在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的端午节小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
端午节小学作文 篇1
今天是端午节，我们全家在吃粽子，看得这么好吃的粽子，我问父亲：“端午节为什么要吃粽子。”父亲说：“这是一个传说，你自己上网找找。”
吃过饭，我就上网去查，原来是这样：屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。
他倡导举贤援能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子蓝等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，公元278年，秦国攻破楚国京都，屈原眼看自己的祖国被秦国侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月初五，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死。传说屈原死后，百姓纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有的还拿出食物丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。因此，在以后每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念屈原。
我把查到的传说说给了父亲听，父亲夸奖我是个爱学习的好孩子。
端午节小学作文 篇2
端午节，我们最熟悉的习俗就是包粽子了！
今天早上，一大早起来，妈妈说：“明天就是端午节了，我教你包粽子吧！”我迫不及待地跑去厨房，看见妈妈正在准备包粽子的东西，有竹叶、糯米、蜜枣等。妈妈说：“先要把两片竹叶对折形成一个倒圆锥体，把糯米和蜜枣放进去，再把竹叶缠紧包好，最后用白线系住就好了”。我说知道了，不一会儿，我就包好一个，我得意洋洋地说：“我包好一个了！” 说完，正要往锅里放，就露馅了。我终于懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的真正含义。于是我跟着妈妈慢慢学，妈妈也细心地教我。我认认真真地学，仔仔细细地包，总觉得自己这次一定能包好，又包好了一个，希望这次不会露馅，我轻轻地放进锅里，果然没有露馅，我高兴极了！妈妈说：“你就是没耐心，你看你静下心来就包好了吧！”我不好意思地点了点头。过了一会了，粽子煮好了，我吃着自己包的粽子，心里甜滋滋的！
啊！我终于学会了包粽子！
端午节小学作文 篇3
今天第四节课的时候老师提前给我们过了纪念屈原的节日，有的地方在这个日子也纪念伍子胥。这个节日大家一定都能脱口而出，就是端午节。
上课啦，上课啦！同学们的心里对这节课充满了期待，越美好的憧憬。老师先打开一个视频，让我们一边看，一边吃粽子。第一个视频是关于端午节的由来。讲了爱国诗人屈原伟大的一生。爱博是人遭到了大臣的反对,大臣们联合起来在大王面前说屈原的坏话,结果屈原遭到了被流放到很远的地方。当前我大将白起率领大兵,功打楚国首都。屈原便跳进罗江自杀。大家听到消息后。便用船打捞,没打捞上。渐渐的'，便有了赛龙舟的风俗。大家怕河里的虾蟹会吃掉屈原的尸体，便用糯米做成饭团投入罗江。渐渐的，也有了吃粽子的风俗。我们还看沙画视频，是用沙子画成的端午节的由来的画面，沙画画的栩栩如生，好漂亮呀！
吃着甜甜的粽子，看着好看的视频，好美啊！
端午节小学作文 篇4
