无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的一个端午节作文10篇，希望对大家有所帮助。
一个端午节作文 篇1
农历五月初五，俗称端午节。这个节日南方人习惯包粽子、吃粽子，北方人喜欢蒸年糕、吃年糕。
每到这个节日，我家准会飘散出阵阵清新淡雅的芦叶香和糯米香。这是在做什么呢？此时你来我家定会看到我家的锅里正在煮着粽子呢。每次煮粽子，妈妈总是会煮两锅，绝不会少。一锅要送给远方的亲戚，还有一锅留着给自家人品尝。或许是遗传，我们家的人都特别喜欢吃糯米做的食物，因此，粽子每次都吃到最后总让我们姐妹俩意犹未尽。无论我们怎么央求妈妈，妈妈总是无动于衷，因为她说吃任何东西都要有一种意犹未尽的感觉，不然一次性吃了个够，等到下回吃的时候，就会觉得厌烦。好吧，我们只有再盼着明年的端午节的到来。
照样今年的端午节的前一天，妈妈准备好包粽子的材料又坐在那开始包粽子。我在一旁看着妈妈娴熟的手法，一会儿一个，一会儿一个甚是羡慕，我也好想像妈妈一样厉害呀，可我不会啊，我摸了摸脑袋，有些苦恼呢。
知女者莫母亲大人也，这不，妈妈就看出了我的心思。她给我递过来四片芦叶，笑眯眯的说道：“是不是很想学包粽子啊？来我教你，你就照着我的动作学吧，你必须要有耐心才是。”我点点头，接过了那四片新鲜的芦叶，边看边学。
只见妈妈把四片芦叶依次重叠半张，在靠近芦叶头的地方卷成一个圆锥状，妈妈边做边说：”圆锥的角必须要尖，不能有空隙，要不然待会儿糯米灌进圆锥内会漏出来的。”这个简单，我心里想，但卷了几次才得到妈妈的肯定。接着我也学着妈妈的样子用勺子把糯米装进1/2的圆锥里，放上馅儿，这个馅儿可以根据自己的喜好来放，再把糯米填满这个圆锥，用筷子辅助一下。接着，把芦叶尾尖顺次包裹住糯米，不要让糯米露出来，这是包粽子的关键，也是最难得，妈妈用左手平端着灌满糯米的圆锥体，右手的大拇指配合食指、中指把芦叶尾紧盖在圆锥口的糯米上手腕一转上面就成了一个平平的三角形，像“盖子”般封住了糯米，一只漂亮的粽子就有了雏形。妈妈又抽出一根扎绳一端用牙齿咬着，一端用右手拉着先缠绕在粽子上，打上接结，这样，一个肉鼓鼓的粽子就“横空出世”了。可是我尝试了几次都没能像妈妈一样做出一只标准的粽子，要么是封住了糯米但样子丑丑的，要么样子有点像了但糯米封不住。好在妈妈带教带帮，我总算是做成了几个粽子，虽然我嫌它们丑，但妈妈却直夸我，我知道妈妈是怕我灰心一直在鼓励我呢。有了妈妈的鼓励，我耐着性子边学边做，一个下午我终于能包出几个拿得出手的粽子了。
亲眼的看着这么多个粽子诞生在我的手下，然后又被送进了锅里，在锅里翻腾着，嬉戏着，好不快乐，这种感觉，让我感到十分的自豪和惬意。
俗话说“自己动手，丰衣足食”，通过这次的学包粽子，让我对这句话有了更深刻的理解。学包粽子让我体会到了自己动手的快乐，吃着自己制作的粽子，我感觉粽子更香甜了。只有自己付出了辛劳才更能体会到成功的甘甜。
一个端午节作文 篇2
“人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。”时光匆匆流逝，五年的小学生活就要过去，在离开母校时的端午节前夕，老师为我们举办了一个茶话会。
一大早老师就去买包粽子的材料，找了几个心灵手巧的女生忙活了两个下午和一个午睡时间，包够了粽子。老师还买了六个诱人的大西瓜，看着就让人垂涎三尺。
茶话会的下午，同学们都忙忙碌碌的，有的人拖地；有的人扫地；还有的人摆桌子。老师派了几个同学去找学校领导。很快，茶话会开始了，老师和同学们纷纷入座，数学老师首先发言，他的发言一字一句的鼓励着我们；接着是英语老师兼社会老师，他的发言虽然很短，却字字点到心上；张峰老师是我们学校的副校长，他能来参加茶话会我们很荣幸。
