我们同学们还拿来了自己的水果,来送给自己喜欢的同学,来表达自己的心意。

  我们邀请来的各科老师还讲了自己的心里话,来与我们沟通。老师的演讲结束后,我们大家都吃得开开心心的。最后老师,还给那些连续4次都考优秀的同学们发了粽子。这样一个茶话会就这样闭幕了。

  “一别如斯,落尽梨花月又西”,这是我们小学时代最后一个端午节了,里面装满了我们对母校,对老师满满的依恋、我们对老师的情谊永不改变,在这最后的时间里我们好好的珍惜和老师在一起的点点滴滴……

一个端午节作文 篇7

  每年农历五月初五为端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节、重午节。

  端午节的习俗可多了。在那天人们要包粽子、吃粽子,还要赛龙舟……这些风俗都是为了纪念伟大诗人——屈原。

  我们家的端午节是这样过的:爱睡懒觉的妈妈这天特意起个早,刚想出门去市场釆购艾草,一开门发现门头己经挂好了一束艾草,上面还绑着一头蒜。哈哈!还是起晚了,原来是邻居奶奶一大早帮我们挂的。然后妈妈去厨房准备“凉糕”,也就是和粽子的意思一样,因为我们的家乡在老一辈一直传下来的就是这样做,所以妈妈至今也不会包一个一个的粽子。首先,妈妈在蒸笼里铺了一些绿葱葱的粽叶,接着把前一天泡过的糯米撒了一层,然后把红彤彤的大枣掷入在糯米上,最后又像盖被子似的在大枣上铺满了糯米和粽叶。大火烧开,等待三十分钟就熟了。

  屋里飘满了香气十足的粽叶味,终于熟了,我迫不及待地嚷嚷着让妈妈绐我盛一块尝尝。只见碗里的米被大枣染成了红色,轻轻地咬了一口,甜丝丝,好吃极了!

  这是我过的最有意义的一次端午节。

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