几千年前，见逐而作《离骚》的屈原先生，怀着一腔爱国热情，怀抱对祖国沉沦的悲痛，跳进了滚滚江水之中。人们为纪念这位为人敬仰的爱国志士，每年的农历5月初5（屈原跳江的日子）都会向江中投掷粽子（叶包饭，饭夹枣）。久而久之，这便成为一个习俗，而这天也被命名为端午节……
端午节是中国的传统节日之一，不仅是宝贵的文化遗产，也是激发人们爱国热情的契机，每每打开粽子，眼前就会情不自禁地浮现一份流传千古的爱国忠魂……
然而，时过境迁，如今的端午节已不再属于中国，在不久前的联合国科教文组织颁布的新一批文化遗产中，端午节堂而皇之地成为韩国的文化遗产，不禁让众多华夏子孙大跌眼镜。我们在得知这条消息之后该做些什么呢？抱怨联合国相关机构处事的不严谨？批判韩国对历史的歪曲？或是为“粽子”的专利移交而感到惋惜？我想都不是，应该反思……
中国是一个拥有50xx年历史的泱泱大国，在这期间，有许多值得沿袭的传统和文化。当然，我们的思维不能一成不变，要进行适当的筛选，适当的改进。但将它们统统淡忘是万万不可的，有人会说：我们每年也都在过端午节，不能算淡忘。这话听起来不错，可是仔细想想，我们除了在“过”端午节之外我们还做了些什么，还因为节日有过什么样的心灵触动吗？节日总归是要过去：庸庸碌碌，平平常常和往日一样消磨一天的时间，只是食谱变换，增加了一道“粽子”，还要被挑三拣四。这就是中国的端午节，也许人人都会在那天想起屈原的投江，但不知能有多少人真正为他投入江水时飞溅的爱国情绪所震动？我们正在腐化历史的精髓，压缩古人的情操，折断传统的翅膀。
反观韩国，不论端午节的起源是非，先看看他们对传统的尊敬：孔子所宣扬的礼仪在很久之前传入韩国之后再也没有中断过，韩国人对礼仪的遵循超过了世界上的任何一个角落，他们对孔子的崇敬也超过了中国人，我们只会死记硬背那论语，而韩国人早就将论语付诸于行动。在xx年动乱期间，中国人批判孔子精神的年代，他们却对者这为礼仪之父顶礼膜拜，也真正将孔子的精髓拜入信仰之中。我们辨证多年之后，才发现孔子精神需要取舍地保留，而黄海彼岸的国度却将其日益完善。近年来韩流之风刮得国产电视剧站不住脚，从他们的电视剧中，很多中国人惊叹那里的礼仪，要去学习，效仿，但那其实是我们的祖先创设的传统啊！那我们还有什么理由批判端午节的归属呢？自己不珍惜传统，把传统的归宿交给尊重崇敬它的民族真是理所应当。
引用一句论语：“知错能改，善莫大焉。”我在题目中写下“我家乡的…”就是想让大家明白，传统不能丢，不能全盘否定。因为，端午节永远是我们家乡的节日，是每个中国人懂得节日！
端午节小学作文 篇5
哦！去做手工了！去做手工了！，原来是我们三年级的同学去劳技中心做手工去了。
我们步行到了劳技中心，只听那里的老师说：今天四(七)班的同学学习‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的吗？我没想那么多，急忙跟着老师来到了专业教室里。
来到了专业教室里，我看见老师的桌子上放着很多长条形的纸和一些各种颜色的毛线，我心想：包粽子吗！干吗要用毛线和纸呢？我刚想到这里，老师说今天我们就用纸搭一个纸架，再用毛线往上面缠。这下我终于明白了。紧接着，老师发给我们每人一条很长的纸，让我们先搭一个纸架，我按照老师的方法先把长条纸的一角掀了起来，再让它的宽边和长边对齐，这样就折好了一个三角形，我再把剩下的一段纸往上一折，也折成了一个三角形，然后把两个三角形重叠起来，就这样重复做这个动作。
做完纸架，我把一根红色的细线贴在纸架上，然后把纸架叠成了一个六面体。
做完这些，我准备开始缠毛线了，可我一看，这毛线那么多，那么长，什么时候才能缠完呀！而且听小姨说缠彩粽子非常麻烦，但我转念一想：人人都说自己是一个心灵手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我开始缠了，我先拿了一根红色的毛线，然后左手托住纸架，用大拇指按紧毛线的一端，右手拎起毛线，再把毛线有次序地缠在纸架上过了一会儿，我把纸架已经缠满了彩线，数了数，一共缠了10根毛线，我看着自己的作品满意地笑了。