老师的演讲结束后。大家一起吃着老师亲手包的粽子，心里洋溢着幸福的味道。这次的茶话会是我小学时代的最后一次茶话会，也是最难忘的一次！
一个端午节作文 篇3
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”五年的小学生活就要结束了，毕“业前夕，老师为了让我们在五年的小学生活的前夕画一个圆满的句号。于是，老师为我们举办了一个特别的活动茶话会。
茶话会前夕，老师亲自去超市买包粽子的材料：最新鲜的粽叶、红枣和糯米，找了几个心灵手巧的女生忙活了两个下午和一个午睡时间，才包够了粽子。老师怕超市里的西瓜不新鲜，就跑到陈楼集买的，看到那几个西瓜就让人垂涎三尺。
下午，茶话会就要开始了，在此之前同学们都忙忙碌碌的，有人扫地；有人拖地；还有的人摆桌子，桌子被摆成了正方形，老师们、同学们纷纷入座。老师们依次发言，只有我们精心策划这次活动的的语文老师和无私奉献的一位老师没有讲话，但是我们十分感谢他们。发言结束后，大家吃着老师亲手包的粽子，心里洋溢着幸福的味道。最后，同学们都把自己准备好的水果摆上盘，水果应有尽有、各式各样、琳琅满目，因为在此之前，老师让我们把水果带来送给喜欢的同学和自己敬佩的老师。于是我们就把我们带来水果送给喜欢的同学和自己敬佩的老师了。
就这样愉快的茶话会就结束了，我十分难忘这个茶话会——小学时代最后一个端午节茶话会。
一个端午节作文 篇4
相传很久以前，世上突然出现了一种怪物叫年兽。每当新年来临，它就要跑到一个村子来吃人。所以新年临近时，人们都要搬到山里去躲灾。
有一年除夕，一个乞丐下山乞讨时，看见一户人家灯火通明，便奔了过去。原来这一家人在整理东西，准备去山里躲年兽。
乞丐赶忙恳求道：“你们行行好，给我一点儿吃的吧！”
“我们都自身难保了，你还是赶紧逃命吧！”
“求求你们了，我实在太饿了。”乞丐此时已经饿得快没力气说话了。
好吧。“女主人有点心软了，她急忙从屋里拿来了一些点心，对乞丐说：“赶快逃命吧，年兽马上就要来了。”
这时，年兽已经来到了门口。女主人赶紧溜进屋子躲了起来。可是，凶猛的年兽把屋子掀了个底朝天，一步一步向女主人逼近。突然，不知从何处传出“噼里啪啦”的声音，只见乞丐正在拼命地燃放烟花、爆竹。年兽不知道这是何物，吓得赶紧逃跑。
年兽怕烟花爆竹这一消息马上传开了，村民们纷纷回到自己家。于是，每当新年来临，人们都要燃放烟花爆竹，以求得新年的`平安。
一个端午节作文 篇5
古人云“端午临中夏，时清日复长”在这个纪念伟大诗人屈原的日子里我们迎来了我们小学时代最后一个端午节。
在大课间我们班举行了一次端午节茶话会，茶话会开始之前我们开始打扫卫生。男生拖地，女生扫地，打扫完卫生后我们把桌子摆成一个正方形。茶话会开始了。
我们敬爱的老师依次讲话每位老师都对我们抱有很大的期望，希望我们不要忘了杨庄中心小学我们生活了五年的地方。发言完后我们开始品尝美味的粽子和香甜的西瓜。
然后我们把自己的水果拿上来送给喜欢的老师、同学。表达我们对母校的不舍，和对老师、同学的留恋。给那些考了四次优秀同学发奖——粽子。
不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。茶话会过后我们心中装满了对老师、母校、同学的不舍之情。
一个端午节作文 篇6
时间静静溜走，五年的风风雨雨在我们脑海静静闪过。端午前夕，老师为我们精心准备了一个“端午茶话会”。
在这个端午节开始前，老师让几个女同学跟着她来学习包粽子。老师真是不容易，在开始前我们还准备了西瓜，我们急急忙忙地打扫卫生。
经过我们的忙碌，茶话会终于开始。老师让几个女同学去请了学校领导和各个任课老师，老师给我们盛上了粽子。我们还拿来水果，来送给自己喜欢的同学，来表达自己的心意。
老师的演讲结束后，我们大家都吃得开开心心。最后老师还给那些连续四次语文都考优秀的同学们发了一个粽子。
这样端午茶话会就这样结束了。
一个端午节作文 篇7
比斗继续进行，经过初始的几回合角力之后，双方都没有占到多少便宜，青头寡果然犀利，好几次攻击都足以致命，而刘海这边靠着精妙的控虫技巧，躲过了几次攻击，并且狠狠地还以颜色。
眼看快到半盏茶工夫，双方依旧没有分出胜负。刘海一边指挥着“西府霸王”与青头寡缠斗，心中却有着另一番计较，他感觉今天黑蛮子的战术有些古怪，以往比斗虽说自己能稳赢，但他承认，黑蛮子的技巧也算是有些过人之处的。而今天却不同，黑蛮子所用的战术几乎都是横冲直撞，没有章法地以伤换伤。
想到这里，刘海心中突然生起一个不好的念头——难道……这黑蛮子原本就打算拖垮“西府霸王”？
与此同时，“西府霸王”躲过了青头寡的一击，顺带着就要朝青头寡的侧面咬过去，而青头寡却不管不顾，摆头做出搏命的姿态，刘海心中大惊，连忙引着自家虫儿退守，然后下意识地看了黑蛮子一眼，却见胡黑一脸狰狞，嘴角布满笑意。
“他果然是打着这个主意！”刹那间，刘海猜出了对方的想法。他一开始就打算靠着青头寡和自己血拼，赢了固然好，就算输了，“西府霸王”也不见得能全身而退，只要这第一场把“西府霸王”打残了，后面自然有别人来收拾刘海！
一个端午节作文 篇8
又到端午节了。
去年的这个时候，我还在美国上学，跑遍了周围所有的中国超市，终于在100公里外的地方买到了几个冻得硬邦邦的五仁粽子。屁颠屁颠地回到家，蒸出来，粽子竟是稀软的，完全失去了应有的棱角，扣在盘子里，软趴趴的，像一盘炒饭。仔细看了看包装袋，竟然是4年前生产的。犹豫了一会儿，还是没舍得扔。扔进锅里加水煮，改造成了一碗腊八粥
在中国的重要节日中，为纪念人物而存在的，仅有端午。相比之下，大多数的美国节日，都是为了纪念人物而设立的，比如马丁·路德·金日、林肯日、华盛顿日、哥伦布日。节日人物中排场最大的是耶稣，诞生，受难，复活，一个人占了三个节，凭一己之力为美国人带来了将近20天的法定假期，实在是功德无量。
端午节的假期并不长，它的“附加值”之一，是推广了一种伟大的食品——粽子。小时候，每年夏天来临，西瓜上市的那段时间里，总会有那么一天，家家户户都吃粽子。我一直认为这个令人期盼的节日叫做粽子节，而它存在的意义就是为了让大家能吃上粽子。
我并不关心它的由来和典故，只关心今年妈妈单位发的粽子，是豆沙馅儿的还是肉馅儿的。对于孩子而言，对于粽子的关心大于对屈原的怀念，这是事实。恐怕已经很难说，是端午延续了粽子，还是粽子延续了端午。
在我看来，这并不可悲。节日的意义，就是让人们的生活有节奏，变得像一部商业电影，有铺垫、高潮和尾声，帮助人们消磨周而复始枯燥乏味的年复一年。无论以怎样的名目，无论当初多么庄严，终究还是会在时间的践踏下被打回原形，成为人们数着手指过日子的一个个目标。
我相信，在中国历史上，一定有过许多节日，纪念着许多伟大的人物。这些节日之所以渐渐地淡出了我们的生活，主要原因在于，它们没有粽子和龙舟，它们太清高了。没有美食和娱乐伴随的节日，就像没有权利伴随的义务，太过单薄，无法跨越千年的沧桑。节日就应该像一个MALL，有得吃，有得玩，还有点文化。
端午节，饱含着爱国主义情操和浪漫主义情怀。有粽子，有龙舟，还有点屈原。这就使它注定会深入人心源远流长。
一个端午节作文 篇9
这斗蟋大会的开幕战，自然是由东道主听风楼的刘海开打，迎来的对手是暖春巷回雁阁的金牌虫师胡黑。刘海一脸不屑地看着擂台另一头的胡黑，心中满是讥讽。这胡黑和他是老冤家了，因为同在富贵坊，听风楼和回雁阁自然有着不小的竞争与仇怨。胡黑和刘海约斗过多场，却从未胜过。