紧接着，我又做了第二个彩粽子，我用同样的方法折好了纸架，用同样的方法搭好了红色的细线，用同样的方法缠好了毛线。老师发给我们每人一个铃铛，让我们把这个铃铛系在了剩下的一段绳子上面。我看着我那可爱的杰作满意地笑了起来。
我觉得上劳技课不仅让我们做了手工，还锻炼了我们的动手能力！
我多么盼望下次劳技课早点到来呀！
端午节小学作文 篇6
今天是农历的端午节（又名诗人节）。端午节是多独特的风俗习惯，分为包棕子，吃棕子，划龙舟，喝雄黄酒，以此来纪念爱国诗人屈原。据《史记》“屈原 贾生列传”记载，屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到 沅、湘流域。公元278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，于抱石投汩罗江而死。
早上，我们怀着沉重的心情，座上达州到汩罗江的大巴，一路上雨纷纷落下，仿佛是天上在哭泣，那么凄凉又惆怅……路上的花花草草不再鲜艳，而是为屈原祈祷，那么的悲痛……
中午，我们下了大巴，感到一丝凉意。
我们来到汩罗江的时候，划龙舟的游江仪式已经开始了。无数条龙舟缓缓地移动，龙舟缓缓地形成了一个圈，突然，一个很长的龙舟出现了，小龙舟立刻改变 阵形。过了一会儿，大龙舟停了下来，小龙舟围着大龙舟，缓缓地形成一个大圈，随着，小龙舟慢慢地走，唱起了我哥回的音，我们也喊起来：“我——哥——回 ——，我——哥——回……”这就是招魂仪式，“我——哥——回”在山间，在水里，在天空回荡着，惆怅，凄凉。
随着招魂仪式的结束，划龙舟开始了。
随着一声枪响“呯！”，龙舟开始动了，船上的人齐心协力，前面一个人舞旗，后面一个人擂鼓，敲一声，船桨就划动一下，船桨整齐化一，每敲一下，浪花 就溅起来。场上的气氛发生了变化，从清凉到热烈。我看那龙舟的气派，心头感到无比的兴奋！我们大声喊到：“加油！加油！……”“黄龙超过了青龙，红龙超过 了黑龙，紫龙超过了白龙，蓝龙超过了……”这一声声，代表了我们心情的跌荡起伏！
最后红龙获胜，我们在红龙冲线的那一瞬间，大声喊起来！
过了一会儿，抓鸭子比赛开始了！一只只鸭子被放入水中，人们纷纷跳入水中，有的用水手抓，有的用双手抱，有的用手打……过了一会儿，突然见一只鸭子飞起来，飞出了龙舟围成的围外，看起来只能不管它了。
过了一会儿，抓鸭子比赛结束，有的人有一只，有的人有两只，有的人一只也没有……
我们欢呼着，结束了龙舟节……望屈原在天之灵与我们同乐。
端午节小学作文 篇7
时属炎夏，梅雨频频，偶得一日晴，浑不觉端午已至。艳阳悦目，孤云独处，飞鸟惊觉，愕鸣悠绵，所闻所见，无不倘入心怀。突闻鼓声惊鸣，如雷阵阵，若山崩地裂之壮然，有开天辟地之体势。铜锣响遏青冥之际，寻音而去，得一高桥。逐南而望，龙舟三四成排，五六成群，迎流而上，是响声之源矣。不过几时，舟群便至桥前，才闻喊声震天，水花飞溅，乘浪疾行，浩浩汤汤。难辨龙舟头尾之时，忽念得一诗句，其诗曰：“屈氏已沉死，楚人哀不容。何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。未泯生前恨，而追没后踪。沅湘碧潭水，应自照千峰。”
欣然游逛，不时闻白发垂鬓两两相谈，笑落风生，却有粽味飘香，溢满街市。其香渐飘然，若如甘露沁心。阴雨虽无意冷落路人之意，然则龙舟声滚滚，粽子香茵茵，往事历历。惬惬之间，不忘端午之情，以其义。觉心沿广旷，鼻眸欣清，乐中无悲无愁，叩听天宝物华。
【关于端午节小学作文锦集7篇】相关文章：