鸣锣三响之后，一位须发花白的老人走到二人中间。这老人是本场的评判，他双手接过刘海的斗蟋盒，仔细观赏了一番才对台下众人唱道：“听风楼刘海，所持斗蟋‘西府霸王’，至今连胜九十一场！”
唱罢，台下响起一阵欢呼之声。老人捻着胡须点着头，懒洋洋地接过胡黑的斗蟋盒，同时唱道：“回雁阁胡黑，所持斗蟋……天啊，这是……青头寡！”
刘海心中一震，忙把视线落在斗盆之中，待看清胡黑的斗蟋之后，不由得倒吸了一口凉气。胡黑这只斗蟋长得极其古怪，个头要比寻常斗蟋大上一倍，通体乌黑锃亮，而头部和牙齿却是一片青绿，两眼通红，那虫儿一入斗盆，就发出尖利的鸣叫，声如半夜鬼哭。
“果然是青头寡。”刘海眼角微颤，脑海中浮现出祖传古书中对于这种凶虫的描述——青头寡，性凶而力大，生于百年古墓之中，长年吸收尸气鬼气，双瞳泛血，齿含尸毒，非异虫不能斗之。
好家伙，这黑蛮子哪里得来这种品级的异虫？刘海心中感叹，抬头看向胡黑，而后者一脸得意，指了指斗盆中的虫儿讥笑道：“怎样，刘大师对我这只青头寡还看得上眼吧？看样子你这‘西府霸王’今天要成无头王八了。”
过了初时的震惊之后，作为评判的老人已经压住了激动心情，抽出了斗盆中隔着两只虫儿的栅栏，宣布比赛开始。
栅栏刚一抽开，两只极品异虫终于第一次见面，或许都知道对方是难缠的对手，这最开始的对峙鸣叫，便一浪高过一浪，谁也不让谁，誓要第一时间压过对手的气焰。
刘海侧耳倾听斗盆中虫儿的鸣叫，越听心中越喜，看来“西府霸王”的斗志被青头寡完全激发出来了，气势一路飙升，这是个好现象。
刘海负手而立，整个人完全沉浸在一种气定神凝的状态之中，倒有几分沙场秋点兵的意味。而实际上，他是在感受着虫儿身上的战意，他在等，只等战意攀升到最高时，便是他出手的时刻。
“来了！”当虫儿的气势达到顶峰的时候，刘海两眼一睁，眼中闪出亮光，手捻簧草飞快地在虫儿的触角上来回拨动起来。而这时，胡黑才作势出手，却慢上了半拍，“西府霸王”已经迅速地朝还未准备完全的青头寡冲了过去，两只虫儿当下就咬在了一起。
“黑蛮子，你的虫虽好，但你本人的技巧比我却输了不止一筹啊。”刘海头也不抬地讥笑着，他心里明白，这场比斗将会异常艰苦，必须把握住每一个细节。而他说这句话的目的，便是在心理上先给胡黑一记猛击。
果然，话音刚落，他就瞟到胡黑的右手轻微地一抖，刘海嘴角一扬，簧草在“西府霸王”的背脊上连点两下，得到主人号令，这虫儿两只后腿一蹬，上半身微微扬起，向左侧一倾，就要把青头寡摔出去。
这奋力一击如果成功的话，便能极大地打消青头寡的气焰，后面的比斗就好办了。可惜的是，极品就是极品，青头寡的身体也往左侧一横，堪堪抵挡住了这一波攻势。
刘海心中叹息，这当头一棒不能敲掉青头寡的气焰，后面的比斗就艰难了……
一个端午节作文 篇10
“燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，我们小学的五年时光转眼一去不复返了。
还有一个月我们就要离开老师了，离开母校了。马上就要过端午节了，老师老师借此机会让我们开一个毕业典礼，老师辛辛苦苦准备了三天，包好了一百多个粽子和买了六个大西瓜，只让我们每个人出了两元钱，其他的老师花钱。
在茶话会上，我们数学老师的演讲和英语老师的演讲，而语文老师忙忙碌碌，茶话会上一个粽子也没吃，一块儿西瓜也没吃。我知道老师都有一个心声：那就是希望我们好好完成学业。
五年的小学生活即将结束，时间匆匆流过。当我们玩耍时，时间从欢声笑语中走过去；当我们看电视时，时间从眼皮下划过去；当我们写字时，时间从笔尖溜过去。时间是那样的匆匆，我们要珍惜时间。
老师，我们带着感恩之情想说：“谢谢您老师”。
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